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幼兒成語(yǔ)小故事

時(shí)間:2020-11-28 10:54:29 成語(yǔ)故事 我要投稿

幼兒成語(yǔ)小故事

  成語(yǔ)是我們中國(guó)傳承了數(shù)千年的文化,大多數(shù)的成語(yǔ)背后都有著一個(gè)特別的故事。下面是小編整理收集的幼兒成語(yǔ)小故事,歡迎閱讀參考!

幼兒成語(yǔ)小故事

  井底之蛙

  井底之蛙有一只小青蛙長(zhǎng)年住在一口枯井里。它對(duì)自己生活的小天地滿意極了,一有機(jī)會(huì)就要當(dāng)眾吹噓一番。有一天,它吃飽了飯,蹲在井欄上正閑得無(wú)聊,忽然看見不遠(yuǎn)處有一只大海鱉在散步。小青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來(lái):“喂,海鱉兄,請(qǐng)過(guò)來(lái),快請(qǐng)過(guò)來(lái)!”海鱉爬到枯井旁邊。小青蛙立刻打開了話匣子:“今天算你運(yùn)氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來(lái)也沒有見過(guò)這樣寬敞的住所吧?”海鱉探頭往井里瞅瞅,只見淺淺的井底積了一汪長(zhǎng)滿綠苔的泥水,還聞到一股撲鼻的臭味。

  海鱉皺了皺眉頭,趕緊縮回了腦袋。小青蛙根本沒有注意海鱉的表情,挺著大肚子繼續(xù)吹噓:“住在這兒,我舒服極了!傍晚可以跳到井欄上乘涼;深夜可以鉆到井壁的窟窿里睡覺;泡在水里,讓水浸著兩腋,托住面頰,可以游泳;跳到泥里,讓泥蓋沒腳背,埋住四足,可以打滾。那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一個(gè)能比得上我呢!”小青蛙唾沫星兒四濺,越說(shuō)越得意:“瞧,這一坑水,這一口井,都屬我一個(gè)人所有,我愛怎么樣就怎么樣。這樣的樂(lè)趣可以算到頂了吧。海鱉兄,你不想進(jìn)去觀光觀光嗎?”海鱉感到盛情難卻,便爬向井口,可是左腿還沒能全部伸進(jìn)去,右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉慢慢地退了回來(lái),問(wèn)小青蛙:“你聽說(shuō)過(guò)大海沒有?”小青蛙搖擺頭。

  海鱉說(shuō)道:“大海水天茫茫,無(wú)邊無(wú)際。用千里不能形容它的遼闊,用萬(wàn)丈不能表明它的深度。傳說(shuō)四千多年以前,大禹做國(guó)君的時(shí)候,十年九澇,海水沒有加深;三千多年以前,商湯統(tǒng)治的年代,八年七旱,海水也不見減少。海是這樣大,以至?xí)r間的長(zhǎng)短、旱澇的變化都不能使它的水量發(fā)生明顯的變化。小青蛙弟弟,我就生活在大海中。你看,比起你這一眼枯井、一坑淺水來(lái),哪個(gè)天地更開闊,哪個(gè)樂(lè)趣更大呢?”小青蛙聽傻了,鼓著眼睛,半天合不攏嘴。

  螳螂捕蟬

  唐代杰出的散文家韓愈。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)國(guó)子監(jiān)博士。他學(xué)識(shí)淵博,講起課來(lái)旁征博引,兼通百家,出口成章,妙語(yǔ)連珠,深受大學(xué)生們的歡迎。有一次,他寫了一篇題為《進(jìn)學(xué)解》的文章,來(lái)發(fā)泄自己才學(xué)極高卻遭到貶斥的憤感情緒。一天早上,韓愈教導(dǎo)大學(xué)生們說(shuō)道:“學(xué)業(yè)由勤奮而精進(jìn),由嬉游而荒廢;為人行事由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,由因循、隨便而道致毀敗。如今圣上和群臣融洽相處,公正無(wú)私,有才能的人都得到了任用,誰(shuí)說(shuō)才多反而不被舉用?”

  說(shuō)到這里,大學(xué)生們哄堂大笑起來(lái),有人站出來(lái)問(wèn)道:“先生在騙人!弟子跟先生學(xué)了幾年,深知先生終年苦學(xué)不倦,對(duì)待學(xué)業(yè)可稱得上是非常勤奮。先生埋頭于儒家典籍之中,玩味它的精華,然后寫成文章,住處內(nèi)充滿了自己的著作。上取法學(xué)習(xí)于虞舜、夏禹時(shí)代的著述,《尚書》、《詩(shī)經(jīng)》,下及《莊子》、《史記》以及西漢揚(yáng)雄和司馬相如的著作,它們各有特色,都是好文章,就像樂(lè)曲雖不同,都同樣美妙動(dòng)聽。

  先生的文章內(nèi)容豐富,語(yǔ)句灑脫暢達(dá)。先生的為人行事,也早巳由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,但為什么自己常常弄得進(jìn)退兩難呢?”

  出人頭地

  北宋時(shí),有一位著名的文學(xué)家、史學(xué)家叫歐陽(yáng)修,廬陵(今江西永豐)人。歐陽(yáng)修幼年喪父,家貧,買不起紙筆。歐母便以荻草在泥地上劃字,教歐陽(yáng)修認(rèn)字。 歐陽(yáng)修十歲時(shí)候,經(jīng)常到附近藏書多的人家去借書讀。一次,他在一家姓李的人家借書,從那家的一只廢紙簍里發(fā)現(xiàn)一本舊書,他翻了一下,知道是唐代文學(xué)家韓愈的文集,就向主人要了來(lái),帶回家里細(xì)細(xì)閱讀。 歐陽(yáng)修覺得韓愈的散文文筆流暢,說(shuō)理透徹,跟社會(huì)上流行的講求華麗,內(nèi)容空洞的文章完全不一樣。于是他就認(rèn)真琢磨,學(xué)習(xí)韓愈的文風(fēng)。 到了二十多歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修在文學(xué)上的聲譽(yù)已經(jīng)很大了。他官職不高,但是十分關(guān)心朝政,正直敢諫。當(dāng)范仲淹得罪呂夷簡(jiǎn),被貶謫到南方去的時(shí)候,許多大臣都同情范仲淹,只有諫官高若訥認(rèn)為范仲淹應(yīng)該被貶。歐陽(yáng)修十分氣憤,寫信責(zé)備高若訥不知道人間有羞恥事。為了這件事,他被降職到外地,過(guò)了四年,才回到京城。

  后來(lái),歐陽(yáng)修為了支持范仲淹新政,又出來(lái)說(shuō)話,這使朝廷一些權(quán)貴大為惱火。他們捕風(fēng)捉影,誣陷歐陽(yáng)修一些罪名,于是歐陽(yáng)修又被貶謫到滁州(今安徽滁縣)。他寫的著名散文《醉翁亭記》,便是這時(shí)作作。

  十多年后,宋仁宗才想起歐陽(yáng)修的文才,便把他調(diào)回京城,擔(dān)任翰林學(xué)士。歐陽(yáng)修趁此機(jī)會(huì),積極提倡改革文風(fēng)。有一年,京城舉行進(jìn)士考試,朝廷派他擔(dān)任主考官。他認(rèn)為這正是他選拔人才、改革文風(fēng)的好機(jī)會(huì),在閱卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)華而不實(shí)的文章,一概不錄取。那些落選者,對(duì)歐陽(yáng)修十分不滿,他們將歐陽(yáng)修攔住,吵吵嚷嚷地辱罵他。后來(lái),巡邏的兵士過(guò)來(lái),才把這批人趕跑。 就在這次考試中,后來(lái)的大文豪蘇軾嶄露頭角。蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡,眉州眉山(今四川眉山)人。蘇軾二十歲那年,他的父親蘇洵帶著他和蘇轍到京城去考進(jìn)士。在考試中,蘇軾寫了一篇《刑賞忠厚之至論》的文章。歐陽(yáng)修看到這篇文章后,大贊蘇軾是個(gè)人才。后來(lái),歐陽(yáng)修又讀了蘇軾送給他的'一些文章,更加覺得蘇軾是個(gè)難得的人才。

  有一天,歐陽(yáng)修跟他的老同事梅堯臣說(shuō)道:“吾當(dāng)避此人出一頭地!贝笠馐牵合裉K軾這樣出眾的人才的確難得,我真應(yīng)該讓他高出一頭呢! 歐陽(yáng)修這番話一傳出去,一些讀書人聽了都不服氣。京城里這樣多的人才,難道比不上一個(gè)初出茅廬的小伙子。后來(lái),大家讀到蘇軾才氣橫溢的詩(shī)歌和文章,才不得不服輸。

  蘇軾先后當(dāng)過(guò)杭州、湖州(今浙江吳興)等地方的刺史。他每到一個(gè)地方,都興修水利,減輕賦稅,提倡生產(chǎn),做了一些對(duì)人民生活有益的事。 蘇軾在湖州時(shí),看到地方豪強(qiáng)官吏的橫行霸道,很不滿意,便寫詩(shī)進(jìn)行諷刺,沒想到這些詩(shī)傳到京城,被幾個(gè)反對(duì)蘇軾的官僚從中摘出幾句話,誣陷蘇軾誹謗朝廷,大逆不道。于是蘇軾被撤職,押到京城大獄里,受盡了折磨。后來(lái),因?yàn)閷?shí)在算不上什么大罪,宋神宗才下令把他釋放,將他貶謫到黃州(今湖北黃岡)。 黃州有一個(gè)地方名叫“赤壁”,蘇軾聽說(shuō)后,便邀友人前去游覽憑吊。在那里,他想起三國(guó)時(shí)期曹操和周瑜大戰(zhàn)的情景,觸景生情,十分感慨;貋(lái)以后,寫了一篇文章,叫做《赤壁賦》。

  蘇軾不但是寫散文和寫詩(shī)的能手,而且在詞的寫作上也有很高的成就,他的詞開創(chuàng)了詞風(fēng)中的豪放一派,他在游赤壁之后寫下的《念奴嬌·赤壁懷古》是其詞風(fēng)的代表之作: 大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。 故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。 亂石崩云,掠濤拍岸,卷起千堆雪。 江山如畫,一時(shí)多少豪杰。 在文學(xué)史上,人們把歐陽(yáng)修和曾鞏、王安石、蘇洵和他的兒子蘇軾、蘇轍和唐代的韓愈、柳宗元合起來(lái),稱為“唐宋八大家”!俺鋈祟^地”這句成語(yǔ)就是出自歐陽(yáng)修的“吾當(dāng)避此人出一頭地”而來(lái),原意是讓這個(gè)人高出一頭,現(xiàn)在常用來(lái)高人一等。

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