弟子規(guī)讀后感(集錦15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)讀后感1
讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行,原來(lái)都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的`陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。
弟子規(guī)讀后感2
父母呼,應(yīng)勿緩;這句話(huà)的意思是:父母呼叫你,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答;父母命,應(yīng)勿懶:父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或偷懶;父母教,須敬聽(tīng):父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng);父母責(zé),須順承:做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教育時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,讓爸爸媽媽生氣。
從這段話(huà)中我知道了:父母讓我們做什么事情,都要按照父母的`話(huà)去做,不要不聽(tīng)爸爸媽媽的建議,也不要懶洋洋的去做,要很快的去執(zhí)行命令。做一名聽(tīng)話(huà)的好孩子。
弟子規(guī)讀后感3
在我看來(lái),《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的`意思。
本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
特別是當(dāng)今,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
弟子規(guī)讀后感4
我讀了<弟子規(guī)>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。也就是說(shuō)人生下來(lái)它的.本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構(gòu)成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè),經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規(guī)>也教會(huì)了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),自己能做的事情自己做,與人相處是要誠(chéng)信
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
弟子規(guī)讀后感5
上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī),這弟子規(guī)關(guān)于到我們的`成長(zhǎng)。
比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我和妹妹如果要打架,我總會(huì)讓著她。
再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒(méi)過(guò)幾天衣服就臟了,現(xiàn)在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。
弟子規(guī)讓我知道了做人的道理和做事的方法,弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)。
弟子規(guī)讀后感6
從當(dāng)下出發(fā),讓我們一起努力學(xué)習(xí),做一名點(diǎn)燈人。
蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關(guān)系處好了,其他四倫也會(huì)相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)20多歲的女孩,按照她的`年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中,她說(shuō):“我父母在我小的時(shí)候,就開(kāi)始吵架、打架,現(xiàn)在老兩口都50多歲了,還會(huì)經(jīng)常吵架。讓我對(duì)婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結(jié)婚!笨梢(jiàn)夫婦關(guān)系不和諧,對(duì)孩子造成多大傷害。希望這個(gè)女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來(lái)!希望更多人能走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿(mǎn),安康吉祥!
弟子規(guī)讀后感7
最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我想著想著,突然想起入則孝中的一句話(huà)。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。這句話(huà)的意思是:父母叫我們,不可以慢吞吞的.;父母交代的事情,要勤快認(rèn)真,不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時(shí)爸爸媽媽喊我,不太在意,叫好幾聲才答應(yīng)。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
要做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,愛(ài)戴幼小的人。
弟子規(guī)讀后感8
「謹(jǐn)」這個(gè)德目所涉及的'內(nèi)容,表面上都是日常生活中的細(xì)節(jié)小事,包括:洗臉?biāo)⒀馈⒋┮鲁燥、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門(mén)招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無(wú)關(guān)做人大道理,但是「弟子規(guī)」之所以為「弟子規(guī)」正是從這些具體事項(xiàng)中入手,切實(shí)做到。孩子們從小在日常行為、生活細(xì)節(jié)中,培養(yǎng)做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣,對(duì)于他們?nèi)蘸笕烁癯砷L(zhǎng)與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個(gè)人小事都辦不好,生活雜亂無(wú)章,哪能辦好大事?所以,「謹(jǐn)」章雖無(wú)大道理,但卻不容輕視。
弟子規(guī)讀后感9
我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順,可是,到后面有一頁(yè)把我給攔住了。我背了一會(huì)兒,終于背會(huì)了。我姐的比較簡(jiǎn)單的.一頁(yè):“見(jiàn)未真,勿輕言,知未的,勿輕傳!边@一頁(yè)的意思是:“如果自己沒(méi)把事情弄清楚,就不要亂發(fā)言。沒(méi)有聽(tīng)到事情的根據(jù)就不要亂傳!蔽矣X(jué)得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴(yán)格按照這兩句話(huà)辦一切事情。
弟子規(guī)讀后感10
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字:路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立這四句,這四句話(huà)的.意思是:當(dāng)你在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí),要馬上向長(zhǎng)輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長(zhǎng)輩問(wèn)問(wèn)題,但長(zhǎng)輩正在跟別人講話(huà)或思考等時(shí)候,我們就要在旁邊等待。這四句話(huà)也讓我改變了許多。以前,我要問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí),老師正在和其他老師講話(huà),我總會(huì)叫道:“老師老師!”直到老師聽(tīng)到為止。但現(xiàn)在我不會(huì)這樣了,比如:當(dāng)我要去找王老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,老師正在和家長(zhǎng)講話(huà),我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點(diǎn)。
廣東深圳羅湖區(qū)布心小學(xué)四年級(jí):鄭雨欣
弟子規(guī)讀后感11
在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠.a(chǎn)生矛盾時(shí),我就會(huì)想起這句話(huà),使我的心胸變得博大,從而原諒了對(duì)方。這使我有了更多的朋友。
在學(xué)習(xí)上,我感觸最深的是:“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話(huà),專(zhuān)心致志的學(xué)下去。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛(ài)!泵慨(dāng)我和小朋友打交道時(shí),就會(huì)想起這句話(huà),以友好的語(yǔ)氣和同學(xué)打交道。
現(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個(gè)調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個(gè)尊老愛(ài)幼的`男孩!兜茏右(guī)》這本書(shū)使我受益匪淺。它是我童年時(shí)的一個(gè)不說(shuō)話(huà)的“小老師”。
弟子規(guī)讀后感12
學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!
這段話(huà)的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的';父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶;父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,我們應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng);做錯(cuò)了事,應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣傷心。理解了這段話(huà)的意思后,我不由得深感內(nèi)疚:平時(shí)爸爸媽媽叫我,我總會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的,媽媽要是讓我做事,我也總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做……
學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà),不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀后感13
今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的.。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶!毕胂胛易约旱男袨椋娌粦(yīng)該.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。我要改正缺點(diǎn),做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子. 孫宇
弟子規(guī)讀后感14
今天,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋(gè)道理:說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的.水,是收不回來(lái)的,所以,做任何事都要誠(chéng)信,做到言行一致,不能不守信用。
這段話(huà)讓我想起我看過(guò)的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在后面哭著要去,曾子的妻子沒(méi)辦法,對(duì)他說(shuō):“你回去吧,我回來(lái)殺豬給你吃!痹拥钠拮踊貋(lái)了,曾子就準(zhǔn)備殺豬吃,他的妻子說(shuō):“我只是哄他玩,不必當(dāng)真!痹诱f(shuō):“如果他小時(shí)候,你就騙他,他長(zhǎng)大了,也會(huì)去騙別人!闭f(shuō)完,曾子就殺豬給孩子吃。
由此,我想:做人講誠(chéng)信,要從小做起,從小事做起,人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。
弟子規(guī)讀后感15
《弟子規(guī)則》這本書(shū)教會(huì)了我很多道理。其中我印象最深的是這12個(gè)字:魯豫長(zhǎng),病越來(lái)越重,他長(zhǎng)而無(wú)聲,他往后站。這四個(gè)字的意思是:當(dāng)你在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí),你應(yīng)該立即向他們打招呼、敬禮。當(dāng)你向長(zhǎng)輩提問(wèn),但他們?cè)诤蛣e人說(shuō)話(huà)或思考時(shí),我們只能袖手旁觀。這四句話(huà)也改變了我很多。之前,我問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),我的老師正在和其他老師談話(huà)。我總是喊:老師,老師!直到老師聽(tīng)到。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了。比如我準(zhǔn)備問(wèn)王老師一個(gè)問(wèn)題,老師在和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),我就慢慢等老師。
《弟子規(guī)則》就像一面魔鏡,它發(fā)現(xiàn)了我自己的.缺點(diǎn)。
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