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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何越走越遠(yuǎn)
浙江大學(xué)電氣工程在讀博士生李響2006年底創(chuàng)辦一家企業(yè)，公司現(xiàn)已走上正軌，并開始取得經(jīng)濟(jì)效益。筆者日前采訪了這位27歲的小伙子，他的經(jīng)歷對于大學(xué)生如何更好地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)有一定啟示。
“如果沒加入未來企業(yè)家俱樂部，我不會走上創(chuàng)業(yè)之路”
李響創(chuàng)辦的杭州瑞弗科技有限公司研發(fā)設(shè)計供殘疾人使用的高科技輔助用品用具，短短兩年里，從最初的3人發(fā)展到20人，2008年實(shí)現(xiàn)銷售額400萬元，比2007年增長了3倍，今年已簽訂的合同總額1000萬元。
“如果沒加入未來企業(yè)家俱樂部，我不會走上創(chuàng)業(yè)之路。”李響說，“我的生活狀態(tài)可能就是每天待在實(shí)驗(yàn)室研究技術(shù)，博士畢業(yè)后到一家知名外企當(dāng)電氣工程師。”
“未來企業(yè)家俱樂部”成立于2002年5月，是浙大黨委研究生工作部和浙大國家大學(xué)科技園管委會共同創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)。浙江大學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生中，有30多人是該俱樂部的活躍分子。
李響說：“俱樂部不是”教‘創(chuàng)業(yè)，而是讓我們在接近真實(shí)的商業(yè)運(yùn)作中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“學(xué)前班’。從”招新‘環(huán)節(jié)就顯示出“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)’特點(diǎn)，學(xué)校有關(guān)老師、俱樂部成員以及外請的企業(yè)家、風(fēng)險投資人用現(xiàn)實(shí)的商業(yè)案例考察候選人。”
俱樂部實(shí)行“項目負(fù)責(zé)制”，最大的頭銜不是主席，而是項目經(jīng)理。李響在俱樂部前后做了近30個項目，這些“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)使他“不再害怕向任何人演示、推介產(chǎn)品了”，也掌握了市場分析、靈活處理問題等基本方法。其中一個項目是在浙大舉辦一場新年音樂會。起初，他和項目組的同學(xué)想吸引杭州的大公司贊助，但沒有成功。眼看快山窮水盡，他們反復(fù)研究，決定把目標(biāo)轉(zhuǎn)為學(xué)校周邊依靠浙大學(xué)生消費(fèi)的小商戶，在音樂會傳單上設(shè)置廣告位招租廣告，一周內(nèi)就籌到幾萬元資金。
李響說：“希望有更多大學(xué)生有機(jī)會接受創(chuàng)業(yè)教育，盡管目前創(chuàng)業(yè)的人很少，但創(chuàng)業(yè)教育會為大學(xué)生打開一扇新的窗，即使畢業(yè)后不創(chuàng)業(yè)，未來遇到合適時機(jī)也會創(chuàng)業(yè)，人生的機(jī)會就多一些。”
不應(yīng)忽視“小打小鬧”的“擺地攤型創(chuàng)業(yè)”
“現(xiàn)在一說到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，許多人立即聯(lián)想到高科技、IT等字眼。我個人的體會是，對于還沒出校門或者畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生，創(chuàng)業(yè)是一條比就業(yè)更難的路。”
李響說，政府人事部門和教育部門比較看重高科技企業(yè)，進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園、得到呵護(hù)和關(guān)照的也主要是這類企業(yè)。從成本投入考慮，只允許這類大學(xué)生企業(yè)入園是有道理的，但不能就此拋棄“賣文化衫”層次的創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵看有沒有更新的想法。最近杭州有四名大學(xué)生選擇從賣菜開始創(chuàng)業(yè)，結(jié)合一些居民的需求，在杭州租個小商鋪開了個“小菜場”，走精品和“半加工”路線，這就很有想法。
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