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大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

時間:2023-06-11 10:35:30 澤彪 如何創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

  創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。下面為大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),快來看看吧!

大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

  大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件:

  硬件一:經(jīng)驗

  大學(xué)生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。

  硬件二:資金

  一項調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此,資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

  硬件三:技術(shù)

  用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商。

  硬件四:能力

  大學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”,技術(shù)上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向

  雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點,找準“落腳點”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。

  方向一:高科技領(lǐng)域

  身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風(fēng)險投資。

  推薦商機:軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機游戲開發(fā)等。

  方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域

  智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。

  推薦商機:家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。

  方向三:連鎖加盟領(lǐng)域

  統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

  推薦商機:快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。

  方向四:開店

  大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū)

  “創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華,大學(xué)畢業(yè)后來上海創(chuàng)業(yè),至今已3個年頭了。期間,吳明華體驗了創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣,接觸了形形色色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著深刻的感受和認識。作為“過來人”,他提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,注意規(guī)避以下雷區(qū):

  雷區(qū)一:眼高手低

  比爾·蓋茨的神話,使IT業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

  雷區(qū)二:紙上談兵

  缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價100元,我們就有300億元的銷售市!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

  雷區(qū)三:單打獨斗

  在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

  創(chuàng)業(yè)中不需要講的五大理由

  有管理學(xué)者曾講過這么一句話:“創(chuàng)業(yè),其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機,未能成為幸運的寵兒!笔聦嵰彩牵芭虏蚶呛笈禄,何來成功?以下五種常見的理由,對創(chuàng)業(yè)者來說是“忌諱”。如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。

  理由一:沒有足夠的資金

  不少渴望創(chuàng)業(yè)的人表示,其實自己并不喜歡打工,只是因為資金不夠,也就未去創(chuàng)業(yè)。正方培訓(xùn)中心總經(jīng)理魏先生表示,那只是不敢創(chuàng)業(yè)的借口。他告訴筆者,其在開辦電腦培訓(xùn)時,當(dāng)時就只有一臺486的二手電腦,并且是在一位于七樓的民房內(nèi)開始創(chuàng)業(yè)生涯。如果要說啟動資金,全部加起來也不到3000元。可自己豁出去了,不到成功不罷休。幾年拼搏下來,不單電腦更新?lián)Q代,也讓自己在業(yè)界小有名氣,固定資產(chǎn)已逾百萬。他常說的一句話是:“創(chuàng)業(yè)并不需要太多的錢。如果錢太多了,也就無所謂創(chuàng)業(yè)了。”

  理由二:沒有穩(wěn)賺的項目

  筆者曾連同一知名網(wǎng)站進行過一次有關(guān)創(chuàng)業(yè)問題的心理調(diào)查,從反饋的結(jié)果看,有超過80%的被調(diào)查者表示,如果沒有穩(wěn)賺的項目,自己寧愿打工,也不去盲目投資創(chuàng)業(yè)。但維美廣告設(shè)計公司總經(jīng)理曾先生告訴筆者,賺與不賺只是一個相對的概念。他舉了一個例子。房地產(chǎn)幾乎是被公認利潤最高的產(chǎn)業(yè),可在這一領(lǐng)域,經(jīng)營成功的房地產(chǎn)公司不到30%。是因為項目不賺錢嗎?絕對不是!是因為缺乏賺錢的方法。因此,他建議,如果想創(chuàng)業(yè)成功,不要過份計較項目好與不好,而要琢磨自己是否愛好這個行業(yè)、喜歡這個項目。如果具備這兩個基本條件,好方法加巧手段,泥土也能變黃金。

  理由三:沒有十足的信心

  信心是致勝的法寶?梢恍┤嗽谄谕麆(chuàng)業(yè)時,總是覺得自信心不足,相反,更多懷疑自己是否有駕馭項目與風(fēng)險的能力。在這種消極心態(tài)作用下,機遇與幸運也就擦肩而過。一從事直銷行業(yè)的陳先生告訴筆者,因為“傳銷”的關(guān)系,我國的直銷市場一直狼煙四起,戰(zhàn)亂紛飛?勺约簩λ淼钠放七M行充分考證后,認為合情合法合理,在反對大于贊成的親友團中,還是拿出“不入虎穴,焉得虎子”的勇氣,干起來。兩年的風(fēng)吹雨打,自己也從一家直銷店發(fā)展到五家,年收入均在百萬以上。他在接受筆者采訪時說:“你說,在我國現(xiàn)有直銷狀況下,能有百分之百成功的把握嗎?肯定沒有!只是自己比別人大膽一點,敢于嘗試去做,還真成功了!

  理由四:沒有成功的經(jīng)驗

  經(jīng)驗來自不斷地摸索與集累,絕對沒有哪一仁人志士天生下來就什么都懂、什么都會。這一樸實的道理幾乎人人都懂。可面對創(chuàng)業(yè)時,卻有相當(dāng)多的人在這方面犯迷糊。紀先生現(xiàn)是一鞋業(yè)集團的老板,資產(chǎn)逾億。他在與筆者談到創(chuàng)業(yè)的體會時說:“十年前,我開始涉足運動鞋。當(dāng)時,我根本不知道會有今天的規(guī)模。只是覺得,人人都要穿鞋子,世界如此之大,市場應(yīng)該不會小。”于是,自己貸款辦鞋廠。從中底起步,貼牌生產(chǎn),邊走邊看,邊做邊改,日集月累,自己便從門外漢成為這一領(lǐng)域的專家。他不贊同“經(jīng)驗說”,認為那是創(chuàng)業(yè)者的腳鐐手銬,是懦夫與失敗者的理由。

  理由五:市場競爭太激烈

  “要說競爭,在這個社會,沒有哪一行哪一業(yè)沒有競爭的了?梢驗橛懈偁帲攀蛊髽I(yè)發(fā)展更加快速,社會發(fā)展才會多元化。但如果希望在風(fēng)平浪靜的日子獲得創(chuàng)業(yè)的成功,也許只有夢中才存在!睆氖骂檰柗⻊(wù)的金宏文化傳播公司總裁鄒先生如此告誡筆者。他認為,創(chuàng)業(yè)者就必須到社會的浪潮中接受洗禮。只有競爭過才會知道自己與對手的差距、自己對市場的不足。他坦言,自己所從事的顧問服務(wù),吃這碗飯的人,早已多于牛毛。一臺電腦一部手機就能辦公的事實早已人人皆知。魚龍混雜是當(dāng)前顧問咨詢行業(yè)的真實寫照。因為自己始終堅持“唯精唯一、專業(yè)執(zhí)著”的經(jīng)營之道,在競爭白熱化的顧問咨詢服務(wù)行業(yè)還是站穩(wěn)腳跟,贏得顧客青睞。

  大學(xué)生應(yīng)該如何自主創(chuàng)業(yè):

  近年來,大學(xué)生就業(yè)難度加大受到社會關(guān)注,大學(xué)生要有信心自主創(chuàng)業(yè)。今年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢在金融危機的影響下,也不容樂觀。2009年,全國高校畢業(yè)生將有611萬人,比上年增長52萬人。

  為此,各地各部門近年來不斷出臺措施,加強就業(yè)服務(wù),拓寬就業(yè)渠道,引導(dǎo)高校畢業(yè)生增強就業(yè)信心,提高自主創(chuàng)業(yè)能力。一批高校畢業(yè)生積極適應(yīng)就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,走上自主創(chuàng)業(yè)的道路,用信心和能力找到了就業(yè)門路,并實現(xiàn)了自我價值。

  實踐是自主創(chuàng)業(yè)的鋪路石

  在每一個成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的身上,都可以發(fā)現(xiàn)理想、激情和信心這三種特質(zhì)。在他們成功的故事里,不難發(fā)現(xiàn):在校期間豐富的社會實踐經(jīng)歷為他們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)業(yè)奠定深厚的基礎(chǔ)。

  中國人民大學(xué)商學(xué)院博士、現(xiàn)任萬學(xué)教育集團總裁張銳難忘大學(xué)期間豐富的實踐經(jīng)歷。在校期間,他把學(xué)術(shù)研究與社會實踐相結(jié)合,組織策劃了多項科研實踐活動,最終和同學(xué)們形成了一支有能力、有實力的創(chuàng)業(yè)團隊,獲得上千萬元的風(fēng)險投資。創(chuàng)業(yè)不到1年時間,公司的業(yè)務(wù)已從一個城市擴展到23個,銷售收入逾1億元。

  "大學(xué)生創(chuàng)業(yè),是智慧與磨煉的過程。"同樣成功創(chuàng)業(yè)的東北大學(xué)畢業(yè)生劉英魁說:"只要找準了路,就有用武之地。"

  1999年,還在讀本科的劉英魁憑借年輕人的激情和擔(dān)任學(xué)生干部的組織能力,用2萬元啟動資金成立了他的第一個公司"微網(wǎng)科技"。憑著創(chuàng)業(yè)的激情和扎實的知識技能,幾個中型的軟件項目代理開發(fā)權(quán)使"微網(wǎng)科技"在創(chuàng)業(yè)的頭一年就獲得了第一桶金。2001年,劉英魁又成立了新公司"東方般若",引入風(fēng)險投資,開始進行網(wǎng)絡(luò)軟件研發(fā),并進軍無線增值服務(wù)。

  5年時間,劉英魁完成了從大學(xué)生到企業(yè)經(jīng)營者的角色轉(zhuǎn)化,企業(yè)的價值躍升至2億元。他的成功,凝聚著大學(xué)生自身的努力,也得益于國家為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策。

  教育部有關(guān)負責(zé)人指出,近年來,國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并要求各地各高校組織大學(xué)生參與實習(xí)實踐,確保學(xué)以致用,就業(yè)參考《大學(xué)生要有信心自主創(chuàng)業(yè)》。國家還明確提出高職院校的學(xué)生至少有半年時間的頂崗實習(xí),使他們在就業(yè)時更有競爭力。

  農(nóng)村是自主創(chuàng)業(yè)的大舞臺

  畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)的王培東和農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的陳勇,參加了由中國村社發(fā)展促進會組織的大學(xué)畢業(yè)生"聯(lián)村三人行"活動。他們來到安徽省潛山縣梅城鎮(zhèn)潘鋪村,承包、自建了6個蔬菜大棚,建立了兩個示范豬舍,推廣中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)酵床養(yǎng)豬技術(shù),組織、帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民形成了新型的致富生產(chǎn)線。

  同時,他們還創(chuàng)建了"中國農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生服務(wù)新農(nóng)村實踐基地",邀請母校專家到農(nóng)村召開技術(shù)講座,為農(nóng)民普及科技生產(chǎn)知識。他們用行動證明,農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里可以大有作為。"大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè),可以把知識的價值最大化。"畢業(yè)于上海交通大學(xué)農(nóng)學(xué)院的邱羚杰說。

  早在大學(xué)讀書期間,邱羚杰就萌生了自主創(chuàng)業(yè)帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的想法,在胸中繪成了一幅加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、富民強村的宏偉藍圖。大學(xué)畢業(yè)后,他婉拒了數(shù)家公司的邀請,在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了海門市羚杰牧業(yè)有限公司,從事生豬的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。同時還牽頭創(chuàng)辦了100多個養(yǎng)豬合作社,帶動周邊農(nóng)戶一起養(yǎng)豬致富。

  近年來,國家大力鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),特別是鼓勵人才到農(nóng)村第一線工作。越來越多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者認識到,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中,到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)正當(dāng)其時。

  創(chuàng)新是自主創(chuàng)業(yè)的制勝法寶

  有了創(chuàng)業(yè)的平臺,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情更加高漲。他們用創(chuàng)新的思路贏得創(chuàng)業(yè)的機會,又用創(chuàng)新的知識創(chuàng)造人生的財富。

  中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)畢業(yè)生趙溫才的一項專利發(fā)明"液態(tài)水瞬時加熱技術(shù)"以14萬元的高價轉(zhuǎn)讓給商家,剛一畢業(yè)就掘到了人生的第一桶金。這使趙溫才意識到:創(chuàng)新就是自主創(chuàng)業(yè)的制勝法寶。如今,他和幾位志同道合的同學(xué)一起創(chuàng)辦的武漢加權(quán)知識產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)有限公司在不到半年的時間里,已指導(dǎo)學(xué)生成功申報國家專利79項,其中有數(shù)項專利正在洽談轉(zhuǎn)化事宜。

  一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在嘗到創(chuàng)業(yè)的甜頭后,也開始熱心地幫助其他大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路。畢業(yè)于江南大學(xué)的馬騰是無錫麥梯時尚創(chuàng)意設(shè)計有限公司總經(jīng)理。結(jié)合自己在創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)歷和經(jīng)驗,馬騰組織成立了"無錫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟",組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者共同應(yīng)對創(chuàng)業(yè)初期的困惑和難題,使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)更加迅速、健康地成長。

  針對依然嚴峻的就業(yè)形勢,我國正全面加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度,大力推動畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)政策等方面加大工作力度,高校正在積極整合校內(nèi)多部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育。各地各高校也在積極利用經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)和大學(xué)科技園區(qū),為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)建創(chuàng)業(yè)孵化基地,并在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。

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