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大學生戀愛的調(diào)查報告

時間:2021-05-12 11:41:16 調(diào)查報告 我要投稿

大學生戀愛的調(diào)查報告

  當不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們要通過科學的方法去研究,并且最后的結(jié)果會記錄在調(diào)查報告中。你想知道調(diào)查報告怎么寫嗎?下面是小編整理的大學生戀愛的調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生戀愛的調(diào)查報告

  大學生戀愛的調(diào)查報告1

  前言介紹

  愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里的一道風景線。我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學們:大學是裝載我們?nèi)松爸R之手”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關鍵階段,學習和戀愛是大學生的任務。學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學生的基本戀愛進行了調(diào)查,有了3種看法。

  第一種 大學生不說等什么時候?等30好幾談?現(xiàn)在連小學生都開始談了,到大學生的時候說不定都結(jié)婚了,還等什么!想單身一輩子啊?

  第二種 順其自然,遇到合適的就談:大學里談的還比較單純;大學時間里空余時間比較多;沒成功也可以積累經(jīng)驗。

  第三種 談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。

  調(diào)查內(nèi)容

  1、你正在談戀愛嗎?

  調(diào)查統(tǒng)計42%的同學正在談戀愛,而58%的同學沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學正在談戀愛,說明很多人在大學談戀愛,而且人數(shù)還不少。

  2 、你的初戀是什么時候?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題

  3、你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?

  調(diào)查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象

  4、你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是什么?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的;30%的同學則是為了彌補內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學都是背景離鄉(xiāng)來到這里求學,遠離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學是因為對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引。

  5、就大學生談戀愛的影響,你怎么看?

  調(diào)查表明55%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學業(yè)與愛情的關系;8%的同學認為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學認為影響了正常的同學交往。

  6、你對戀愛的態(tài)度是什么?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”; 27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責任的表現(xiàn)。

  7、如果戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么?

  調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學能正確面對失戀。其中有52%的同學認為可以以后的戀愛積累經(jīng)驗;13%的同學認為無所謂,可以再找一個;14%的認為此可以理解,集中精力去學習。

  個人感言

  在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。高中時候父母關的很嚴,很多同學把美好的愿望留在心中,等到大學寬松時去實現(xiàn)。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學習和愛情的關系很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學習的時候認真的學習,不能因為別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關系上要處理好兩者的關系,不要因為愛情而沒了朋友,不要因為朋友沒了愛情,所以對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。

  對于這我的意見是:

  1、加強大學生的健康,科學的性知識教育

  2、加強校園文化建設,這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學生的業(yè)余生活,也可通過加強大學生的心理健康教育。

  3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。

  大學生戀愛的調(diào)查報告2

  一、研究方法和研究對象

  1、 研究方法

  本次研究采用的是網(wǎng)絡上的《大學生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。

  2、 研究對象

  通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學生,進行隨機抽樣調(diào)查,有效問卷43份。

  3、 調(diào)查時間:

  20xx年11月18日

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  1、 在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機上,81%的人認為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學認為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學生在戀愛觀上還是比較成熟的。

  2、 對于大學生談戀愛對自身的影響,有23%的同學認為戀愛令學習生活更有動力,60%的同學認為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學生的戀愛觀還是比較理性的。

  3、 面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學習,驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復對方。這無疑是最不理性的做法。

  4、 在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認為是雙方長久生厭,另有42%的人認為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。

  5、 對于父母對大學愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學生談戀愛的問題上,有相當一部分父母是比較謹慎的,也有相當一部分父母認為孩子大了,應該可以自己掌握。

  戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學生來說,大學生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。

  三、當代大學生的戀愛觀所存在的問題

  大學生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛中,同時,大學生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。

  1、大學學業(yè)輕松,因空虛而戀愛

  在接受調(diào)查的學生中,只有少部分的同學是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學習生活來說,大學生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進校的大學生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。

  2、抱著隨便玩玩的態(tài)度

  都說大學是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進了大學生談戀愛的的沖動。大學生因為身邊的同學或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。

  3、 處理不好學業(yè)、愛情之間的關系

  對于進入大學的在校學生來說,分析能力和處理關系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細膩,往往把愛情放在事業(yè)、學業(yè)之上。結(jié)果導致失去愛情后,學業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學生也不在少數(shù)。

  4、 戀愛擺在了物質(zhì)之上

  由于受拜金主義的影響,有一些人認為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛的前 提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強,希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。

  5、 不注重戀愛的結(jié)果

  很多大學生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當成是“愛的體驗”和充實大學生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結(jié)果并不重要成了大學生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果,也是大學生不負責任的表現(xiàn)。

  四、樹立正確的戀愛觀

  戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學,更是顯得相當平常,而且大學里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色! 大學戀愛很正常,但大學的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。

  1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標準

  如今,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,大學生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標準的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實證明,建立在這種基礎上的愛情,是經(jīng)不起風浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標準才能使愛情長久永恒。

  2、戀愛要嚴肅認真、感情專一

  愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這種關系包括自己特有的感情和義務,它只能存在于戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠。

  大學生戀愛的調(diào)查報告3

  摘要:戀愛已成為大學普遍的現(xiàn)象,然而大學生處在特殊的時期,其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會直接影響大學生的學習、生活,也會影響大學生的事業(yè)和前途,影響學校的精神文明建設。近年來,傳統(tǒng)的大學生戀愛觀不斷受到著各種因素的沖擊,并形成了一些新的特點。

  引 言

  隨著改革開放和經(jīng)濟的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對對、親親我我也不會被認為不正常的行為,雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負面影響。各大校園因此每年都會因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關于大學生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫助我院學生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對我院學生,采取分層抽樣等抽樣方法,隨機發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷1300份,其中有效問卷1173份,有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運用社會學統(tǒng)計軟件SPSS10.0進行數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應建議,供同學們參考。

  調(diào)查結(jié)果與分析:

  1. 10%的同學選擇了非常欣賞父母的婚姻;18% 的同學選擇了欣賞父母的婚姻 ;51%的同學選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余 21%的同學選擇了不太欣賞父母的婚姻。

  2. 8%的同學接受過很多有關戀愛觀的家庭教育 ; 29%的同學接受過有關戀愛觀的家庭教育 ;47%的同學很少接受過有關戀愛觀的家庭教育 ;16%的同學一點也沒接受過有關戀愛觀的家庭教育

  3. 7%的同學覺得自己的家庭文化氣息很強;20%的同學覺得自己的家庭文化氣息強 C38%的同學覺得自己的家庭文化氣息不太強 35%的同學覺得自己的家庭文化氣息不強。

  4. 23%的同學的父母如果知道他、她在戀愛,他們會贊同; 36%的同學的父母如果知道他、她在戀愛,他們會批評;26%的同學的父母如果知道他、她在戀愛,他們會嚴厲批評;15%的同學父母如果知道他、她在戀愛,他們會不管不問

  5. 做的同學有12%的同學認為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常正確; 28%的同學認為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育正確 ;37%的同學認為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不太正確 ; 23%的同學認為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不正確

  6:22%的同學在校經(jīng)常進行過戀愛觀教育;34%的同學進行戀愛觀教育;26%的同學在校不太進行戀愛觀教育;18%的同學從沒進行過戀愛觀教育

  7:對有戀愛現(xiàn)象的學生2%的學校選擇嚴厲批評;有8%的學校批評;44%的很少批評;也有46%的是對此事不管不問

  8:對最喜歡的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學認為有點影響;35%的認為沒有影響。

  9:在你的同學戀愛的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。

  10:你的同學對你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常積極;38%的認為積極的;19%的會選擇有些消極;17%同學會消極的對待戀愛觀。

  11:28%的同學認為大學生戀愛應該非常真誠;58%認為大學生戀愛要真誠;12%的認為應該不太真誠;2%認為不真誠。

  12:37%的同學認為男、女朋友親昵非常正常;56%認為正常;5%認為不太正常;只有2%的認為不正常。

  13:28%的同學認為看待電影中男女接吻非常煩怒;32%的同學認為憤怒;25%的同學看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學不憤怒可以理解的。

  14:18%的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個 ;27% 的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個 ;38% 的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點想交一個 ;17%的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個14. 18%的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個 ;27% 的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個 ;38% 的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點想交一個 ;17%的同學選擇了當他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個

  15.16%的同學選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他非常希望有一個男/女朋友 ;34%的同學選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他希望有一個男/女朋友 ;37%的同學選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他有點希望有一個男/女朋友 ;13%的同學選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他不希望有一個男/女朋友

  16. 12%的同學選擇了因為性而走到一起的人非常合理 ;27%的同學選擇了因為性而走到一起的人合理 ;45%的同學選擇了因為性而走到一起的人不太合理 ;16%的同學選擇了因為性而走到一起的人不合理

  17. 32%的同學覺得了大學校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確 ; 44%的同學覺得了大學校園內(nèi)廣泛的戀愛正確 ;18%的同學覺得了大學校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學覺得了大學校園內(nèi)廣泛的戀愛不正確

  18. 5%的同學覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好 B32%的同學覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以 ;34%的同學覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好; D29%的同學覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好

  19. 2% 的同學選擇了非常相信為愛殉情的人 ;13%的同學選擇了相信為愛殉情的人 53%的同學選擇了不太相信為愛殉情的人 ; 32%的同學選擇了不相信為愛殉情的人

  20. 9%的同學選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人穿著新潮 ; 21%的同學選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學選擇了如果自己有男/女朋友,有點希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿著新潮

  21. 11%的同學選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星 ; 23%的同學選擇了希望自己的男/女朋友像明星 ;34% 的同學選擇了有點希望自己的男/女朋友像明星; 32%的同學選擇了不希望自己的男/女朋友像明星

  22. 8% 的同學選擇了非常希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;12%的同學選擇了希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;36% 的同學選擇了有點希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;44%的同學選擇了不希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人

  23. 27%的同學選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ; 34%的同學選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;32% 的同學選擇了有點希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;7%的同學選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮

  24. 2%的同學選擇了非常認同婚外戀 ;2% 的同學選擇了認同婚外戀 ; 38%的同學選擇了有點認同婚外戀 ;48%的同學選擇了不認同婚外戀

  25. 32%的同學選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻 ;35% 的同學選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻 ;21%的同學選擇了有點希望戀愛的歸宿是婚姻 ;12%的同學選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。

  總結(jié)

  通過對大學生戀愛觀問卷調(diào)查,并結(jié)合實際,我們進行總結(jié)分析得出了以下幾點關于大學生戀觀的特點及原因,并提出了相應的建議和意見,希望能對大學生樹立正確的戀愛觀有所幫助。

  大學生戀愛的幾大特點及相關原因:

  1、愛情至上,有些同學把愛情放在認識的第一位,把愛和被愛視為人生的極點,認為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費時間、成績下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認為從此生活沒有了意義,學習沒有了動力。

  2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學談聯(lián)愛不是未來尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果?吹絼e人成雙成對,自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學在調(diào)查中占了4.8%,他們對待愛情缺乏嚴肅認真的態(tài)度。

  3、相互炫耀。有些大學生在擇偶的時候非常注重對方的外表的。認為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對方在一起的時候才會覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導致對戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

  4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)代大學生流傳著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學生把戀愛當作一種感情體驗及時行樂,借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學生為了充實課余生活,排除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。這種行為實質(zhì)是只強調(diào)愛的權(quán)利,而否認了愛的責任。

  5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相當一部分的學生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴重的影響。很多學生在不知不覺中變得“兒女情長,英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴重點則直接影響了大好前途。

  6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時代發(fā)展,當今大學生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學生對性行為抱不嚴肅的態(tài)度,認為這是“個人自由”可以不受干涉,隨心所欲。在當前社會格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,大學生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學生的兩性觀,過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學生認為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學生的影響較深,但隨著對外開放的范圍的不斷擴大,大學生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。

  7、愛情承受能力較弱,部分學生擺脫不了“感情危機”,有的失去信心,放棄對愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”。 因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。

  對大學生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:

  1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學生應該以學業(yè)為重,因為學習是大學生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

  2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:

  (1)迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達;如果面對別人的示愛時要能夠取舍,并及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

  (2)拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認為不值得接受的愛情應有勇氣拒絕。拒絕時應注意兩點:一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要果斷堅決,容不得半點優(yōu)柔寡斷。否則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當?shù)姆绞健R莆照f話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是要做到對別人的起碼的尊重。

  3、要正確處理戀愛挫折。

 。1)正視現(xiàn)實,失戀之苦在于一個“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎,失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現(xiàn)實。

 。2)換位思考,要設身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。

 。3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當?shù)姆绞竭M行宣泄。通常宣泄的方法有:

  1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場,可以使情緒平靜。專家認為,眼淚能把有機體在應激反應過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。

  2)運動緩解法。劇烈的體育運動有助于釋放激動情緒帶來的能量。

  3)轉(zhuǎn)移注意。時常要想起以前和戀人在一起的點點滴滴,心情不佳時,可以做些自己感興趣的事。

  4)文飾法。當?shù)貌坏阶约簮鄣娜,失戀時,援引合理的理由和事實來解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。

  5)傾訴。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進行心理咨詢。

  (4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的痛苦,就要換一個嶄新的環(huán)境,暫時離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。

 。5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的'重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學習,愛情于人生,愛情于婚姻的關系。

  4、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。

  對于學校的意見和建議:

  1、加強大學生健康、科學的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。

  2、加強校園文化建設。大學生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西!倍掖髮W生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強校園文化建設是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網(wǎng)絡資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

  3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業(yè)很前途。

  大學生戀愛的調(diào)查報告4

  一、關于大學期間的戀愛

  在本次調(diào)查中,70%的同學都認為大學生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學肯定了大學生戀愛的可靠性。說明同學們認真思考了大學戀愛的問題,認為身處大學校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營一段感情,也沒有足夠堅實的基礎去承擔對另一人的責任,因此,認為大學戀愛并不是十分可靠的。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態(tài)度。而15%的同學完全贊成,另有7%的同學認為應該對其因勢利導,剩余30%的同學認為對于這個問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的,希望能在大學時期體驗愛情的喜悅。對于戀愛的最佳年齡階段這個問題,58%的同學都認為大學時代是戀愛的最佳時期。的確,大學中的我們已經(jīng)不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當然是無可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學習生活的基礎之上。

  二、關于戀愛的動機和目的

  在大學生戀愛的主要動機的問題中,30%的同學是為了尋求精神寄托,36%的同學是為了擺脫寂寞,17%的同學是為了尋覓結(jié)婚對象,7%的同學是為了尋找學習的動力,剩余10%的同學是為了享受其中的樂趣。為了尋求精神寄托而戀愛的同學,并沒有找準自己在大學中的正確方向,有追求,有理想的同學是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人不負責任的。僅僅因為寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對象的同學僅占不到五分之一的比例,表明大學生的戀愛多不是以結(jié)婚為目標的,大學生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數(shù),很難保證大學中的戀愛對象就是今后的結(jié)婚對象,事實也告訴我們很少一部分大學中的情侶最終能夠走進婚姻的殿堂。對于于大學生戀愛的目的,34%的同學選擇了滿足心理需要,41%的同學選擇了享受這個過程,4%的同學選擇了滿足生理需要,13%的同學選擇了為了畢業(yè)后建立家庭,剩下8%的同學選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),有十分之一以上的同學戀愛的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認可的,這種思想容易導致在戀愛中的不負責任,容易傷害到他人。而因為同學中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選,沒有真感情的基礎,完全因為隨大流而談戀愛,往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣,有時也易造成分手現(xiàn)象,對自己和他人造成情感傷害。

  三、關于婚前性行為

  調(diào)查結(jié)果顯示,對于婚前性行為的態(tài)度,30%的同學堅決反對,5%的同學持贊成態(tài)度,20%的同學認為應該任其發(fā)展,余下45%的同學認為無所謂,但他們自己不會這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂觀的。說明大多數(shù)大學生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛關系。這種結(jié)果顯示了當今大學生對待自己還是比較負責任的,尤其是女生,懂得保護自己。這也表明了多數(shù)大學生還是思想上比較成熟的,并不會被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會后悔的事情。對于大學生出現(xiàn)婚前性行為的原因,28%的同學認為是一時沖動所致,40%的同學認為是緣于生理和心理的強烈需要,32%的同學認為是情感深化的必然結(jié)果。

  四、關于戀愛對生活的影響

  1、學業(yè)方面

  對于戀愛是否會影響學業(yè),不同的人有不同的觀點。85%的同學都認為大學生戀愛對學業(yè)的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進雙方的共同進步,但亦有可能雙方過于沉浸于愛情的感受當中,花費過多時間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學習任務,從而耽誤了學業(yè)。另有12%的同學認為戀愛對學業(yè)是沒有不良影響的。也有3%的同學認為戀愛課余促進學業(yè)。對于戀愛對學業(yè)的影響并沒有定論可言,結(jié)果是因人而異的。能夠很好權(quán)衡愛情也學業(yè)的同學一定可以合理安排時間和精力,既享受愛情,又保證學業(yè)的出色完成。

  2、開銷方面

  戀愛中,一定有一些單身時并不必要的花銷。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對于戀愛中花銷問題,認為戀愛會是花銷增加的同學占47%的比例,認為會減少花銷的同學僅占12%,其余41%的同學認為因人而異。戀愛中的開支問題也是比較突出的。一般都會增加花銷,對大學生的個人生活水準會產(chǎn)生一定的影響。也有的同學為了給男、女朋友買禮物而在很長一段時間里節(jié)衣縮食。但對于家庭比較富裕的同學影響較校3、愛情與友誼沉浸于愛情喜悅中的同學們往往會忽視了與同學朋友的溝通和交流!岸耸澜纭闭加昧诉^多時間后,必然導致與朋友們相處的時間少之又少。大學是發(fā)展友誼和擴展人際關系的良好場所。對于因愛情而忽視了友誼的培養(yǎng)的同學來說,未免不是一件十分遺憾的事情。

  4、失戀之后

  失戀對一個人的打擊是比較大的,對一個人付出許多感情之后,卻發(fā)現(xiàn)那個人逐漸離我們遠去了,這當然令人傷感。在對于失戀問題的調(diào)查問題中,47%的同學都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學選擇了無所謂,4%的同學選擇了有報復傾向,18%的同學選擇更加努力地學習?梢姶髮W中戀愛失敗對一個人的打擊是比較大的,會對同學的情感造成很大的傷害。嚴重的影響到同學對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學承受能力比較好,能夠處理好感情問題,不至于嚴重影響到正常的生活和學習。

  大學生活豐富多彩,其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和向往的大學生們能夠樹立正確的愛情觀,規(guī)避戀愛中易出現(xiàn)的一些問題,享受戀愛的美好過程的同時也在追求理想的過程中不斷前進。

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