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《鐵路邊的孩子》讀后感

時(shí)間:2021-01-15 09:09:28 讀后感 我要投稿

《鐵路邊的孩子》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《鐵路邊的孩子》讀后感,歡迎大家分享。

《鐵路邊的孩子》讀后感

《鐵路邊的孩子》讀后感1

  《鐵路邊的孩子》是一本充滿愛的書,讀著這本書,我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比,她善良可愛,是書中最令我佩服的女孩。
  書中介紹了一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故:爸爸被人冤枉抓了起來(lái),他們也因此離開了以前幸福的家,搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子,伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的,沒(méi)有了仆人,沒(méi)有了公主王子般的生活,但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。
  伯比一家很有愛心,當(dāng)俄國(guó)人找不到親人的時(shí)候,媽媽毫不猶豫的把他帶回家,給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國(guó)人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過(guò)生日,雖然一開始遭到了珀克斯的拒絕,因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍,后來(lái)伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng),和對(duì)生活的熱愛讓我感動(dòng),她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比,她勇敢、樂(lè)于助人,為了讓媽媽省心,她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn),她的懂事,讓我深有感觸。最后,冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂(lè)生活中。
  愛,是個(gè)平凡而偉大的字,《鐵路邊的孩子》讓人回味無(wú)窮。

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《鐵路邊的孩子》讀后感2

  愛的力量有多大?讀讀《鐵路邊的孩子們》,你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下,互相攙扶,互相勉勵(lì),同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人,阻止了一場(chǎng)大車禍。最終,一家人通過(guò)努力,等來(lái)了爸爸出獄的那一天。

  這本書充滿了愛與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情,所以他們才會(huì)聽話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名;媽媽與爸爸之間是愛情,所以媽媽才會(huì)理解爸爸,依然用自己的力量撐起了這個(gè)家;而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情,所以他們才會(huì)真誠(chéng)地為珀克斯過(guò)生日,毫無(wú)防范地與老先生傾訴,請(qǐng)老先生幫忙。在親情、愛情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事,顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無(wú)華。

  這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理?伯比的善良體貼讓我明白了要對(duì)人真誠(chéng),以誠(chéng)相待,遇到什么問(wèn)題,都要寬容大度。三姐弟的樂(lè)于助人與樂(lè)觀向上的精神讓我明白,無(wú)論你處于何等的困境之中,都要學(xué)會(huì)擦干眼淚,笑對(duì)明天,同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助,為別人排憂解難,以一顆灼熱的心去對(duì)待別人……可以這么說(shuō),這三姐弟是此書的靈魂,更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  一本書,一個(gè)故事,一個(gè)道理。如果問(wèn)這本書帶給我最大的震撼是什么?那便是愛,有愛即擁有一切……

《鐵路邊的孩子》讀后感3

  高爾基有句名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫的一部?jī)和膶W(xué)之作:《鐵路邊的孩子們》。

  剛拿到這本書,我就被里面那精美的插畫和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了,使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏,但在精神上卻博愛無(wú)私,他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛打動(dòng)了許多人,并做了很多好事。他們就活了整整一車的人,讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。

  合上這本書,一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般,在我的腦海里又重新上演了一遍,使我感慨萬(wàn)千。也許,我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn):面對(duì)各種困難,不要害怕,不要退縮,而是要努力去化解。擦干眼淚,捧著一顆樂(lè)觀向上的心,去面對(duì)美好的明天。同時(shí),讓我們學(xué)會(huì)幫助,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)樂(lè)于助人的人,做一個(gè)心靈美的孩子。

  讓我們以他們?yōu)榘駱,機(jī)智勇敢,不畏困難,樂(lè)于助人。

《鐵路邊的孩子》讀后感4

  本周,我參加了花兒讀書會(huì)活動(dòng)——參觀蘇州工業(yè)園區(qū)消防大隊(duì)金雞湖中隊(duì)。

  在幾位消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們花兒讀書會(huì)十二位成員首先去參觀消防隊(duì)員寢室,我們參觀了尖刀班、二班、三班、四班和駕駛班的寢室。每班有一名隊(duì)長(zhǎng)和四至五名隊(duì)員。在鋪著涼席的床上整齊地?cái)[放著被子和軍帽,而每張床下的柜子里都按照相同的順序擺放著三雙不同的鞋,整個(gè)房間顯得井井有條、一塵不染。令我印象最深的還是床上的被子,這些普通的、平平常常的被子被消防員們疊得像豆腐干兒一樣,方方正正、有棱有角?粗@一切,大家都忍不住嘖嘖贊嘆。

  接著,我們又去樓下的消防車車庫(kù)參觀。消防車也分很多種類:滅火車中配有水管、指揮車內(nèi)都是各種儀器、救援車?yán)镞有個(gè)大氧氣瓶…… 消防員會(huì)根據(jù)下達(dá)來(lái)的任務(wù)選擇不同的車輛。每一輛消防車都很高,里面很大,而且品牌都是奔馳、寶馬之類的。我們還爬進(jìn)了一輛消防車,仔細(xì)觀察了它的內(nèi)部。車內(nèi)十分寬敞,擠十幾個(gè)人絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。坐在這么高大的車中,大家都感到威風(fēng)極了。為了使我們過(guò)過(guò)癮,消防員叔叔還在外面的空地上拿著水管噴水演示。水噴得又快又高又遠(yuǎn),幾個(gè)膽大的男生上前去碰了碰水,結(jié)果弄得衣服全濕了,我即使站得比較遠(yuǎn)也濺到了水。

  寢室在三樓,車庫(kù)在一樓。那么,如果隊(duì)員在睡覺(jué)或休息時(shí)接到任務(wù),該如何快速進(jìn)入消防車內(nèi)、趕往現(xiàn)場(chǎng)呢?救火救人可不是件隨隨便便的事,消防員們必須分秒必爭(zhēng)。因此,寢室門口豎了兩根連接到一樓的鐵桿,消防員可以迅速順著鐵桿從三樓滑到一樓。一位消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了一次,只見三秒不到的時(shí)間,他就從三樓下到一樓了。

  既然需要分秒必爭(zhēng),消防員穿防火服也得快。一位消防隊(duì)員還給我們演示了如何迅速穿上防火服。他把褲子套在靴子上,穿的時(shí)候一邊把腳伸進(jìn)靴子,一邊提起褲子,然后,他套上上衣,戴好帽子,不到三十秒就搞定了,大家看得目瞪口呆。我想,如果換了我們來(lái)穿的話,恐怕最少要穿一刻鐘。

  通過(guò)這次參觀活動(dòng),我親身感受了消防員叔叔生活、工作的環(huán)境,增加了對(duì)消防知識(shí)的了解,也對(duì)這個(gè)崇高而充滿危險(xiǎn)的職業(yè)產(chǎn)生了深深的敬佩。

《鐵路邊的孩子》讀后感5

  這學(xué)期,我讀了《鐵路邊的孩子》,這本書很有意義,讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。這是一本充滿愛的書,書中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。文中的那個(gè)女孩伯比,她善良可愛,是書中最令我佩服的女孩。

  書中介紹了伯比一家從一個(gè)原本幸福和睦的家庭到后來(lái)由于遭到了家庭的變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,過(guò)著窮苦的日子。但他們并沒(méi)有放棄,他們不但很有愛心,而且總是去幫助有困難和需要幫助的人。還有他們的媽媽,她面對(duì)生活的熱愛讓我感動(dòng),她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。

  讀了這些故事,我非常佩服他們的勇敢和助人為樂(lè)的精神。雖然爸爸不在身邊,雖然生活比較窘困,他們面對(duì)各種危險(xiǎn),沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,而是努力去化解。特別是伯比,她為了讓媽媽省心,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn),她的懂事,讓我深有感觸。最后,冤枉爸爸的人終于被繩之于法。

  一家人又過(guò)上了以前幸福的生活。這本書讓我懂得其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都有可能會(huì)遇到困難和危險(xiǎn),但是我們不能退縮,要向他們一樣學(xué)會(huì)微笑著用智慧和勇氣去面對(duì)它,做一個(gè)勇敢的.孩子!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們也要主動(dòng)伸出援助之手,幫助別人渡過(guò)難關(guān)。就象地震、水災(zāi)一樣,只要我們大家齊心協(xié)力,為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心,我們就一定能幫助災(zāi)區(qū)的人們渡過(guò)難關(guān)、重建家園,世界也會(huì)因?yàn)閻鄱兊酶用篮茫?/p>

《鐵路邊的孩子》讀后感6

  最近,我看了一本《鐵路邊的孩子們》這本書,書中寫了一個(gè)紅房子里住著三個(gè)孩子,老大叫羅伯塔,大家都叫她波比,老二叫彼得,最小的叫菲利斯。

  原本他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活著,有一天,爸爸被公司叫走了,再也沒(méi)有回來(lái),媽媽帶著三個(gè)孩子去鄉(xiāng)下過(guò)了一段窮苦的日子。雖然他們很窮,但他們也很快樂(lè)。媽媽靠自己寫文章來(lái)維持生活,幾乎天天都在忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)候他們也會(huì)為了一些小事互相爭(zhēng)吵。

  在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子的有趣故事,如:火車上的夜賊、挽救火車、業(yè)余消防隊(duì)員、獵狗的祖父……但我最喜歡的是挽救火車故事,故事講述孩子們?cè)谒淼览锟吹搅艘恍⿴r石、樹木和草滑到隧道里,把隧道的鐵軌給堵住了,他們知道十一點(diǎn)二十九分有火車經(jīng)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,彼得想:如果有紅色的東西就好辦了,兩個(gè)女孩想起自己的襯裙是紅的,就脫了下來(lái),把它撕成了六塊,用樹枝做成旗子,火車開來(lái)的時(shí)候他們使勁地?fù)u著旗子,火車終于停下來(lái)了,他們把這件事告訴了車上的人,車上的人知道了都稱贊他們是英雄。

  讀了這本書后,我知道了雖然他們的爸爸不在身邊,但是他們的童年生活依舊快樂(lè)無(wú)比。

《鐵路邊的孩子》讀后感7

  我最近迷上了一本書,《鐵路邊的孩子們》,這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我,孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動(dòng)著我。

  這本書主要寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。但他們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,互相鼓勵(lì)。在鐵路邊的生活中,孩子們漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。

  書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事,如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消防隊(duì)員、可怕的秘密……,其中我最喜歡的是搶救火車。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)火車經(jīng)過(guò)的鐵路上有一塊巨石時(shí),他們想盡辦法,用菲莉絲的紅裙做成了旗子使勁地?fù)]動(dòng)著,用盡一切努力救下了火車?yán)锏娜。真的很佩服他們,面?duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他們表現(xiàn)出的是機(jī)智和勇敢,他們最大的才十二歲,最小的只有四歲,慚愧的是有時(shí)爸媽不在家,晚上我一人竟然不敢睡覺(jué),以后一定要改正,像他們?nèi)龑W(xué)習(xí)。在困難和危險(xiǎn)面前,用微笑、智慧和勇氣去面對(duì)它,做一個(gè)勇敢的孩子!當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也要主動(dòng)伸出援助之手,幫助別人渡過(guò)難關(guān)。就象四川雅安大地震一樣,只要我們大家齊心協(xié)力,為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心,災(zāi)區(qū)的人們的困難一定會(huì)克服的。

  現(xiàn)在這本書成了我的朋友,我也是它的粉絲,你也來(lái)讀一讀吧,相信你會(huì)有和我一樣的感受的!

《鐵路邊的孩子》讀后感8

  昨天姐姐借給我一本書,名字叫《鐵路邊的孩子們》,看完這本書,我從那幾個(gè)可愛的孩子們身上學(xué)到了對(duì)生活的樂(lè)觀和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  這本書主要講了:有一群孩子,因?yàn)榘职直辉┩麝P(guān)進(jìn)監(jiān)獄,只能到鄉(xiāng)下去,雖然他們的生活從此變得黑暗了,可是他們還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著,他們?cè)卩l(xiāng)村發(fā)現(xiàn)了鐵路,很快,這幾個(gè)聰明的孩子們就一一給火車起了名字,并成為了它們的好朋友。而媽媽為了生活,每天只能不停的寫作,只有有了稿費(fèi),他們一家人的生活才能勉強(qiáng)維持下去,從表面上看,他們的生活似乎并沒(méi)有從前幸福了,可是孩子們?nèi)匀焕^續(xù)著他們的幸福生活,每當(dāng)“青龍”火車過(guò)去時(shí),總有一只手伸向窗外,和熱情的孩子們打招呼,孩子們也會(huì)歡呼著回應(yīng);運(yùn)河邊的人們,脾氣暴躁,待人很不友好,可是孩子們還是一次次的原諒了他們,使他們也不由得喜歡上了天真的孩子們……

  讀了《鐵路邊的孩子們》,我明白了:只有優(yōu)雅的生活態(tài)度,只有熱情的擁抱生活,才會(huì)帶來(lái)心靈的快活和平安。

《鐵路邊的孩子》讀后感9

  智慧,是21世紀(jì)所有成功人士都具備的一種不缺少的東西,正是有了智慧,才能在充滿“荊棘”的人生之路上所向披靡、披荊斬棘。但自從我讀了伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》后,深有感觸,認(rèn)為“智慧,也能拯救生命”。

  故事的背景是在二十世紀(jì)初的英國(guó),以鐵路為主線,講述了一家人在遭受重大家庭變故后的生活故事。文章中有一個(gè)片段,講述的是主人公(三個(gè)孩子)用圍裙當(dāng)旗子,插在小樹苗上,制成簡(jiǎn)易的標(biāo)志物,拼命揮動(dòng),避免了一場(chǎng)可怕的鐵路事故,救了一車人的生命。

  這是多么驚心動(dòng)魄的一幕!如果當(dāng)時(shí)孩子們沒(méi)有想到能引起注意的方法,那火車早就撞上塌下的山巖,早就車毀人亡了!當(dāng)然,那三個(gè)孩子也不是一下子就想到方法,解決問(wèn)題的。首先一定要冷靜面對(duì),不能因慌張而亂了方寸;其次,也是最重要的一點(diǎn),就是需要有足夠的智慧。如果你沒(méi)有智慧,不會(huì)思考,即使你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,也不能在有限的時(shí)間里想到解決的方法。這樣不僅耽誤了重要的事,還會(huì)讓自己越來(lái)越亂。

  然而生活中的這種事例和經(jīng)歷也都在告訴我們要有充足的智慧才能戰(zhàn)勝困難。所以,我們一定要好好讀書,要獲得新的知識(shí),這樣才能獲得成功回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)!

《鐵路邊的孩子》讀后感10

  這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽過(guò)起了窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活,幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。

  書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子們的有趣的故事,如免費(fèi)坐火車、搶救火車、臨時(shí)消防隊(duì)員、可怕的秘密……,其中我最喜歡的臨時(shí)消防隊(duì)員的故事。事情是這樣的:彼得有一根釣魚線,三個(gè)孩子去運(yùn)河邊釣魚,可什么魚也沒(méi)釣著。天快黑的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)河上的一條船著火了,船上還有一個(gè)嬰兒和一只可憐的小狗。雖然天快黑了,很危險(xiǎn),但孩子們非常勇敢,他們像真正的消防的隊(duì)員一樣向船上沖去,伯比第一,接著是彼得。彼得滑了一跤,落到了水里,菲莉絲抓住了他的頭發(fā),才幫他上了船。彼得因?yàn)樯碜映睗瘢谝粋(gè)沖進(jìn)了船艙,救出了嬰孩,伯比也救出了小狗。

  讀了這些故事,我不禁非常地欽佩他們了,他們都很勇敢,面對(duì)各種危險(xiǎn),沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊,雖然生活比較窘困,但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同,只要我們珍惜過(guò)好每一天,我們的童年就一定是精彩無(wú)比的!

《鐵路邊的孩子》讀后感11

  暑假的一個(gè)晚上,月亮悄悄地爬上了樹梢,我正津津有味地看著《鐵路邊的孩子們》這本書。

  這本書的作者是伊迪斯內(nèi)斯比特,他被公認(rèn)為“英國(guó)兒童文學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代的巨星”,也是“20世紀(jì)兒童文學(xué)的偉大源泉”。

  《鐵路邊的孩子們》講述了一個(gè)家庭一夜之間陷入困境,媽媽帶著三個(gè)孩子奔到位于鐵路邊的房子生活的溫情故事。他們雖然貧困,但精神非常高尚,用真誠(chéng)和愛打動(dòng)了很多的人······

  其中讓我印象很深刻的一件事是那三個(gè)孩子雖然爸爸不在,母親也很辛苦,家里條件貧窮,但他們依然很樂(lè)觀,盡力幫助安慰母親,還熱切地關(guān)心和幫助身邊的人,贏得了大家的一致尊重。最后在好心人的幫助下,父親洗清了冤屈平安回來(lái)。讀到這里,我為有這樣一個(gè)好結(jié)局而感到開心。

  這不禁使我聯(lián)想到了我自己,我也應(yīng)該像三個(gè)孩子一樣,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),像他們一樣,做一個(gè)懂事的女兒,幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,多關(guān)心體諒爸爸媽媽。

  合上書,孩子們和母親的背影在我腦海里久久揮之不去……

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