三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿【精】
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？下面是小編收集整理的三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿，歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇1
為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，鼓勵和動員廣大學(xué)生積極參與社會實踐，深入農(nóng)村、深入基層，了解國情民情，增長才干，服務(wù)社會，7月2日下午外國語學(xué)院于一期八棟三樓會議室組織召開20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式暨動員大會。外國語學(xué)院黨委書記吳孔寶、指導(dǎo)教師張正華及“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊全體成員參加了會議。
會議伊始，吳書記對同學(xué)們積極參加本次“三下鄉(xiāng)”活動表示肯定，并對本次三下鄉(xiāng)活動進(jìn)行總體指導(dǎo)。吳書記希望同學(xué)們一要結(jié)合專業(yè)特色和“三下鄉(xiāng)”實踐內(nèi)容開展趣味英語、繪畫、傳統(tǒng)文化教育等形式多樣、寓教于樂的暑期少年宮特色活動，有效地拓展和提升農(nóng)村留守兒童的能力、創(chuàng)建自我展示的平臺。二要在實踐中觀察和感受祖國的發(fā)展和成就，開展鄉(xiāng)村振興成效實地調(diào)研。三要注重團(tuán)隊合作，樹立安全意識，提高安全防護(hù)。
隨后，帶隊教師張正華對此次三下鄉(xiāng)活動的具體工作內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)與布置，確定相關(guān)時間安排與物資籌備，為團(tuán)隊成員答疑解惑。至此，本次啟動儀式順利結(jié)束。
此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動暨動員大會的召開，讓同學(xué)們更加了解“三下鄉(xiāng)”活動的`目的和意義，引領(lǐng)廣大學(xué)子在火熱實踐中“自找苦吃”，在社會課堂中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，在“小我融入大我”中堅定信念聽黨話、跟黨走，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇2
“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”——機(jī)電工程學(xué)院20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結(jié)束
20xx年7月3日，蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機(jī)電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機(jī)電學(xué)院全體志愿者。
此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍，科技玩具等，同時開展了為期半天的支教活動。下午15：00左右活動開始，機(jī)電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進(jìn)行了捐贈儀式，捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后，科技協(xié)會的同學(xué)當(dāng)場進(jìn)行了航模、機(jī)器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級的'志愿者們完成，他們在一個星期的精心準(zhǔn)備下，設(shè)計了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程�；钴S的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實踐活動，通過這樣的活動形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇3
6月25日，南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院電子與信息工程學(xué)院“扶蘇之翼”實踐團(tuán)隊來到九江市柴桑區(qū)江洲鎮(zhèn)青少年社會實踐點開展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
抵達(dá)江洲鎮(zhèn)官場村后，村支部書記楊德勇熱情地接待了實踐團(tuán)隊，帶隊老師龍少帥與楊德勇就此次社會實踐活動展開交談。會議上，楊德勇為大家介紹了官場村大力發(fā)展油菜特色產(chǎn)業(yè)，實行“農(nóng)業(yè)+旅游”產(chǎn)業(yè)模式，通過建設(shè)榨油工坊，與旅游相結(jié)合，實現(xiàn)建設(shè)和諧旅游、休閑官場的工作目標(biāo)。同時，楊德勇表示暑期“三下鄉(xiāng)”工作是共青團(tuán)的一項重要工作，希望各位實踐隊員能夠積極為鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策，在實踐團(tuán)隊的幫助下進(jìn)一步優(yōu)化官場村“農(nóng)業(yè)+旅游”的產(chǎn)業(yè)模式，同時希望同學(xué)們能夠在本次實踐活動中提升專業(yè)素養(yǎng)、提高人生閱歷。
下午14時，“扶蘇之翼”實踐團(tuán)隊以調(diào)研的形式走訪了鄉(xiāng)村的各個角落，與農(nóng)民的交流中了解到，官場村積極發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的'助力下，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮，在創(chuàng)新旅游發(fā)展上尋求新突破，走出農(nóng)文旅游的高質(zhì)量發(fā)展道路。
通過本次走訪，團(tuán)隊成員們對鄉(xiāng)村有了更深入的了解，也為他們后續(xù)的工作提供了寶貴的參考。他們意識到，作為新時代的青年，應(yīng)該積極投身到鄉(xiāng)村振興和傳統(tǒng)文化傳承的事業(yè)中，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、繁榮鄉(xiāng)村文化貢獻(xiàn)自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇4
7月12日，xx學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識，健康生活。
實踐團(tuán)全部成員分成兩隊，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個73歲的`爺爺，他以前是一名老師。志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的.環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R的了解情況，同時也使村民意識到了科普知識對生活的重要性和緊迫性。
對于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞�。實踐團(tuán)之后的活動開展將針對日�？破罩R、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇5
6月28日，南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”行知實踐隊來到共青城市澤泉鄉(xiāng)關(guān)帝廟村青少年社會實踐點開展社會實踐活動。此次活動旨在全力推進(jìn)“大思政”課堂入基層，實地調(diào)研和學(xué)習(xí)紅色文化，依托潘家灣研學(xué)實踐點，以鄉(xiāng)村調(diào)研、村民訪談、紅色走讀等方式深入基層感受鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，感受勞動人民的智慧和汗水。
行知實踐隊在村黨支部書記蔡紅生的帶領(lǐng)下，與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳒贤�，了解了村文化。在交流過程中，實踐隊了解到村委會為了推進(jìn)潘家灣村民主法治建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，樹立良好的民風(fēng)、村風(fēng)，創(chuàng)造安居樂業(yè)的社會環(huán)境，促進(jìn)村級各項事業(yè)的'全面發(fā)展，建設(shè)文明衛(wèi)生新農(nóng)村，經(jīng)村民代表大會討論通過，制定了本村村規(guī)。
蔡紅生為南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”行知實踐隊上了一堂思政課。
行知實踐隊在蔡紅生一行帶領(lǐng)下，參與了“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)儀式。儀式后，實踐隊員們拜訪了兩位老黨員：胡仁水、潘海水，以老黨員和青年學(xué)生對話的方式，在訴說和聆聽中追尋紅色記憶，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。
通過本次實踐活動，隊員們希望通過深入走訪調(diào)研，鼓勵更多的人參與到“三下鄉(xiāng)”和紅色走讀活動中，共同推動農(nóng)村發(fā)展、傳承紅色精神。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇6
自外國語學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展以來，校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，持續(xù)關(guān)注實踐隊伍動態(tài)及進(jìn)展。7月7日上午10點，校團(tuán)委副書記李妍妍、外國語學(xué)院黨委書記吳孔寶、校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)管理辦公室主任方淑穎一行赴宿州泗縣惠廟村參加“筑夢遠(yuǎn)航，愛心助學(xué)”捐贈儀式并對正在開展活動的“丹心筑夢”鄉(xiāng)村振興探索團(tuán)的師生們送去關(guān)懷。
到達(dá)實踐地點惠廟村小學(xué)后，李書記及吳書記首先對探索團(tuán)各小組的工作現(xiàn)場進(jìn)行觀摩，隨后了解各小組工作的具體內(nèi)容和進(jìn)展。方淑穎主任認(rèn)真查看團(tuán)隊成員的住宿飲食環(huán)境，詳細(xì)詢問了大家的日常工作、物資供應(yīng)等情況，并對探索團(tuán)成員吃苦耐勞、踏實肯干的寶貴精神給予充分肯定。
在“筑夢遠(yuǎn)航，愛心助學(xué)”捐贈儀式上，我院“丹心筑夢”探索團(tuán)負(fù)責(zé)人劉姍姍發(fā)言，對目前活動進(jìn)展進(jìn)行詳細(xì)匯報，同時表示一定會繼續(xù)以更積極陽光的面貌，在實踐中練本領(lǐng)，在磨礪中長才干，以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志投入到社會實踐中，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。隨后，李妍妍書記高度肯定了我院“丹心筑夢”探索團(tuán)在義務(wù)支教、紅色教育、鄉(xiāng)村振興中作出的努力和貢獻(xiàn)，同時希望團(tuán)隊成員們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，通過社會實踐拓展視野，增長才干與本領(lǐng)，充分展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
捐贈儀式結(jié)束后，我校領(lǐng)導(dǎo)與探索團(tuán)成員共同在惠廟小學(xué)食堂進(jìn)餐并進(jìn)行親切會談，吳書記提議團(tuán)隊成員可以積極與當(dāng)?shù)匦∨笥堰M(jìn)行結(jié)對幫扶，建立我校與惠廟村更牢固穩(wěn)定的聯(lián)系，為他們提供可持續(xù)、更豐富、更深入的.幫助與合作，利用所學(xué)的知識與技能持續(xù)助力惠廟村的鄉(xiāng)村振興。李書記也對團(tuán)隊后續(xù)工作提供相關(guān)建議與指導(dǎo)，表示要積極深入田間地頭、扎實了解鄉(xiāng)情農(nóng)情，將理論知識和生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，在鄉(xiāng)村振興的道路上進(jìn)一步發(fā)揮我校大學(xué)生的主力軍作用。隊員們也都深受鼓舞，紛紛表示會在接下來的實踐活動中牢記囑托，充分發(fā)揮專業(yè)特長和團(tuán)隊特色，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，在三下鄉(xiāng)實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
此次三下鄉(xiāng)社會實踐是對同學(xué)們的一次歷練，是培養(yǎng)學(xué)生骨干志愿精神與責(zé)任的絕佳方式。我校領(lǐng)導(dǎo)的慰問為辛苦工作數(shù)天的探索團(tuán)成員們帶來了溫暖，相信在接下來的日子中，探索團(tuán)成員們會以百倍的熱情投身到工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，圓滿完成本次社會實踐，書寫新時代青年的奮斗理想，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上貢獻(xiàn)青春力量！
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇7
7月3日上午，南昌大學(xué)共青學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐暨“萬名大學(xué)生進(jìn)千站”文明實踐出征儀式在行政樓三樓會議室舉行。學(xué)院黨委副書記王鵬程，黨委委員、副院長沙易卉出席儀式。出征儀式由學(xué)院團(tuán)委副書記熊自超主持。
20xx年優(yōu)秀學(xué)生志愿者代表許斌凱，20xx年學(xué)生志愿者代表徐巧巧進(jìn)行發(fā)言，他們紛紛表示要用實際行動彰顯共青學(xué)院“立德、善事、思源、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，一起肩并肩、手挽手，為高質(zhì)量完成本次暑期“三下鄉(xiāng)”各項任務(wù)共同努力。
王鵬程對20xx年暑期社會實踐工作表示肯定，并對即將出發(fā)的實踐團(tuán)隊提出以下幾點希望：第一，要端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。青年學(xué)子要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，虛心向群眾學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)習(xí)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，把課堂學(xué)習(xí)和社會實踐緊密結(jié)合起來，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量；第二，要不畏艱苦，百折不撓。吃苦應(yīng)該是新時代青年的一場必修課，在開展社會實踐的時候，要堅持團(tuán)隊精神，互相幫助、互相鼓勵、密切配合，積極探索新思路、新辦法、新形式，以飽滿的熱情，昂揚的`斗志走向基層；第三，要嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全。社會實踐中安全工作是重中之重，也是一切工作的基礎(chǔ)，同學(xué)們要嚴(yán)守紀(jì)律，服從指揮，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，確保實踐活動安全順利開展。
該學(xué)院共有13支隊伍進(jìn)入基層開展暑期社會實踐活動。各系黨總支書記，院團(tuán)委、學(xué)工處、黨委宣傳部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各帶隊老師以及實踐團(tuán)隊成員共計50余人參加出征儀式。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇8
7月3日，湖南師范大學(xué)暑期社會實踐團(tuán)來到永定區(qū)教字埡鎮(zhèn)，完成了為期十一天的“三下鄉(xiāng)”活動。
當(dāng)天下午，召開了湖南師范大學(xué)赴教字埡鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動見面會。教字埡鎮(zhèn)黨委書記李飛，黨委委員向宇，黨委委員童線，黨委委員、副鎮(zhèn)長向振宇出席會議。會上，李飛向湖南師范大學(xué)暑期社會實踐團(tuán)9名學(xué)生的到來表示歡迎，并介紹了教字埡鎮(zhèn)基本情況，就教字埡鎮(zhèn)紅色文化、特色產(chǎn)業(yè)、旅游亮點與“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊深入交流，共同探討最能體現(xiàn)教字埡特色文旅、且高效可行的調(diào)研拍攝行程，為余下10天工作的順利開展打好基礎(chǔ)。
尋訪紅色足跡。組織瞻仰教字埡烈士陵園，重走紅軍長征路，飽覽竹園坪村180米紅色文化墻，采訪覃輔臣后代覃大亞、自由撰稿人張萬潤，開展教字埡紅色文化調(diào)研座談會，參觀賀龍紀(jì)念館。聽英雄故事、尋紅色足跡、傳紅色基因。了解以覃輔臣為代表的革命武裝敢于反抗、勇于斗爭的故事，進(jìn)一步挖掘整理資料，為傳播教字埡紅色文化而努力。
推廣特色旅游。先后實地調(diào)研取景拍攝龍洞湖冰洞、盤龍山茶園、虎勢崗星空牧場、七家坪黃桃果園、陽光戶外沙灘車俱樂部、五色大米等旅游景點、游玩勝地、特色產(chǎn)業(yè)，結(jié)合負(fù)責(zé)人介紹、切身體驗等方式，利用專業(yè)優(yōu)勢，突出教字埡游玩的亮點、抓點。
助力鄉(xiāng)村振興。資助政策送下鄉(xiāng)、反詐宣傳走進(jìn)村、調(diào)查問卷送入戶。利用“趕場”、家長兒童講座等時機(jī)，組織開展學(xué)生資助政策講解、防詐騙知識宣傳、“推普進(jìn)鄉(xiāng)村”活動和防溺水安全教育為主題的'志愿宣傳活動，發(fā)放宣傳冊150余份，從老中青幼四個年齡段入手，提高村民的安全防范意識及自我保護(hù)意識，加深了對普通話重要性的認(rèn)識。堅持需求導(dǎo)向，全力助鄉(xiāng)村振興。
期間，團(tuán)區(qū)委書記向傳果、團(tuán)區(qū)委副書記（掛職）丁嵐到教字埡鎮(zhèn)看望“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生，了解其工作中存在的困難，為其答疑解惑，并提出殷切希望，鼓勵學(xué)生們在活動結(jié)束時可以交出一份驚艷自己、驚艷政府的答卷。
總結(jié)會上，湖師大暑期社會實踐團(tuán)的隊員們就活動開展情況進(jìn)行匯報總結(jié)，展示了近十天的工作成果，并從專業(yè)角度給出教字埡鎮(zhèn)文旅發(fā)展的建議。教字埡鎮(zhèn)組織委員向宇充分肯定了實踐團(tuán)的展示成果，表示這是一次深入交流、共享共贏的合作，此次活動調(diào)研成果將轉(zhuǎn)化為教字埡鎮(zhèn)特色文旅發(fā)展的良性基礎(chǔ)，也希望教字埡鎮(zhèn)黨委政府可以與湖南師范大學(xué)發(fā)展長期合作關(guān)系，共話鄉(xiāng)村振興。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇9
為進(jìn)一步推進(jìn)大中小學(xué)生的安全教育工作，切實增強(qiáng)學(xué)生們安全思想的主體意識。7月3日，重慶財經(jīng)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“金花朵朵”志愿服務(wù)團(tuán)隊來到巴南區(qū)花溪街道先鋒村，開展“安全入‘童心’，平安‘暑’于你”為主題的安全教育活動，為青少年構(gòu)筑一道安全防線。
此次活動設(shè)置了多個環(huán)節(jié)，內(nèi)容豐富且實用。駐村民警率先登場帶來暑假安全第一課，涵蓋了各類安全知識�！敖鸹ǘ涠洹敝驹阜⻊�(wù)團(tuán)隊隨后講解溺水案例，并通過互動問答的方式，加深青少年對安全知識的`理解和記憶。
活動中，實戰(zhàn)消防逃生演練環(huán)節(jié)緊張有序，青少年在志愿者和消防員的專業(yè)指導(dǎo)下，迅速而有序地進(jìn)行撤離，在實踐中掌握安全技能。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇10
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動中心里晨練及散步的老人小孩對我們的到來既感到高興又感到新奇，并對我們的.到來表示歡迎。
在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會實踐活動的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇11
6月30日，在喜迎建黨103周年之際，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”民族團(tuán)結(jié)實踐團(tuán)（以下簡稱“實踐團(tuán)”）積極行動，組織40余名各民族青年大學(xué)生匯聚一堂，走進(jìn)永川區(qū)“重慶市第三批鄉(xiāng)村治理示范村鎮(zhèn)”仙龍鎮(zhèn)與“農(nóng)村綜合改革試點示范鎮(zhèn)”板橋鎮(zhèn)，開展了一系列富有成效的實踐活動，持續(xù)鑄牢中華民族共同體意識。
活動中，實踐團(tuán)成員們不僅送去了豐富多彩的民族文化展示，還通過生動的宣講，將鑄牢中華民族共同體意識的種子播撒在鄉(xiāng)間田野。重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院的青年學(xué)生們在文藝演出時與當(dāng)?shù)鼐用裼H密互動，載歌載舞，不僅展現(xiàn)了各民族文化的獨特魅力，更促進(jìn)了民族間的深情厚誼，實現(xiàn)了情感與文化的'深度交融。
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生代表米日古麗在活動中分享道：“通過表演自己民族的傳統(tǒng)舞蹈，我感到無比自豪。這不僅讓不同民族的兄弟姐妹們感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓彼此的心靈越走越近、越走越親�！�
據(jù)悉，此次“三下鄉(xiāng)”活動的成功舉辦，是重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在新時代對民族團(tuán)結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合的新路徑的又一次積極探索，為構(gòu)建中華民族共有精神家園添上了濃墨重彩的一筆。長期以來，學(xué)校始終堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深度融合課程教學(xué)、思想政治教育及實踐育人體系，確保民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿于黨的建設(shè)、學(xué)校管理及思政課堂的每一個環(huán)節(jié)，致力于培養(yǎng)具有高度國家認(rèn)同感和社會責(zé)任感的新時代青年，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出了積極貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇12
今時今日，我國高等教育不斷進(jìn)行改革和發(fā)展，高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐，高職類大學(xué)生的數(shù)量迅速增加，高職畢業(yè)生就業(yè)問題也日益凸現(xiàn)。在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每一個畢業(yè)生都在思考的問題。為了能夠更好的幫助我校學(xué)生樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀，更好的在基層就業(yè)，為社會服務(wù)，校學(xué)生會以“影響高職畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要因素及對策調(diào)研”為主題，在暑假期間開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
本次“三下鄉(xiāng)”活動以采訪、走訪的活動形式，針對高職畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題及對策開展一系列的活動，如采訪學(xué)院招生辦老師和各分院輔導(dǎo)員老師，對我校學(xué)生在基層就業(yè)的情況獲得一個初步的了解；走訪人才市場，與各種各樣的單位面對面的進(jìn)行接觸；采訪我校優(yōu)秀畢業(yè)生，直觀的了解學(xué)長學(xué)姐們的工作歷程；走訪校企合作單位，進(jìn)入工作單位，直觀的了解高職畢業(yè)生的工作現(xiàn)狀等。
6月11日到6月22日，校學(xué)生會的.成員通過上網(wǎng)瀏覽資料，在學(xué)校圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)，為活動的正式開展做出充分的準(zhǔn)備，只有足夠多的數(shù)據(jù)和資料，才能使調(diào)研結(jié)果更具有實際價值，而不僅僅是片面的。不僅如此，在正式的“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前，校學(xué)生會對學(xué)院招生辦任老師進(jìn)行了采訪，從本校學(xué)生的實際出發(fā)，以便將來為同學(xué)們更好的.在基層就業(yè)，為學(xué)校更好的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時，也對杭州本地的校友和人才市場進(jìn)行了走訪，與校友、在杭單位面對面的交談，為正式的“三下鄉(xiāng)”獲得更多的數(shù)據(jù)，并積累經(jīng)驗。
經(jīng)過了一個多月的準(zhǔn)備和前期工作，本次“三下鄉(xiāng)”活動在寧波為期三天，在6月27日正式開始。第一天，我們對我校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行了采訪，了解她在實習(xí)和畢業(yè)后的工作歷程，及在基層工作的現(xiàn)狀。通過交談，我們交流了在基層工作崗位就業(yè)的心得和經(jīng)驗，為即將畢業(yè)的我們和其他高職畢業(yè)生們分享了一些真實體驗心得，值得我們?nèi)ジ嗟膶W(xué)習(xí)。接下來的兩天，我們走訪了我校校企合作單位，進(jìn)入單位，直觀的了解單位對用人的要求和我校及其他高職畢業(yè)生在基層的就業(yè)現(xiàn)狀。同時也與在單位中工作就業(yè)的我校畢業(yè)生們進(jìn)行了交流，關(guān)注他們的工作狀況，分享他們在工作中的經(jīng)驗，使我們對高職畢業(yè)生在基層就業(yè)的現(xiàn)狀和影響高職畢業(yè)生進(jìn)入基層就業(yè)，進(jìn)入基層服務(wù)的因素有了更進(jìn)一步和更貼切的了解。
“三下鄉(xiāng)”的團(tuán)隊活動在6月29日圓滿結(jié)束了，不過這也是我們校學(xué)生會后期活動的正式開始。在6月30日到7月15日后期活動中，我們的團(tuán)隊成員對自己本地的高職畢業(yè)生和一些單位進(jìn)行了走訪，更加豐富我們的調(diào)研成果，將“三下鄉(xiāng)”實踐做的更好。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力和團(tuán)隊的精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇13
為引導(dǎo)大學(xué)生“珍惜韶華、奮發(fā)有為”，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)奠定青年基礎(chǔ)。近日，安徽建筑大學(xué)土木學(xué)院組織開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以“踔厲奮發(fā)新青年，美麗徽州新畫卷”為主題，深入皖南鄉(xiāng)村，用實際行動奉獻(xiàn)青春力量，用所學(xué)知識服務(wù)鄉(xiāng)村振興，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
賡續(xù)青春熱血情 共赴美麗鄉(xiāng)村路
7月上旬，學(xué)院學(xué)院舉行了20xx年“萬名大學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員代表以及三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團(tuán)隊成員代表參加儀式。
會上，學(xué)院黨委副書記、院長吳德義表示暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動意義重大，同學(xué)們要將個人才能與專業(yè)實踐相結(jié)合，實實在在了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，在實踐中踐行責(zé)任和使命。各分隊指導(dǎo)教師介紹了實踐活動的各項安排、工作內(nèi)容及紀(jì)律要求。學(xué)院黨委副書記馬智鑫強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們要將學(xué)�！靶≌n堂”與社會“大課堂”有效對接：一要講政治、一切行動聽指揮，在保證自身安全前提下圓滿完成實踐任務(wù)；二要展形象、保持良好精神風(fēng)貌，在調(diào)研走訪過程中，時刻注意精神風(fēng)貌與素養(yǎng)，秉承“進(jìn)德 弘毅 博學(xué) 善建”的校訓(xùn)精神,樹立安建大學(xué)子陽光形象；三要重實踐、理論聯(lián)系實際，充分利用本次三下鄉(xiāng)機(jī)會，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，勤學(xué)善思，在實踐中檢驗所學(xué)、提升自我。
本次實踐活動共組建了金寨縣危房鑒定實踐團(tuán)隊、徽州橋梁遺產(chǎn)調(diào)研與保護(hù)實踐團(tuán)隊、皖南山區(qū)生命線橋梁風(fēng)險快速評估實踐團(tuán)隊、“入刻徽州”磚雕技藝調(diào)研實踐團(tuán)隊、城市生命線橋梁安全“輕量化”評估實踐團(tuán)隊、中國文化與建筑傳承與創(chuàng)新調(diào)研實踐團(tuán)隊等6支隊伍。通過學(xué)習(xí)黨史、研討交流、實地走訪紅色教育基地、調(diào)研評估皖南山區(qū)古橋梁現(xiàn)狀、深挖磚雕技藝、研學(xué)宣州地區(qū)文化與建筑等形式，引導(dǎo)土木青年在實踐中當(dāng)中增長才干，在廣闊大地上實現(xiàn)個人價值。
憶取皖南英雄血 爭做當(dāng)代“映山紅”
為引導(dǎo)廣大同學(xué)在實踐中堅定理想信念，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投身到社會實踐活動中去，“三下鄉(xiāng)”期間，學(xué)院依托革命老區(qū)涇縣當(dāng)?shù)刎S富的紅色文化資源，開展紅色研學(xué)活動。中國文化與建筑傳承與創(chuàng)新調(diào)研實踐團(tuán)隊成員參觀了皖南事變烈士陵園和新四軍軍部舊址，瞻仰革命遺跡、接受紅色教育、緬懷革命先烈。通過對革命歷史的參觀學(xué)習(xí)，團(tuán)隊師生進(jìn)一步堅定了愛國理想信念、發(fā)揚新四軍精神、強(qiáng)化了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
榜樣引領(lǐng)成長路 專業(yè)賦能助振興
為充分了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興建設(shè)情況，中國文化與建筑傳承與創(chuàng)新調(diào)研實踐團(tuán)隊前往涇縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局交流學(xué)習(xí)。座談會上，涇縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局1984級建房專業(yè)校友俞金龍和20xx級土木專業(yè)校友杜都帆交流了當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗與收獲，介紹了基層住建系統(tǒng)的工作職責(zé)與內(nèi)容，分享了自己的職業(yè)感悟與體會。在研討環(huán)節(jié)，俞金龍勉勵青年學(xué)子發(fā)揚建大人“老黃�！钡木�，扎實專業(yè)知識、培養(yǎng)個人能力、做好職業(yè)規(guī)劃，踏實肯干、主動奉獻(xiàn)。
為幫助農(nóng)村居民改善居住環(huán)境，金寨縣危房鑒定實踐團(tuán)隊赴當(dāng)?shù)靥稙成鐓^(qū)、紅村社區(qū)和青山社區(qū)開展了危房鑒定暑期社會實踐活動。團(tuán)隊借助先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和專業(yè)知識，通過實地勘察、記錄和分析，評估了建筑結(jié)構(gòu)、墻體狀況、地基等方面的問題，為當(dāng)?shù)匚７繖z測和改造工作提供了數(shù)據(jù)支撐。此外，團(tuán)隊成員還向當(dāng)?shù)鼐用裨敿?xì)介紹了危房檢測的目的和意義，幫助居民提高安全意識。在此過程中，同學(xué)們通過對金寨縣農(nóng)村居住環(huán)境深入觀察和調(diào)研，鍛煉了專業(yè)能力，夯實了專業(yè)知識，對自己未來職業(yè)方向有了新的理解。
青磚黛瓦馬頭墻 入刻徽州揚磚雕
為探究徽派建筑的傳承與創(chuàng)新、深挖磚雕市場與傳承的實況，中國文化與建筑傳承與創(chuàng)新調(diào)研實踐團(tuán)隊和“入刻徽州”磚雕技藝調(diào)研實踐團(tuán)隊分別在涇縣和池州市兩地，開展實地調(diào)研。
馬智鑫帶隊前往涇縣著名的安徽美術(shù)家村“查濟(jì)”，實地考察宣州地區(qū)的橋梁、祠堂、民居等古代建筑。通過研學(xué)，學(xué)生們了解到查濟(jì)的村鎮(zhèn)布局、村民生活、建筑結(jié)構(gòu)、建筑用料、建筑風(fēng)格等方面特征，切身體會徽派建筑將青磚黛瓦融入山水間的獨特匠藝和皖南文化的韻味與典型特征。在古村落黃田村，同學(xué)們參觀了以“洋船屋”為代表的有著較高歷史價值、科學(xué)價值和獨特藝術(shù)價值的古民居建筑群，實地感受與觸摸古代哲學(xué)思想和建筑美學(xué)結(jié)晶。團(tuán)隊還調(diào)研了皖南地區(qū)獨特的宗族文化，所有成員各自結(jié)合專業(yè)知識和實地走訪情況，完成個人調(diào)研報告。
周宇帶隊尋訪了池州市秀山門博物館和建材市場，調(diào)研徽州磚雕在池州歷史建筑中的裝飾應(yīng)用、深挖徽州磚雕技藝的傳承命脈，在實踐中深度了解徽州磚雕的歷史文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。
實踐團(tuán)隊不僅在尋訪中發(fā)現(xiàn)徽州磚瓦材料在當(dāng)?shù)厥褂幂^少，認(rèn)識到徽州磚雕銷售市場存在一定滯待性和局限性，也跟隨其他橋梁隊伍考察了通濟(jì)橋、杏花村大橋等遺產(chǎn)古橋，了解到徽州磚雕的傳統(tǒng)制作技藝如何與橋梁設(shè)計相結(jié)合及應(yīng)用。通過暑期三下鄉(xiāng)活動的開展，實踐團(tuán)隊對徽州磚雕在徽州周邊城市的應(yīng)用與傳播展開科學(xué)調(diào)研分析，也對徽州磚雕文化在橋梁工程中的應(yīng)用有了更為深刻的了解。
古橋橫臥長虹間 徽州文化永傳承
為調(diào)研徽州地區(qū)古橋現(xiàn)狀，徽州橋梁遺產(chǎn)調(diào)研與保護(hù)實踐團(tuán)隊、皖南山區(qū)生命線橋梁風(fēng)險快速評估實踐團(tuán)隊、城市生命線橋梁安全“輕量化”評估實踐團(tuán)隊赴池州市進(jìn)行為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
在調(diào)研過程中，團(tuán)隊師生一同逆溪而上、轉(zhuǎn)山尋橋，觸摸古橋的歷史余溫，共完成了8座遺產(chǎn)古橋的.實地勘察，獲取了橋梁的結(jié)構(gòu)特點、規(guī)模以及所在環(huán)境等信息，獲取了不同橋梁在承載能力、耐久性以及抗震性等數(shù)據(jù)，為“輕量化”安全評估提供科學(xué)有效的實踐數(shù)據(jù)。在指導(dǎo)老師專業(yè)講解及引導(dǎo)式實踐教學(xué)中，團(tuán)隊總結(jié)了古橋所面臨的一系列問題，初步調(diào)研發(fā)現(xiàn)古橋主要災(zāi)變誘因有拱上填料滲水腐蝕、拱腳沖刷基礎(chǔ)掏空、植被生物侵蝕砂漿、拱腳料石強(qiáng)度不足、現(xiàn)代管線施工損痕等。針對這些問題，團(tuán)隊結(jié)合既有遺產(chǎn)橋梁保護(hù)方法，提出了古橋保護(hù)新建議、新途徑，為徽州古橋的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧。
在暑期社會實踐活動中，學(xué)院各團(tuán)隊成員收獲的不僅僅是專業(yè)知識，更多的是對革命先輩的崇高敬意、對鄉(xiāng)村振興的全新理解和對自己專業(yè)肩負(fù)責(zé)任的重新認(rèn)識；是建大土木人所承擔(dān)的國家建設(shè)與發(fā)展的使命與自豪，是“厚土承德 菁木興華”院訓(xùn)精神的具體落實。面向?qū)嶋H、深入實踐、知行合一，土木青年以腳步丈量徽州大地，了解國情民情，用專業(yè)知識和青年智慧推動鄉(xiāng)村振興，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇14
7月15日，宿城區(qū)陳集鎮(zhèn)迎來江蘇理工學(xué)院材料工程學(xué)院“田間新花路”實踐團(tuán)的近20位師生。實踐期間，他們圍繞鄉(xiāng)村振興“帶頭人”“合伙人”“護(hù)苗人”三大主題，深入陳集鎮(zhèn)王莊村、旗桿村、廟莊村、伏堯村等地，開展走訪調(diào)研、直播助農(nóng)、主題墻繪、志愿服務(wù)等大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
校地共建：探索鄉(xiāng)村振興新路徑
7月17日上午，實踐活動開幕式暨陳集鎮(zhèn)大學(xué)生社會實踐基地揭牌儀式在鎮(zhèn)綜合指揮調(diào)度中心舉行。江蘇理工學(xué)院與宿城區(qū)陳集鎮(zhèn)雙方圍繞人才交流、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會實踐等方面開展交流，團(tuán)市委副書記亓俊先，江蘇理工學(xué)院材料工程學(xué)院黨總支副書記占成，宿城團(tuán)區(qū)委書記徐眾，陳集鎮(zhèn)黨委書記周鑫乾，陳集鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長尹和尉及江蘇理工學(xué)院師生代表共40余人參加活動。
尋訪：“帶頭人”提振鄉(xiāng)村振興速度
同學(xué)們首先參觀了“集韻紛陳”陳集鎮(zhèn)鄉(xiāng)情館，全面了解了陳集的歷史沿革、風(fēng)土人情、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和未來規(guī)劃。隨后，實踐團(tuán)走訪陳集葡萄產(chǎn)業(yè)園、省生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)試點，對話王莊村黨支部書記王繼成、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年代表汪碩，深入調(diào)研陳集葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，了解陳集產(chǎn)業(yè)興農(nóng)、科技賦能、脫貧致富的背后故事。
入局：“合伙人”賦能鄉(xiāng)村振興廣度
鄉(xiāng)村振興，青年先行。同學(xué)們化身帶貨主播，連續(xù)3天以直播的方式向觀眾推廣“柒小恒”葡萄脆、陳集大曲等特色產(chǎn)品，介紹陳集葡萄的品牌故事，宣傳陳集三產(chǎn)融合的發(fā)展思路和成效。3場直播共吸引近1200人次觀看，收獲點贊次數(shù)近3.5萬。
“藝”繪鄉(xiāng)村，添筆新彩。旗桿村的黨群服務(wù)中心坐落在鄉(xiāng)間小路旁，院內(nèi)一堵長達(dá)9米的圍墻雖維護(hù)得干凈質(zhì)樸，卻也略顯單調(diào)。同學(xué)們冒著高溫酷暑，完成了鄉(xiāng)村振興主題墻繪的'創(chuàng)作，為村莊增添了一抹靚麗的色彩。
服務(wù)：“護(hù)苗人”守護(hù)鄉(xiāng)村振興溫度
為切實關(guān)心關(guān)愛陳集鎮(zhèn)留守兒童、困境青少年，實踐團(tuán)開設(shè)了“護(hù)苗暑托班”，結(jié)合專業(yè)特色，精心設(shè)計課程，為30余位小朋友帶來心理團(tuán)輔、“神奇的材料”科普系列課、冬奧精神、常州非遺文化、大暑節(jié)氣活動等共計8個學(xué)時的課程。指導(dǎo)孩子們親手為3D打印的葡萄串上色、參與材料專業(yè)的趣味小實驗、聆聽龍城常州的人文歷史……暑托班的小朋友們被實踐團(tuán)的課程內(nèi)容深深吸引，學(xué)習(xí)熱情高漲。
本次實踐活動中，同學(xué)們深入了解了陳集鎮(zhèn)村情村貌和特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，以實際行動為助力陳集產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理貢獻(xiàn)了青春力量。同學(xué)們紛紛表示，要主動融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略大局，將個人理想與家國情懷緊密結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉緊密結(jié)合起來，以實際行動在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中彰顯青年擔(dān)當(dāng)。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇15
7月12日，xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會成立了信用創(chuàng)建小組，全面負(fù)責(zé)各村委會金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會等。成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實現(xiàn)全面富裕。目前鎮(zhèn)金融服務(wù)中心必須主動作為，從制定切實可行的實施方案開始，以開展“三級聯(lián)創(chuàng)”為抓手，將工作推上一個新的臺階。隨后，他就鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務(wù)中心的定義及意義、工作目標(biāo)、工作職責(zé)及服務(wù)對象作出強(qiáng)調(diào)，并對如何全面開展好這項工作提出了五個方面的策略，一是加大宣傳力度，開展全方位、多形式、多渠道、不間斷的宣傳，爭取做到家喻戶曉；二是以點帶面開展好“三級聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依；三是要調(diào)查農(nóng)戶金融需求，幫助有需求的`農(nóng)戶獲得貸款；四是中心工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng)；五是把農(nóng)業(yè)保險等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點，為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇16
為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，重慶醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院組建“萌芽”社會實踐服務(wù)隊于7月5日至7月9日前往重慶市忠縣烏楊街道太集村，開展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
據(jù)悉，本次的暑期社會實踐中，“萌芽”社會實踐服務(wù)隊將以口腔健康為切入點，關(guān)注留守兒童和老人的身心健康。團(tuán)隊將利用自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能，在太集村小學(xué)開展兒童口腔宣教，為太集村老人開展口腔義診，為忠縣居民開展口腔健康知識科普。同時也將走訪黨員之家，聆聽黨員故事，傳承紅色精神，賡續(xù)紅色血脈，在社會實踐結(jié)束后結(jié)合所思所感所悟，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“萌芽”社會實踐服務(wù)隊嚴(yán)格落實黨建帶團(tuán)建要求，由18名學(xué)生和2名指導(dǎo)教師組成，包含研究生、本科生、住培生黨支部以及重醫(yī)附屬口腔醫(yī)院牙周黏膜黨支部的黨員代表。
在工作籌備階段，共開展了五次團(tuán)隊培訓(xùn)。結(jié)合服務(wù)地實際活動內(nèi)容，指導(dǎo)老師分別培訓(xùn)了口腔科普健康知識宣講要點、口腔涂氟、行前安全教育等內(nèi)容。各小組也進(jìn)行了多次小組會議，反復(fù)排練科普預(yù)演、兒童情景劇等內(nèi)容，力求將各項工作準(zhǔn)備充分。
在出發(fā)前的動員會上，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院黨委副書記鄭雷蕾寄語“萌芽”團(tuán)隊，希望團(tuán)隊在“三下鄉(xiāng)”的過程中有所收獲，能夠利用自身所學(xué)為群眾做實事、做好事，主動思考、主動作為，助力鄉(xiāng)村振興。
7月5日，口腔醫(yī)學(xué)院“萌芽”社會實踐服務(wù)隊全體隊員準(zhǔn)時集合，乘車前往目的地——重慶市忠縣烏楊街道太集村。當(dāng)天全體隊員在忠縣烏楊街道辦事處參加了“三下鄉(xiāng)”活動特色班開班儀式。忠縣烏楊街道黨工委書記鮑和平、組織委員冉春蘭、重慶市紀(jì)委監(jiān)委幫扶企業(yè)派駐忠縣烏楊街道太集村駐村工作隊隊長彭世華，隊員馬蜀君、陳新參加了開班儀式。
當(dāng)天下午，“萌芽”社會實踐服務(wù)隊全體隊員前往白公祠、忠州博物館和忠文化展覽館。參觀結(jié)束后，團(tuán)隊成員們紛紛表示將在接下來的學(xué)習(xí)生活中不斷增強(qiáng)文化自信，從自身做起，更好的傳承中華傳統(tǒng)文化，并在接下來的.活動中結(jié)合服務(wù)地實際，通過專業(yè)所學(xué)為忠縣的基層口腔健康事業(yè)和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇17
近日，哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院到訥河市開展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
師生們深入訥河市博物館、龍河鎮(zhèn)勇進(jìn)村村史館、市童心港灣等地，開展實踐活動，詳細(xì)了解訥河市深厚的歷史底蘊(yùn)以及獨特的.民俗風(fēng)情，進(jìn)一步錘煉學(xué)生在實踐中的能力。
與此同時，哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們還來到孔國鄉(xiāng)德寶村、文明村開展慰問，為兩個村共20戶低收入家庭送去了米面油等慰問品。護(hù)理學(xué)院的學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為老人們測量血壓。
此次社會實踐活動，豐富了學(xué)生們的實踐經(jīng)驗，傳遞了知識和愛心，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇18
7月17日上午，重慶市江津區(qū)幾江街道辦事處組織召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動交流分享活動。
會上，幾江街道團(tuán)工委書記對實踐團(tuán)成員的到來表示熱烈地歡迎，希望同學(xué)們能夠在實踐中有所收獲。同時，他對幾江街道人居環(huán)境整治情況、鄉(xiāng)村振興政策落實、特色產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略等方面向?qū)嵺`團(tuán)成員做了詳細(xì)介紹，實踐團(tuán)成員的老師和同學(xué)們也提出了他們在實踐過程中的考慮和困惑，詳細(xì)探討交流了本次社會實踐活動的具體安排。
交流活動結(jié)束后，實踐團(tuán)成員在工作人員的帶領(lǐng)下深入幾江街道西關(guān)社區(qū)進(jìn)行人居環(huán)境整治調(diào)研、關(guān)愛留守兒童、慰問老黨員等志愿服務(wù)活動。在調(diào)研過程中，同學(xué)們采用隨機(jī)走訪的形式，通過訪談、實地觀察等方式，切實體會到了規(guī)范化治理對改善人居環(huán)境的重要意義，收集了群眾們對進(jìn)一步改善人居環(huán)境的建議。在走訪慰問中，為留守兒童帶去學(xué)習(xí)用具，詳細(xì)詢問孩子們生活學(xué)習(xí)情況以及假期安排，宣傳了暑期兒童安全教育知識；在老黨員的家中，同學(xué)們?yōu)槔宵h員送去牛奶等慰問品的同時，詳細(xì)了解了老黨員的身體、生活等情況，與老黨員們促膝而談，共話崢嶸歲月，感受前輩矢志不渝的信念、歷久彌新的`擔(dān)當(dāng)情懷。
理論是實踐的眼睛，實踐是思想的真理。本次活動的開展，不僅讓社區(qū)群眾感受到了黨和政府的關(guān)愛。接下來，實踐團(tuán)成員將在江津區(qū)幾江街道開展為期一周的社會實踐活動。我們相信，實踐團(tuán)成員們將在本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中認(rèn)真研學(xué)、積極探索，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，磨礪奮斗意志、練就過硬本領(lǐng)，為鄉(xiāng)村振興助添青春力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇19
26日，南平市大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興行動暨武夷學(xué)院暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在武夷學(xué)院啟動，南平市近萬名大學(xué)生將奔赴基層開展社會實踐，以青春熱情助力鄉(xiāng)村振興。
啟動儀式上，四所在南高校團(tuán)委與南平市十個縣（市、區(qū)）團(tuán)委簽署南平市大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興行動校地合作協(xié)議。
截至26日，南平市已報名組建294支“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊伍，他們將以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”主題，結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興等方面設(shè)置重點項目，從理論宣講、中華文化傳承、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)基層群眾等方面，開展科技支農(nóng)服務(wù)、制作文創(chuàng)產(chǎn)品、加強(qiáng)文旅推介等社會實踐。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇20
8月19日至22日，西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實踐活動的組成部分，以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化，走進(jìn)農(nóng)民日常生活”為活動主題。
8月19日上午8點，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊從學(xué)校出發(fā)，前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。在簡短的出征儀式上，隊員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊隊旗，活動拉開序幕。帶隊的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點要求，她勉勵大家把握好這教育實踐活動的契機(jī)，感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化，在活動中不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，提高自己的綜合能力。經(jīng)過4個小時的車程，隊伍到達(dá)自貢市貢井區(qū)。在簡單的休整之后，隊員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。他們頂著烈日，冒著酷暑，用有限的活動經(jīng)費采購了一些生活和文具用品。
8月20日一大早，隊員們乘坐郊外班車到達(dá)龍?zhí)舵?zhèn)。在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后，他們來到相對偏遠(yuǎn)的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村，拜訪這里的基層老黨員，慰問孤寡老人和留守兒童。村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員一行，帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室�？吹睫r(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施，隊員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。
在村民活動室，隊員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常，和留守兒童一起做游戲。老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員也非常熱情，交流活動至始至終傳遞著一股正能量。隊員們把準(zhǔn)備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中，孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。他們的父母常年在外打工，和祖輩們生活在一起。雖然父母平常不在身邊，但是孩子們十分樂觀。隊員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲，歡快的笑聲彌漫整個活動室。游戲之余，這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。小朋友們紛紛瞪大了眼睛，好奇得聆聽這些“新鮮事”。隊員們鼓勵這些孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
在白鶴村，隊員們慰問了老黨員和孤寡老人，向他們贈送了糧油和大米等生活物資，老人們紛紛表示感謝，并向隊員們談到，現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心，已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善，隊員們對此也倍感欣慰。
8月21日，“三下鄉(xiāng)”實踐隊員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工，土地閑置問題日益突出。千畝蔬菜示范園的建立，很好地化解了土地和勞動力的矛盾，推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。在這里，農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人，在蔬菜基地里勞動和拿工資。隊員們走進(jìn)蔬菜生產(chǎn)基地，參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜，還有大棚里的辣椒苗。這些蔬菜的生長狀況很好，加上采用“套種”的科學(xué)種植模式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。隊員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草，共同感受勞動的辛苦和快樂。在這個蔬菜基地里，各種農(nóng)機(jī)的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強(qiáng)度。不過，由于地形等條件制約，許多農(nóng)機(jī)的性能和適用范圍還需改進(jìn)，這需要科學(xué)技術(shù)的支持，隊員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單，普及安全用電常識。隨后，隊員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村，環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊員們留下了深刻的印象。在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上，隊員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。從調(diào)查結(jié)果中，隊員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認(rèn)同，覺得自己“很幸�！钡拇迕裾紖⑴c調(diào)查村民的百分之七十左右。
8月22日，“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到位于自貢市大安區(qū)的`江姐故居。在江姐故居，隊員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點。他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神，在這里開展了一堂愛國主義革命教育實踐課和黨性修養(yǎng)教育課，對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員，有了更為深入的思考。
當(dāng)天下午，“三下鄉(xiāng)”隊員們返回龍?zhí)舵?zhèn)，在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下，參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。該敬老院最近評為國家三星級敬老院，硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。漂亮的公寓，整潔的居住環(huán)境，還有川劇活動室，隊員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，代表隊成員們一起返回學(xué)校。在返校的路上，大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。隊員們紛紛表示，通過參加這次活動，自己了解了農(nóng)村的很多實際情況，學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。在今后的學(xué)習(xí)和生活之中，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇21
為了引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),在觀察實踐中體會鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來的發(fā)展。7月24日上午9時，湖南機(jī)電職院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院（二級學(xué)院）暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)在沅陵縣二酉苗族鄉(xiāng)落鶴坪村落鶴坪九校，舉行了“20xx年暑期‘三下鄉(xiāng)’暖心暑假班開班儀式”。落鶴坪村村委會委員陳沙沙、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院專職組織員、學(xué)管指導(dǎo)老師丁麗娜、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“三下鄉(xiāng)”指導(dǎo)老師徐紋，另外還有20位“三下鄉(xiāng)”志愿者和40名落鶴坪村暖心暑假班的學(xué)生出席本次開班儀式。
本次儀式中志愿者代表汪恩麒同學(xué)表示，本次暖心暑假班活動是一個雙向交流和學(xué)習(xí)的過程，也希望通過本次活幫助這些小朋友們塑造積極向上的'人生態(tài)度和價值觀。陳沙沙和丁麗娜表示，希望學(xué)生享受本次特別的暑假班生活，通過本次機(jī)會增長知識，以志愿者老師為榜樣、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇22
7月8日，共青團(tuán)湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院委員會“薪火鄉(xiāng)傳”志愿服務(wù)隊走進(jìn)常德市西湖管理區(qū)西洲鄉(xiāng)黃泥湖村開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
聚焦科普惠民便民，該志愿服務(wù)隊進(jìn)門入戶，采用宣講形式，給當(dāng)?shù)卮迕裰v解資助政策、防溺水、防詐騙及消防安全等系列知識，手把手地指導(dǎo)村民注冊“湘易辦”APP。
聚焦鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場，師生向村民傳播先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識，幫助農(nóng)民解決一些生產(chǎn)生活中的.實際困難，進(jìn)一步提高自身的科技文化素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過此次下鄉(xiāng)宣傳活動，志愿者們深切體會到了社會基層干部的艱辛，作為當(dāng)代大學(xué)生要用汗水詮釋青年擔(dān)當(dāng)，用雙手傳遞志愿溫暖，以青春之我、奮斗之我投身社會實踐，在服務(wù)鄉(xiāng)村中展現(xiàn)湖應(yīng)風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿 篇23
6月30日，江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院“青囊益站”社會實踐服務(wù)隊和“懸壺”青年社會實踐服務(wù)隊前往共青城市共青精神體驗園開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，慶祝中國共產(chǎn)黨成立103周年，探尋敢于拼搏、辛勤勞作的共青面貌。
體驗園內(nèi)，學(xué)生黨員們整齊劃一，面向鮮艷的黨旗，高舉右拳，鏗鏘有力地宣讀入黨誓詞。隨后，全體實踐隊員們齊唱經(jīng)典歌曲并誦讀《墾荒》詩詞�！鞍鸦膷u變成樂園，讓明珠光彩閃閃……”隊員們高唱墾荒之歌，歌聲繚繞悠遠(yuǎn)，追溯那段崢嶸歲月�！笆治罩R的犁鏵，深耕醫(yī)學(xué)的沃土……”伴隨歌曲旋律，澎湃激昂的《墾荒》詩朗誦，宣揚著開拓進(jìn)取的共青精神。
展示館內(nèi)，通過一張張黑白照片中的年輕臉龐，他們的`眼神透露著堅定與執(zhí)著，志愿者們仿佛置身于那個年代，目睹他們揮灑汗水、辛勤耕耘，將一片荒蕪的土地變成了一片綠洲，書寫了一曲感人至深的墾荒史詩。
飲水思源處被掛起的98只水桶，紀(jì)念著98位上海青年墾荒者。實踐服務(wù)隊員們依次參觀墾殖場舊址、墾荒文化實踐基地、人民公社和青年公園，仔細(xì)研究當(dāng)年墾荒隊員開墾荒地時使用的農(nóng)耕和副業(yè)生產(chǎn)工具。簡單粗糙的工具，艱苦樸素的環(huán)境，向困難進(jìn)軍，把荒地變成良田，拼出了一個水秀山清的共青城市。
【三下鄉(xiāng)社會實踐新聞稿】相關(guān)文章：
三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告2014三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文08-26
三下鄉(xiāng)的社會實踐心得11-17
“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告11-13
三下鄉(xiāng)社會實踐報告11-30
三下鄉(xiāng)社會實踐心得02-08
三下鄉(xiāng)社會實踐日記03-11
三下鄉(xiāng)社會實踐報告03-11
三下鄉(xiāng)社會實踐活動03-24
三下鄉(xiāng)社會實踐報告11-14