《城南舊事》讀后感

時(shí)間：2025-04-16 07:23:33 城南舊事讀后感

《城南舊事》讀后感15篇[必備]

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《城南舊事》讀后感15篇[必備]

《城南舊事》讀后感1

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說(shuō)的那樣：“生活中沒(méi)有了書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！倍喿x一本好書(shū)就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書(shū)籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的書(shū)，《城南舊事》�，F(xiàn)在讓我們閉上眼，回到過(guò)去的北京城。

　　《城南舊事》主要寫(xiě)了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。

　　“惠安館”、我們看海去、蘭姨娘，等．．．．．

　　惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎，給繼父虐待的妞兒，故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來(lái)，讓人回味無(wú)窮。

　　而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了，我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息，而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話就是爸爸臨終說(shuō)的話：“你１２歲了，已經(jīng)不是小孩了。”

　　讀到這里我閉上眼，仿佛看到了英子父親在病床上低聲對(duì)英子囑咐著。母親含淚坐在病床前。

　　是啊，１２歲了，要撐起一個(gè)家了。童年的列車就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了。只留下一聲聲汽笛。童年來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。正如朱自清說(shuō)的：“時(shí)間像針尖上的一滴水地在時(shí)間的大海里�！卑灏迨种福乙灿校担保保皞€(gè)日子了。１４歲已經(jīng)不是小孩子了，它好像一場(chǎng)夢(mèng)，一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當(dāng)童年的列車遠(yuǎn)去時(shí)，伴隨著轟隆聲的`是青少年的新列車。我在童年的最后一年里不要迷戀過(guò)去，而要珍惜未來(lái)。這不僅是英子父親希望的，也是所有父母希望的。

　　《城南舊事》這本書(shū)讓人回味無(wú)窮，現(xiàn)在我再次翻開(kāi)書(shū)，又一次融入了書(shū)中的世界。

《城南舊事》讀后感2

　　童年，那里留下了美好的回憶！

　　童年，那里的風(fēng)景最美！

　　冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，城南的故事久浮在我心頭。

　　——題記

　　聞著墨香，翻開(kāi)《城南舊事》，品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，古老的小巷，咿咿呀呀的唱腔，雖有些平淡，但在英子的筆下一切都顯得那么有趣，那么斑斕多彩！

　　惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽。這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人，都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)！老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段，英子把這些寶貝，都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆，伴著老北京的故事，讓我們意猶未盡，體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。

　　和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。有很多愛(ài)好：唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀。都是我最好的伙伴！還有陪伴，教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐。都成了我童年生活中不可忘卻的'一部分。英子的勇敢、善良，值得我學(xué)習(xí)！英子的寫(xiě)作手法，樸實(shí)，卻格外吸引我！真誠(chéng)流露出的感情，才是最打動(dòng)人的吧！

　　童年的記憶是美好的，童年是有趣的，童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線，就是童年生活！《城南舊事》中英子的童年，夢(mèng)一般的感覺(jué)！

《城南舊事》讀后感3

　　今天我讀了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》，故事主要講了著名作家林海音童年時(shí)發(fā)生的事情。

　　六歲的小姑娘英子住在北京南城的一條小胡同里，英子的第一個(gè)朋友就是站在胡同口尋找女兒的“瘋”女人：秀貞。她曾與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)有回來(lái)，她生的女兒小桂子被扔掉，生死不明，后來(lái)，英子得知好朋友妞兒的身世與小桂子很相似，又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子上有一塊青記，于是帶她去找秀貞，秀貞與失蹤六年的女兒相見(jiàn)后，便帶她去找她的爸爸，不料被火車壓死。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，在一次偶然的機(jī)會(huì)英子結(jié)識(shí)了一位年輕人，這位年輕人為了讓弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，可他對(duì)英子很好，還送給她禮物。不久，這個(gè)年輕人就被便衣警察抓走了，這件事使英子非常難過(guò)。

　　后來(lái)，被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸很喜歡蘭姨娘，她很傷心，便想了個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們相愛(ài)，并一起乘馬車走了，爸爸很難過(guò)。英子9歲那年，她弟弟的奶媽——宋媽的丈夫來(lái)到了英子的家。英子知道了宋媽的.兒子掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被賣給別人，宋媽非常傷心，于是便帶著會(huì)識(shí)字的英子去找她的女兒——丫頭子，但沒(méi)找著，后來(lái)，宋媽被她的丈夫接回了家。宋媽走后，英子的爸爸也因病去世，英子隨著爸爸的離開(kāi)，意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。

《城南舊事》讀后感4

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō)。它講訴了二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里，英子一家的故事。本書(shū)透過(guò)女主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世間復(fù)雜的.情感。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中屢屢出現(xiàn)，一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美，盡現(xiàn)其中。

　　書(shū)中的“惠安館”是小英子﹑秀貞和妞兒之間的故事。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏，讓他們脫離苦海。英子的品格，純真可愛(ài)，讓人回味無(wú)窮。

　　《城南舊事》不僅是一本回憶錄，還是一篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，刻畫(huà)出人的自私心，讓人受到教育。小英子和她的幾個(gè)朋友，都有些貧窮，她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，慘遭痛苦。這充分反映出舊社會(huì)的黑暗。

　　現(xiàn)在，我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大，地主也沒(méi)有了，大家都生活在幸福的家庭中。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好生活，把握好每一天。

　　如今，我即將升入六年級(jí)�，F(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我將告別童年，踏上人生的木舟�；▋褐x了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山了還會(huì)再爬上來(lái)。而流逝的時(shí)光卻再也沒(méi)有了。

　　愿我們珍惜現(xiàn)在，把握今天，努力學(xué)習(xí)，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！

《城南舊事》讀后感5

　　童年是過(guò)去的天真無(wú)邪，是美好記憶的開(kāi)始，也是生活旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng)，回憶童年總能含淚帶笑。

　　林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是來(lái)源于她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的`五個(gè)故事，將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。

　　英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大伙庭中。伴隨書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò)，一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展示在我面前：與“妞兒”一塊快樂(lè)地看小雞啄米；靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”；與“小偷”一塊談心；輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑探尋“小丫頭子”；面對(duì)“父親”過(guò)世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的畫(huà)卷，是那樣地引人入勝。

　　合上書(shū)，依舊意猶未盡，英子的童年有快樂(lè)，有哀愁，有相聚，有愛(ài)，有恨，作者從英子的獨(dú)特的視角展示了平凡小事，但平凡中蘊(yùn)含著很多深刻道理，她提醒大家無(wú)論經(jīng)歷了什么，都將成生活中的財(cái)富。

　　我的深刻領(lǐng)會(huì)是，大家生命中出現(xiàn)的每個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客，同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西；當(dāng)你長(zhǎng)大后，會(huì)離開(kāi)我們的爸爸媽媽追求我們的生活，而爸爸媽媽終究有一天也會(huì)離大家而去……每一個(gè)人都是如此在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂生活。所以大家要珍惜身邊的親人朋友，愈加熱愛(ài)生活。

　　童年像一個(gè)百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。每一個(gè)人都有沒(méi)辦法抹去的美好記憶，那就請(qǐng)將它深藏心間，視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

《城南舊事》讀后感6

　　小時(shí)候，我以為成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高、換牙、從一年級(jí)升到二年級(jí)。那時(shí)候，時(shí)間像一顆甜甜的糖，含在嘴里化得特別慢。直到有一天，我養(yǎng)的小黑狗突然硬邦邦的躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我才第一次觸摸到"失去"的輪廓。

　　媽媽找了合適的地方，將小黑狗埋葬了。我哭得喘不上氣。不理解不舍得，小黑狗就那樣消失了，不見(jiàn)了，離開(kāi)了自己！從那之后，失去的心愛(ài)的植物，我會(huì)埋葬它；失去的小昆蟲(chóng)，我會(huì)埋葬它，失去的小動(dòng)物依然會(huì)埋葬它。

　　上三年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友小琪在告別信里寫(xiě)："以后我們寫(xiě)信吧！"可漸漸地，信封上的郵票越來(lái)越舊。去年整理書(shū)桌時(shí)，那疊信紙已經(jīng)泛黃，我突然明白：有些告別沒(méi)有轟轟烈烈的儀式，只是像褪色的水彩畫(huà)，不知不覺(jué)就淡了。而我們也失去了聯(lián)系，很多年都靠著回憶去回想那些真摯的時(shí)光，一起上學(xué)，一起玩，一起站在一起維護(hù)權(quán)利�？蛇@些已然成為往事。

　　但奇怪的是，有些愛(ài)會(huì)變成一種特殊的感官，藏在嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)里，隨時(shí)準(zhǔn)備蘇醒。

　　成長(zhǎng)或許就是這樣的`過(guò)程：

　　我們失去小黑狗，學(xué)會(huì)珍視生命；

　　失去朋友，懂得緣分有期限；

　　失去親人，理解愛(ài)的永恒性；

　　最終失去童年的自己，卻在某個(gè)清晨突然發(fā)現(xiàn)——

　　那些消失的并非真正離開(kāi)，它們只是融進(jìn)了我們的目光、掌紋、呼吸的方式里，讓我們成為會(huì)哭會(huì)痛卻依然愿意去愛(ài)的，柔軟的大人。

　　此刻窗外的海棠花正在飄落花瓣，一片花瓣落到我的手上。我突然想對(duì)十歲的自己說(shuō)："別怕，那些讓你哭泣的失去，最終會(huì)變成你接住別人的力量。"

　　如果人生真的是一場(chǎng)升級(jí)打怪，那我們會(huì)在不斷的歷事中完成自我的升級(jí)，能夠笑看人生！

《城南舊事》讀后感7

　　城南邊的墻角，老人正講著動(dòng)聽(tīng)的舊事……寒假，我讀了一本書(shū)《城南舊事》。它是文壇名家林海音女士寫(xiě)的經(jīng)典作品之一。她用超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，給我們講述了一個(gè)似夢(mèng)幻的舊時(shí)故事，讀時(shí)讓我仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我讀得非常感動(dòng)。

　　故事中的主角——英子，通過(guò)她童稚的雙眼，觀看舊時(shí)大人們的世界。把大人世界中的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，用英子孩子般的思維，寫(xiě)出了天真、自然、純樸的市民生活，把北京南城舊時(shí)風(fēng)光又恰切地融入字里行間，為我們講述一個(gè)發(fā)生在舊中國(guó)的時(shí)空背景下的一個(gè)個(gè)小故事。故事中那淡淡的憂傷，讓我沉浸在一股濃濃的詩(shī)意中，讓我禁不住讀了一遍又一遍。

　　當(dāng)我讀到“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到我的小床來(lái)了。我醒了，看陽(yáng)光里飛舞著小塵�！�，我仿佛也看到了自己的小床在陽(yáng)光照耀下飛舞的'塵�！靶【`”。當(dāng)我又讀到“妞兒從進(jìn)來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，……“媽”——……”時(shí)，我又仿佛看到妞兒害羞的、臉紅紅的、嬌羞地叫著“媽媽”的樣子，我還仿佛看到秀貞興奮地、充滿愛(ài)意的雙眼，緊緊地抱著妞兒……

　　這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方很多很多，描寫(xiě)的景物自然生動(dòng)，讓我回味無(wú)窮。我要學(xué)習(xí)英子對(duì)每一個(gè)人都很善良、友好的品德，還要學(xué)習(xí)英子在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的一位學(xué)生，最后成為畢業(yè)班代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞的光榮一員。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì)多思、多想、多做。

　　《城南舊事》中的故事，將永遠(yuǎn)記在我心中。

《城南舊事》讀后感8

　　淡淡的哀愁，沉沉的相思。 ——題記

　　我一向?qū)γ惶忻�，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的`多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾�，他明明是個(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶�，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的�！翱匆�(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！�

《城南舊事》讀后感9

　　深深的小巷，古老的胡同，平凡的生活，純潔的心靈，一顆兒童天真的童心。不一樣的童年。

　　《城南舊事》作者林海音用優(yōu)雅的文筆描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)精彩有趣的趣聞?shì)W事。令我陶醉在故事當(dāng)中。我看見(jiàn)英子在城南度過(guò)的美好童年，緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、草垛子，小伙伴妞兒、惠安館的秀貞，躲在草垛里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘……童年時(shí)的分分秒秒都是每一個(gè)人人生中的一段華美的樂(lè)章。

　　讓我印象最深的是惠安館里的秀貞。在別人眼里是個(gè)瘋子，而英子卻十分同情她。他得知她的命運(yùn)后，想方設(shè)法讓妞兒與她相認(rèn)。當(dāng)她們母女相逢，當(dāng)了媽媽金手鐲，給他們做盤(pán)纏去找小桂子的爸爸。此刻，我不禁被英子的行為所感動(dòng)，甚至感到驕傲，一個(gè)6歲的孩子竟懂得這么珍貴的友誼，懂得這份偉大的愛(ài)，是一種生活的力量在鼓舞著她成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心隨著故事情節(jié)此起彼伏著。

　　我知道英子的童年是波瀾起伏的，是美麗的`，更是不一樣的。她不一樣的童年在于她用那顆真誠(chéng)的心去對(duì)待生活，也贏得了珍貴的友誼。用愛(ài)與虔誠(chéng)把握童年，品味人生。就這樣她生活在自己不一樣的童年里，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。透過(guò)英子那雙眼睛，看見(jiàn)了一幅幅老北京的畫(huà)卷，英子歡樂(lè)的笑聲，悲傷的哭聲，爸爸的花兒落時(shí)的鎮(zhèn)定與安靜……

　　我也悄悄告訴自己，要像英子一樣，用純潔的心靈，天真的童心，來(lái)珍惜我的童年，品嘗童年帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　讀著《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲彌久恒馨的漣漪，這滿是人間味的畫(huà)卷啊。它給我無(wú)限的遐想，英子那童年美麗的夢(mèng)。我細(xì)細(xì)地品著這美好的童年，不一樣的童年。

　　冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走了，爸爸的花兒落了，多姿多味的童年隨著時(shí)間的流逝成為美好的記憶。

《城南舊事》讀后感10

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……“伴隨著這懷舊又略帶傷感的歌，我讀完了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作，她描寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，京華古都的駝鈴，人群，鬧市僻巷都讓英子感到新奇，著迷。透過(guò)主人公英子的雙眼，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事，將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活�！痘莅拆^》里的“瘋女人”，《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”，《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘……由這些人身上發(fā)生的無(wú)數(shù)悲或喜的故事，構(gòu)成了英子燦爛的童年，也是由于這些主角最終都離開(kāi)了英子，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了，也長(zhǎng)大了。

　　在《我們看海去》這一章給我留下了深深的回味。英子認(rèn)識(shí)了草地里的`人，在兩人交流時(shí)，那人幾次問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人，年幼的英子回答：“我不懂什么是好人，壞人，人太多了，很難分�！� 英子雖然回答不上來(lái)，但給那人背了《我們看海去》。然而，那人因偷竊被抓住了，英子目送著他遠(yuǎn)去的背影。不知情的媽媽還教她：將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事寫(xiě)一本書(shū)，說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊”。但是，英子很堅(jiān)決的拒絕了。年僅七歲的英子，用自己的想法告訴了我們：“世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，也沒(méi)有人能真正分清好和壞”。

　　英子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，她的童年是精彩的，因?yàn)樗幸活w純潔的心靈。感謝林海音女士，讓我們欣賞到了善良純真的英子，從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個(gè)人重要的段落，永遠(yuǎn)是我們心底最美的時(shí)光。

《城南舊事》讀后感11

　　林海音的《城南舊事》把我?guī)肓宋闹械臅r(shí)代，讓我進(jìn)入了文中的城市。她用自敘的方式，以小英子的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)出了一幅幅鮮活真實(shí)的場(chǎng)景，講述了一個(gè)個(gè)凄愴動(dòng)人的故事。

　　書(shū)中有吸引人的生活場(chǎng)景：走街串巷馱著煤的駱駝；有架著轱轆打水的古井；有幾家人合住的嘈嘈切切、家長(zhǎng)里短的四合院……

　　書(shū)中還有各色各樣的人物：“瘋子”素貞，她為什么瘋？荒草中的“好小偷”，小偷也分好壞嗎？姓宋的奶媽，自家孩子不管，卻奶著富人家的孩子，為什么呢？蘭姨娘，姨娘是什么人呢？

　　書(shū)中更有悲慘憂傷、讓人淚目的故事：“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫，卻被火車奪走了生命；小偷帶手銬看著弟弟考上中學(xué)；宋媽滿懷希望盼來(lái)的卻是兒子死去、女兒被賣的噩耗……

　　那個(gè)時(shí)代，怎么會(huì)有這么多悲傷的故事呢？旁人悲傷也就罷了，為什么小英子的父親也沒(méi)能見(jiàn)到她小學(xué)畢業(yè)典禮上的驕傲身影？

　　讀完整本書(shū)，我悲從中來(lái)，鼻子酸酸的，比空腹吃了芥末還難受。

　　鄭板橋先生曾說(shuō)：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關(guān)情”，的確，有情，才會(huì)覺(jué)得苦。

　　《城南舊事》寫(xiě)出了作者兒時(shí)那天真善良的童心，也寫(xiě)出了她長(zhǎng)大后悲憫人世的.胸懷，以及感嘆人間疾苦哀樂(lè)的無(wú)奈。

　　好景人人喜歡，觀之心曠神怡；慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息，讀書(shū)和觀景相似。我想，我們都要保持一顆真誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，以小見(jiàn)大，表達(dá)出真情實(shí)感。

　　《城南舊事》是一個(gè)舊時(shí)代的縮影，我覺(jué)得讀起來(lái)雖然不如幽默驚險(xiǎn)的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　大概悲劇才更發(fā)人深省吧，因?yàn)槲覀兿矚g圓滿，而世間總有遺憾。

《城南舊事》讀后感12

　　上一次看《城南舊事》是在小學(xué)，如今只記得林英子那雙清澈透亮的雙眼。

　　小孩子眼中的世界是模糊單純的，也許只有保持童心才能看到不同的事物。

　　林英子首先遇見(jiàn)了總是對(duì)她笑的秀貞。

　　秀貞的愛(ài)人因從事地下革命活動(dòng)被抓走了，孩子也被扔到齊化門(mén)下。于是她以思念小桂子度日。英子不怕她，常常找她玩。

　　通過(guò)英子的雙眼看到的秀貞其實(shí)美極了。

　　之后英子在和妞兒的相處中得知妞兒就是小桂子。結(jié)果母女相認(rèn)后頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)房子，甚至連看都沒(méi)看英子一眼。

　　這是英子經(jīng)歷的第一次離別。

　　第二次是在傳說(shuō)中鬧鬼的院子里，英子遇到了小偷。

　　小偷雖然偷東西，但他表面干凈有禮。原來(lái)他是為了供弟弟上學(xué)才不得已走上這條路。

　　英子并沒(méi)有將他當(dāng)作壞人。而是講了一句“我不懂。人太多了我分不清。你分得清海和天嗎？”此后，英子時(shí)常來(lái)找這個(gè)哥哥玩。

　　直到小偷被捉住。

　　這是英子經(jīng)歷的第二次離別。

　　第三次就是父親的去世。

　　“爸爸的`花謝了，我也長(zhǎng)大了。”

　　這是英子經(jīng)歷的第三次離別。

　　英子在離別中成長(zhǎng)，而我們?cè)谟⒆拥某砷L(zhǎng)中也看盡其他成人的酸楚。

　　若是換作已然成熟的人，怕是只能看出秀貞是個(gè)瘋子，小偷是個(gè)壞人，而父親不過(guò)是迎來(lái)了人生的終點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)觀遠(yuǎn)比不上近距離接觸，去感受它的紋路以及內(nèi)里的溫度。

　　對(duì)著傷心之人滿含熱淚，真的是很難得的情感。

《城南舊事》讀后感13

　　寒假里，我讀了文壇名家林海音的著作《城南舊事》，這篇小說(shuō)的故事情節(jié)，深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷！

　　這本書(shū)通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，大概分為五個(gè)情節(jié)：惠安館傳奇、我們?nèi)タ春�、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)格平易親切，淳樸無(wú)華，卻生動(dòng)至極。一個(gè)個(gè)人物好像在我們眼前，英子、秀貞、宋媽、蘭姨娘……，讀這本書(shū)時(shí)，好像每個(gè)人物在和你對(duì)話，人物形象十分鮮活。

　　主人翁英子是一個(gè)善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。她生活在北京胡同里，以充滿童真的`眼睛觀察著世界，關(guān)注著她周圍的各色人物。在小學(xué)畢業(yè)典禮上，爸爸因病離世，英子意識(shí)到自己已經(jīng)不再是小孩子，該長(zhǎng)大了！

　　我印象最深的是惠安館傳奇，這個(gè)故事主要講述了“瘋女人”秀貞，經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔掉，生死不明。英子對(duì)秀貞十分同情，當(dāng)她得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的請(qǐng)?zhí)ビ�，急忙帶她去找秀貞，秀貞終于和離散六年的女兒相認(rèn)，可在帶女兒尋找爸爸的路上慘死。通過(guò)這個(gè)故事，我感受到了英子的善良，她深深的感染這我！

　　合上這本書(shū)，一幅幅感人的畫(huà)面依然在我腦海中浮現(xiàn)，這本書(shū)使我終身受益，建議大家閱讀！

《城南舊事》讀后感14

　　每個(gè)人都有著自己獨(dú)一無(wú)二的童年，同樣，也各個(gè)都是父母的掌上明珠，而我們的主人公英子，卻與我們的童年截然不同。

　　英子是一個(gè)非常活波的小女孩，可是爸爸卻早早的`離開(kāi)了她，因此她并沒(méi)有放棄自己的大學(xué)生涯，她還想，我要更加努力拿到好的成績(jī)！英子也是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的女孩子，別的孩子，都不敢走入半步！而英子卻走入惠安館，還見(jiàn)到了所謂的“瘋子”，其實(shí)瘋子的真名叫秀貞，是個(gè)十分可人的小女孩兒，有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮兒，讓人忍不住想去摸一摸，那兒可舒服了！

　　在《城南舊事》這本書(shū)中，令我印象最深的就是第六章，“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了，”光是這個(gè)句子，就讓尋思了好久，是爸爸離家出走？還是不見(jiàn)了？最后，我終于明白了，英子的爸爸去世了，這本書(shū)的最后一句話就是，“爸爸的花落了，我也不是小孩子了，”我看到這里，流淚了，這個(gè)自然段寫(xiě)了英子要參加小學(xué)的畢業(yè)典禮了，她很想讓爸爸參加，可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰，不愿起床，因此被爸爸狠狠的打了一頓，還挨了一頓臭罵！最后還是硬著頭皮上學(xué)去了，到了學(xué)校，爸爸還給英子送了一件外套，可見(jiàn)，父親對(duì)英子十分疼愛(ài)，但也十分嚴(yán)格，這都是父親對(duì)孩子的愛(ài)，英子參加完了畢業(yè)典禮以后，她回家看爸爸養(yǎng)的竹桃落了，爸爸走了，而英子長(zhǎng)大了。我愛(ài)《城南舊事》這本書(shū)，也愛(ài)英子這個(gè)活波可人的小姑娘。

《城南舊事》讀后感15

　　《城南舊事》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。陌生是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知；熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。

　　暑假里，這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書(shū)壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū)，我怎么現(xiàn)在才看呀？

　　書(shū)中的主人公叫英子，生活在民國(guó)時(shí)期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是：惠安堂里有個(gè)女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是：一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海，為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來(lái)說(shuō)，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護(hù)了自己的`家。

　　看完了這本書(shū)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。以前我沒(méi)有體會(huì)媽媽這句話的意思�？戳诉@本書(shū)，我漸漸明白了：童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消失的，有一天我也會(huì)變成大人。但童年快樂(lè)的記憶卻不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

　　《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信，你試試？

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