六年級(jí)《城南舊事》讀后感5篇(必備)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感1
在這個(gè)暑假里,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書,它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富,有惠安館的瘋子———秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽,小英子的朋友———妞兒,在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘......
在上個(gè)世紀(jì)的老北京,有種夾竹桃的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,也被慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,操勞的媽媽,善良的宋媽寵愛著。書中的小英子,從小就愛幫助有困難,受冤枉的人,她還善良勇敢……她這些優(yōu)點(diǎn)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。 童年,是記憶的開始,是夢(mèng)的'符號(hào)。小英子的童年是快樂的,于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下,雖然我的童年無憂無慮,但小英子的童年更精彩,更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上,她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈、溫馨。《城南舊事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情,但是這些人都因?yàn)榉N種原因離開了英子,甚至是永別。
童年是快樂的,期間的許多趣事為童年增添了許多色彩!冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜,把我們拉了回去,回憶童年。花謝了會(huì)再開,一曲終了還可以從頭再來,但是童年如同一條小河,一去不復(fù)返了。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感2
最近,我看了一本書,書名叫作《城南舊事》。它是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活,是她對(duì)北京的風(fēng)土人情和童年的懷念,也是她最具影響力的作品之一。
這本書以一個(gè)名叫小英子的小女孩的視角來展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事,這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過平時(shí)的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子,而妞兒也在尋找親娘,她幾次逃跑去找親娘,都被抓了回去,挨的打數(shù)不勝數(shù),可是她沒有放棄,最后終于在小英子的幫助下她們母女團(tuán)聚了。
每次讀到這里我總是想想小桂子,又想想自己,總覺得自己平時(shí)做事的'決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救,學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……為什么我遇到困難時(shí)總想放棄,不能像小桂子一樣堅(jiān)持到底呢?其實(shí),這些事情咬咬牙也就過去了,我完成可以靠自己的力量解決的,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)是小小男子漢了,所以我要像小桂子一樣,做事的時(shí)候一旦下定決心就要堅(jiān)持到底,不能放棄。此外,我也要像小英子一樣觀察仔細(xì),樂于助人,要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細(xì)節(jié),再也不粗心大意。
《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國(guó)十五年時(shí)老北京的風(fēng)土人情以及變化,還讓我有了自我省視,了解了自己的不足,讓我有了努力的方向,向著更好的自己邁進(jìn)。
六年級(jí)《城南舊事》讀后感3
赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵!钡拇_,書便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的'作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會(huì)有今天;如果沒有過去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒有過去,又怎會(huì)有離與合。過去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
六年級(jí)《城南舊事》讀后感4
我從圖書館借來一本《城南舊事》,封面看起來很普通,可仔細(xì)閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。
這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事,書的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書中雖然沒有寫失去爸爸的`痛苦,但卻讓我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過去了。但是,經(jīng)過了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
童年就像一顆弱小的樹苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹,當(dāng)將來有成就了,樹上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!
人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧!熱愛生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
六年級(jí)《城南舊事》讀后感5
在家里拿了一本寒假必讀《城南舊事》這本書。作者是舉世聞名的林海音,她是一位快讀書的作家。這本書我百讀不厭,故事深深吸引著我。
故事概說是這樣子的.:清晨,宋媽過來叫我起床,說完,把我的被子給掀開來,就打了兩個(gè)噴嚏。我和媽媽還有宋媽一起去菜市場(chǎng),在門口有一個(gè)惠安館,媽媽還有宋媽說這里住著一個(gè)瘋子,還是個(gè)孩子呢!我也見過幾次,但宋媽和媽媽把我的手捏緊,也沒有怎么講。我一直記著瘋子的樣子。我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,名叫妞兒。我們開心得聊著。我低著頭,走到了惠安館門口,原來是瘋子,但我并不怕。
我和瘋子聊了不久,她母親來了,從話里聽出,瘋子名叫秀貞。來了不就,他父親又來了,但沒有理會(huì)。但秀貞嘆氣小桂子,還讓我?guī)退研」鹱咏谢貋怼N液托阖懸黄鹪诳呆~,談了一會(huì),秀貞哭了起來。秀貞從箱子里拿了一件男人穿的大棉袍,又把大棉袍放在太陽下曬,她們又聊了起來。住在惠安館有一個(gè)思康三叔,他有學(xué)問?吹搅诵∮碗u,就和它玩。聽到秀貞說自己不是親生的,有點(diǎn)緊張。蠶在吐絲。我和秀貞染了指甲。我拿了兩件衣服包在身上。我走到五屜櫥拿了那只金鐲,被妞兒看到了。秀貞緊抱妞兒,以為她是小桂子。后來我病了,被父母送到了醫(yī)院。我們到了海邊在那兒看,還看到了驢在那兒打滾。爸爸也不經(jīng)老了,我也長(zhǎng)大了。在冬陽我還是個(gè)童年看到了駱駝隊(duì)。 家鄉(xiāng)有好多回憶,有好多的快樂,童年重臨于我的心頭。
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