猜成語(yǔ)作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜成語(yǔ)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
猜成語(yǔ)作文300字 篇1
比賽開(kāi)始前,大家都自信滿滿,各自都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。終于開(kāi)始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇,一只老鼠,一個(gè)"1"字,一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡(jiǎn)單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過(guò)去了,仍然沒(méi)有人搶答。老師開(kāi)口說(shuō):“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺(jué)自己都好傻。
第二輪開(kāi)始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來(lái)想去,還是摸索不出來(lái),突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點(diǎn)了那位舉手最快的同學(xué)。她說(shuō):“守株待兔!”所有人看著她說(shuō):“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!是守株待兔,你們別嚇?biāo)!背四俏煌瑢W(xué),大家又吃了一驚,誰(shuí)也沒(méi)想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過(guò)這次比拼,我知道了自己的成語(yǔ)知識(shí)太少了,下次得再多讀點(diǎn)成語(yǔ)故事,爭(zhēng)取下一次的冠軍。
猜成語(yǔ)作文300字 篇2
今天,像往常一樣,我興高采烈地走向教室。上課了,老師說(shuō)今天來(lái)玩猜成語(yǔ),我嘆了口氣,心里想:什么啊?原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的游戲呀!我六歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)了。如果是詞語(yǔ)接龍,那就更不在話下了。
游戲分為兩輪,第一輪叫畫中有話,老師在一張白紙上寫下無(wú)和倫兩個(gè)字,又畫了一個(gè)天平秤,我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來(lái)。我索性站起來(lái),張老師調(diào)侃我:“站著水平會(huì)更高!崩蠋熖崾疚覀儯簾o(wú)與倫在比賽。我恍然大悟:是無(wú)與倫比!我正要說(shuō)時(shí)卻被一個(gè)女同學(xué)搶先答了,我立刻無(wú)“語(yǔ)”倫比了。
第二輪“兩字之間蘊(yùn)藏成語(yǔ)”。老師在黑板上寫了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才!拔抑懒!”我的聲音好像磁鐵似的,吸引了全班同學(xué)的目光,“嗯——是水落石出!”同學(xué)們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動(dòng)變成高興最后轉(zhuǎn)為沮喪。
老師又寫下一組“勁——?dú)洹,氫才寫到“氣”時(shí)我就知道了,我興奮到極點(diǎn),胸有成竹地說(shuō):“是有氣無(wú)力!”同學(xué)們吃驚地看著我,我捕獲了無(wú)數(shù)羨慕的目光。
下課了,我還在興致勃勃地想:回家也要考一考大人!
猜成語(yǔ)作文300字 篇3
教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄?lái)的游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語(yǔ),再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開(kāi)始了,在游戲中,最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去,并在講臺(tái)上走來(lái)走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過(guò),最趣的還是XX表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的'動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒(méi)有猜出來(lái),最后他才說(shuō)是“天長(zhǎng)地久”,原來(lái)是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。
今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
猜成語(yǔ)作文300字 篇4
今天,同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲。
整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)!
首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲怼⒊瑯s同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷,就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷,看了看分?jǐn)?shù),低下頭,傷心地低聲說(shuō)道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。
這時(shí),班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái),老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“垂頭喪氣!”
“No!”表演者回答道。
老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō):“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“耶!”我興奮得大叫一聲。
怎么樣,有趣吧?
猜成語(yǔ)作文300字 篇5
今天作文課上,老師出人意料地說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲——看動(dòng)作猜成語(yǔ)。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)來(lái)做動(dòng)作,讓同學(xué)們來(lái)猜成語(yǔ),誰(shuí)猜對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)紅花!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)家全來(lái)做動(dòng)作,只見(jiàn)家全面帶笑容地走到講臺(tái)看著卡片伸出雙手學(xué)著雞飛了起來(lái),又學(xué)狗跳了起來(lái),我想這個(gè)是什么成語(yǔ)?有的說(shuō):“歡蹦亂跳!庇械恼f(shuō):“蹦蹦跳跳!蓖蝗挥腥苏f(shuō):“雞飛狗跳!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了。”獎(jiǎng)了她一朵紅花。接著老師讓燦明來(lái)看卡片做動(dòng)作,只見(jiàn)他跪在地上,雙手抱拳,好像在拜年似的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我想這又是什么呢?林淳說(shuō):“跪地求饒!崩蠋熜Σ[瞇地獎(jiǎng)了她一朵紅花。接下來(lái)老師出的一個(gè)成語(yǔ)難住了同學(xué)們,老師請(qǐng)了好幾位同學(xué),來(lái)做動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)都做不出來(lái)。老師請(qǐng)了第七位同學(xué),他終于做出了一個(gè)動(dòng)作,只見(jiàn)他立在地上,另一只翹起來(lái),兩只手縮得短短的,像一只小鳥(niǎo),我想這是什么?這時(shí)我的同桌大聲喊:“鶴立雞群!睕](méi)想到竟然被我同桌猜中了。
游戲又繼續(xù)進(jìn)行。游戲不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且還讓我們積累了更多成語(yǔ),真是一舉兩得。
猜成語(yǔ)作文300字 篇6
吃過(guò)午飯,媽媽提議說(shuō):“我們做個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人用動(dòng)作來(lái)表示成語(yǔ)的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答應(yīng)了。
媽媽自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!彼D(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想:這個(gè)成語(yǔ)好熟悉呀,是一葉遮天嗎?我問(wèn)媽媽,媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!卑职众s緊搶答:“一葉障目!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!
“看我的!闭f(shuō)著,我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭,媽媽托著下巴想。過(guò)了好久,媽媽一拍大腿,說(shuō):“一字千金。”我說(shuō):“對(duì)了!眿寢屌d奮地為自己鼓掌。
該爸爸了,他踮起了腳尖跳起來(lái)天鵝舞,可這哪里是天鵝,分明就是一只大狗熊,我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸說(shuō):“甜甜猜對(duì)了!
我們各猜對(duì)了一個(gè)成語(yǔ),媽媽給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_(kāi)心地吃了起來(lái)。
猜成語(yǔ)作文300字 篇7
“我來(lái),我來(lái)”,這是哪里的來(lái)的聲音?原來(lái)這是小桔燈的同學(xué)們?cè)谕姣偪癫鲁烧Z(yǔ)的游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開(kāi)了鍋。游戲開(kāi)始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬Γ珹組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!庇诌^(guò)了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無(wú)頭緒,所有同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。
這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,平時(shí)要多看課外書,多積累成語(yǔ)。
猜成語(yǔ)作文300字 篇8
今天,我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語(yǔ)的游戲。
上課后,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語(yǔ)的游戲。”教室里一下子炸開(kāi)了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子,上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽(tīng),怪模怪樣的,甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起來(lái)手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說(shuō)出答案:“濫竽充數(shù)!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來(lái),他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點(diǎn)睛!眲e的人都在抱怨自己沒(méi)有搶到機(jī)會(huì)。
游戲之后,我明白了我的成語(yǔ)還需要積累啊!
猜成語(yǔ)作文300字 篇9
今天上作文課的時(shí)候,老師和我們玩起了猜成語(yǔ)游戲。
老師給我們做了一個(gè)動(dòng)作,老師說(shuō):“根據(jù)我的動(dòng)作,猜出一個(gè)成語(yǔ)!蔽易チ俗ツX門,我靈機(jī)一動(dòng),想到了,可是老師已經(jīng)叫了另一個(gè)同學(xué)回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫李XX和張XX來(lái)表演一個(gè)換帽子動(dòng)作。我抓抓腦門,忽然我連忙舉起了手,老師說(shuō):“陶樹(shù)星,你站起來(lái)回答問(wèn)題!蔽腋吲d地說(shuō):“張冠李戴!苯又,老師叫我上去表演,老師說(shuō):“你演一個(gè)手舞足蹈!蔽衣(tīng)了,做了個(gè)動(dòng)作,只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是:“手舞足蹈!
我們還玩了很多關(guān)于猜成語(yǔ)的游戲,有的老師在黑板上畫了一幅圖,還有的讓同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嬜屛覀內(nèi)ゲ隆?/p>
時(shí)間過(guò)得真快呀,我們還沒(méi)玩夠就下課了,還有幾個(gè)成語(yǔ)我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)明我的知識(shí)面還不夠,以后我要好好學(xué)習(xí),多多看書了。
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