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成語(yǔ)作文400字

時(shí)間:2021-09-22 11:23:25 成語(yǔ)大全 我要投稿

【實(shí)用】成語(yǔ)作文400字合集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】成語(yǔ)作文400字合集十篇

成語(yǔ)作文400字 篇1

  成語(yǔ)是中華文化的精髓。今天在作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)之爭(zhēng)。

  開(kāi)始成語(yǔ)之爭(zhēng)時(shí),有一條規(guī)則就令我們大吃一驚?梢酝舨煌,但不準(zhǔn)用諧音。這可不行,我們平時(shí)玩的就靠用諧音才過(guò)關(guān),況且我們積累的成語(yǔ)也不多,怎么辦呢?只能硬著頭皮作戰(zhàn)了。

  剛開(kāi)始,我們對(duì)答如流,一次又一次打回了對(duì)方的成語(yǔ)攻擊,可對(duì)頭的“女中豪杰”想出了一個(gè)成語(yǔ)“適可而止”,這可把我難住了。好在老師允許我們同音不同字,于是我方的“副參謀長(zhǎng)”,李冠辰來(lái)了一個(gè)“紙上談兵”?蓪(duì)方的“副參謀長(zhǎng)”立馬說(shuō)了一個(gè)“兵不厭詐”。這可把我氣得夠嗆,你們把我當(dāng)作“神馬”東東!我來(lái)個(gè)“詐尸還魂”,呵呵,這個(gè)詞可是把他們難住了。于是,我勇往直前,再接再厲,接連著打破對(duì)方五輪攻擊。今天,大伙對(duì)我刮目相看。又輪到我方了,我一口說(shuō)出了一個(gè)“雞犬升天”,不料對(duì)方“女中豪杰”一個(gè)“天高云淡”上來(lái),我一下呆了!暗、淡、旦、蛋……”我不斷嘀咕著,可就是想不出。我們沒(méi)人會(huì),對(duì)方也不會(huì),沒(méi)辦法,游戲結(jié)束。

  就在游戲剛結(jié)束時(shí),我靈光閃現(xiàn),高喊一聲:“彈丸之地!”

成語(yǔ)作文400字 篇2

  中國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。王老師平時(shí)就經(jīng)常告訴我們要端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人。這不,為了繼承中國(guó)燦爛的漢字文化,我們班開(kāi)展了一次成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們每人準(zhǔn)備好一張競(jìng)賽用的紙,然后由老師播放朗讀錄音,我們聽(tīng)音寫成語(yǔ)。第一個(gè)詞是安分守己,聽(tīng)后我迅速在紙上寫了下來(lái),心想:這也太簡(jiǎn)單了,老師簡(jiǎn)直是門縫里看人把人看扁了。沒(méi)想到,老師好像看出了我們的心思,笑道:越往后,成語(yǔ)就會(huì)越難,你們要認(rèn)真一些。接下來(lái)的幾個(gè)成語(yǔ)是:變幻莫測(cè)、勤能補(bǔ)拙、五彩斑斕,我都毫不費(fèi)力地寫了出來(lái)?纯粗車耐瑢W(xué),他們也一副胸有成竹的樣子。

  可接下來(lái),我們遇到了攔路虎黃粱一夢(mèng)。聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ),我一時(shí)慌張了,不確定是梁還是粱;仡^看看其他同學(xué),有的咬著筆桿,使勁拍自己的頭;有的用手托起了下巴,望著天花板;還有的緊皺眉頭,冥思苦想著真是半路殺出個(gè)程咬金。一陣著慌后,我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),并想起了這個(gè)成語(yǔ)的典故,成語(yǔ)中粱指的是小米,所以應(yīng)該是米字底的。于是,我信心滿滿地寫下了答案。幾輪下來(lái),我成績(jī)還算不錯(cuò)。

  最后結(jié)果判了下來(lái),我得了96分,讓我哭笑不得的是聽(tīng)寫不脛而走時(shí),我居然聽(tīng)成了無(wú)脛而走,惹得同學(xué)們哈哈大笑真是一場(chǎng)歡樂(lè)的活動(dòng)。

  這次成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),我不僅得到了快樂(lè),還了解到中國(guó)漢字的博大精深,提高了自己的文化修養(yǎng),真是收獲多多!

成語(yǔ)作文400字 篇3

  上個(gè)星期五,老師讓我們找有關(guān)成語(yǔ)的資料——數(shù)字成語(yǔ)、動(dòng)物成語(yǔ)、反義詞成語(yǔ)、成語(yǔ)事……說(shuō)是星期一,我們要舉行班級(jí)成語(yǔ)比賽,我很高興、很興奮!盼望著那個(gè)特殊星期一的到來(lái)。

  星期五,我一回到家就拿出成語(yǔ)詞典,認(rèn)真查找,我又打開(kāi)電腦,在電腦里找了個(gè)成語(yǔ)故事……

  原來(lái)的星期六、星期日我老是想,時(shí)間要能長(zhǎng)一點(diǎn)兒該多好啊,這個(gè)星期我卻希望快點(diǎn)兒到星期一,終于我左盼右盼總算把星期一給盼來(lái)了。

  星期一的下午,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)在做準(zhǔn)備了。

  到了第三節(jié)課,成語(yǔ)比賽開(kāi)始了,我們分為四個(gè)組,我所在的'組是“快樂(lè)天使”組。我們口號(hào)是“快樂(lè)天使,永遠(yuǎn)hippy。”比賽共有五個(gè)環(huán)節(jié),最精彩的,就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答,前幾個(gè)都被我們逐一解答出來(lái),最后一個(gè)“最荒涼的地方”前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的都錯(cuò)了,我想來(lái)想去就是想不出來(lái)。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。

  最后,朱高祺打破了僵局,舉起了手,我想:“他和我一樣馬虎,肯定猜不對(duì),我們很有可能又丟五分。哎。”“不毛之地!睂(duì)了,是的呀,我怎么沒(méi)想到呀,哈哈,老師也說(shuō)是對(duì)的,我們雖然不是第一,但這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,舉辦得好!

成語(yǔ)作文400字 篇4

  最近我讀了一些成語(yǔ)故事,我就給你們講一些,先講《掩耳盜鈴》吧!

  里面說(shuō)了:“一個(gè)小偷去范氏家偷東西,他看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘,小偷決定把大鐘敲碎,然后一塊一塊搬回家,于是他找來(lái)一把大鐵錘,拼命向大鐘砸去,咣的一聲巨響,他嚇了一跳:說(shuō)‘這不是告訴別人我在這嗎?’他就想啊!想!就想到一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)棉花團(tuán)把耳朵塞住,他想,這下誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)了吧?墒撬詾樽约郝(tīng)不見(jiàn)了,別人就聽(tīng)不見(jiàn)。其實(shí)只有他自己聽(tīng)不見(jiàn),這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了!

  還有一個(gè)故事叫《買櫝還珠》也很好看!

  春秋時(shí)候有個(gè)楚國(guó)人,為了把自己珍貴的珍珠多賣點(diǎn)錢,想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來(lái)不少顧客,但沒(méi)有人來(lái)買。

  一會(huì)走過(guò)來(lái)一個(gè)鄭國(guó)人,給了賣珠人許多錢,急忙打開(kāi)匣子取出珍珠還給賣珠人,只是托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來(lái)這個(gè)買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!

  這個(gè)故事都告訴我們:不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢。這兩個(gè)故事也其中告訴我同樣的道理:做事要先考慮周全!

成語(yǔ)作文400字 篇5

  今天,第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語(yǔ)接龍游戲。 這次詞語(yǔ)接龍的規(guī)則是:只可以說(shuō)兩字詞,可以任意地說(shuō),同音字也可以,只要不是沒(méi)有這個(gè)詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),讓別人來(lái)接。

  開(kāi)始是由XXX出一個(gè)詞語(yǔ),然后讓我們來(lái)接,他出的詞語(yǔ)并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺(jué)這樣太簡(jiǎn)單,就換成了說(shuō)四字詞。還是由XXX先說(shuō),他給我們來(lái)了一個(gè)比較難的詞語(yǔ):“五彩斑斕”,由YYY來(lái)接,她也是夠機(jī)靈,來(lái)了一個(gè)“藍(lán)天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個(gè)詞語(yǔ)把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場(chǎng)比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來(lái)由YYY先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),她說(shuō)了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認(rèn)輸。然后該我說(shuō)成語(yǔ)了,腦海中略過(guò)一些成語(yǔ)之后,我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時(shí),他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語(yǔ)文功底,他從開(kāi)始到現(xiàn)在還沒(méi)有輸過(guò)一回。

  當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂(lè)響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語(yǔ)接龍游戲。

成語(yǔ)作文400字 篇6

  教室里熱鬧非凡,不用猜也知道,大家又在玩游戲了。我推門而入,也快速參與到游戲中來(lái)。

  “同學(xué)們,成語(yǔ)大家都不陌生吧?今天我們要舉行一場(chǎng)跟成語(yǔ)有關(guān)的游戲,名字叫‘成語(yǔ)長(zhǎng)城’!崩蠋煱l(fā)話了,“游戲規(guī)則是:全班同學(xué)每個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),不能重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的,五秒鐘之內(nèi)答不上來(lái)或者重復(fù),就要站在講臺(tái)前罰站!甭(tīng)了規(guī)則,剛剛還幸災(zāi)樂(lè)禍的我們頓時(shí)像被霜打了茄子般——蔫兒。但是,游戲馬上要開(kāi)始了呀,我們還得嚴(yán)陣以待。

  為了應(yīng)對(duì)比賽,我只好利用老師準(zhǔn)備的時(shí)間,快速翻看書(shū)本后的面的成語(yǔ)庫(kù),虧得我們語(yǔ)文書(shū)后面有成語(yǔ)庫(kù)。我爭(zhēng)分奪秒,記了不少成語(yǔ),以備不時(shí)之需!坝螒驕(zhǔn)備開(kāi)始,大家各就各位!”老師宣布道。第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)成語(yǔ)的是小胡,他信心十足,脫口而出:“三心二意”。接著,是小劉“畫(huà)蛇添足”……時(shí)間一分一秒流逝著,剛才還信心十足的大家,慢慢變得沒(méi)有底氣起來(lái),因?yàn)槎亲永锏某烧Z(yǔ)也快用完了。輪到我了,我拍案而起,大聲叫到:“胸有成竹”。沒(méi)想到,在我說(shuō)完后,后面小李同學(xué)居然卡殼了。只見(jiàn)他抓耳撓腮,站在座位前,支支吾吾,變天說(shuō)不出一個(gè)字。大家急了:“快點(diǎn)呀,再不說(shuō)我們要倒計(jì)時(shí)了啊!5、4”就在大家剛要喊“3”時(shí),他從牙縫里擠出一個(gè)詞:“未雨綢繆”。天吶,好晦澀的一個(gè)詞呀。算你厲害。我想到。

  游戲還在繼續(xù)著,教室里的氣氛仍舊那么緊張……

成語(yǔ)作文400字 篇7

  作文課上,老師帶來(lái)一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,才解開(kāi)了心中之謎。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。

  第一輪比賽開(kāi)始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小翔分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ),四組的小云只講出兩個(gè)。

  老師說(shuō):“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時(shí)領(lǐng)先,希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣愔性俳釉賱?lì),其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉,老師的話又使我緊張起來(lái),我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。

  一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來(lái),突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說(shuō):“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛(lái),把小紅花往后傳。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)們說(shuō):“用成語(yǔ)說(shuō)一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,可是五點(diǎn)鼓聲已經(jīng)過(guò)了。嗨,多遺憾。《脊治姨o張了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,其他三組的同學(xué)都吸取了教訓(xùn),得到了理想成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,我們組由于我的過(guò)失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長(zhǎng)一智!蔽矣X(jué)得,這句話比任何獎(jiǎng)品都有意義。

  夢(mèng)誓雪兒

成語(yǔ)作文400字 篇8

  不恥下問(wèn)

  解釋:

  不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥,形容虛心好學(xué)。恥:羞恥。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ)。公冶長(zhǎng)》,敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。

  一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)?鬃勇(tīng)到這些議論后說(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊!

  那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉(音yu),虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為“文”,所以后來(lái)人們又稱他為孔文子。

  孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:“老師,孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢?”

  孔子回答:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!币馑际钦f(shuō)孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。

成語(yǔ)作文400字 篇9

  語(yǔ)文課上,莫老師對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)玩‘成語(yǔ)接龍’。我來(lái)和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽。”同學(xué)們一聽(tīng),都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>

  大家一致決定由莫老師先開(kāi)始,老師便隨口說(shuō):“漫山遍野。”班里的“機(jī)靈鬼”王智峰趕緊說(shuō):“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個(gè)個(gè)成語(yǔ)環(huán)環(huán)相扣,大家都沉浸在游戲中,個(gè)個(gè)思想高度集中。

  不知不覺(jué)中,當(dāng)莫老師說(shuō)道“強(qiáng)弩之末”時(shí),一向最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小馬信口說(shuō)道:“世界末日!贝蠹乙宦(tīng),個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。笑了一會(huì)兒,全班又恢復(fù)了平靜,周圍鴉雀無(wú)聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來(lái)。怎么辦?正在這時(shí),一個(gè)聲音打破了班級(jí)的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說(shuō):“摩拳擦掌!”班里頓時(shí)歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。

  經(jīng)過(guò)了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負(fù)。不一會(huì)兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。

  “成語(yǔ)接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語(yǔ)積累,我真想再玩一次。

成語(yǔ)作文400字 篇10

  我和爸爸愛(ài)逛書(shū)店,今天天氣喜人,我們兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”又去新華書(shū)店“淘寶”啦!我一眼相中了圖文并茂的《成語(yǔ)故事》,爸爸遂了我的心愿,另外還買了本《成語(yǔ)大辭典》。

  我本想借用這兩本書(shū)惡補(bǔ)一下成語(yǔ),誰(shuí)知爸爸搶先一步,幾乎將兩本書(shū)據(jù)為己有,一有閑暇便鉆進(jìn)書(shū)里,幾乎走火入魔。

  此后一有時(shí)機(jī)爸爸便向我展示他“扎實(shí)”的成語(yǔ)功底,并冠冕堂皇地稱之為與我“切磋”。

  瞧,爸爸成了一位言必用成語(yǔ)的“學(xué)者”!但令我和媽媽頭疼的是這位“學(xué)者”濫用成語(yǔ),不信你聽(tīng)。

  一天,爸爸突然從書(shū)房中探出腦袋,大呼有要事相告,招呼我和媽媽過(guò)去。他繪聲繪色地講起來(lái):“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我家的那只花貓?jiān)馊税邓悖瑧K死路邊,導(dǎo)致我們家現(xiàn)在鼠患成災(zāi),民不聊生,這可如何是好?”我們被爸爸逗得噗哧一下笑出聲來(lái)。

  有了那次的出口成章,我就給爸爸起了個(gè)雅號(hào)——“成語(yǔ)大盜”。果然名不虛傳,爸爸動(dòng)不動(dòng)就借景抒情,嘴里蹦出幾個(gè)成語(yǔ),讓我們哭笑不得。

  一天,家里異常安靜,我感到有些不習(xí)慣,到書(shū)房一探究竟,發(fā)現(xiàn)爸爸正專注地看著《成語(yǔ)故事》。見(jiàn)狀,我想偷個(gè)懶,于是打開(kāi)電視,悠閑地看起來(lái)。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,爸爸突然出現(xiàn)在我面前,“雪紅啊,你這是玩世不恭,我現(xiàn)在教育你是天經(jīng)地義,如果你不聽(tīng)我的話就顯得夜郎自大了。”天哪!我再也忍受不了了。看來(lái),爸爸的成語(yǔ)已運(yùn)用得“出神入化”了!

  唉!家有“成語(yǔ)大盜”,真令人又愛(ài)又氣。

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