減負承諾書匯總六篇
在我們平凡的日常里，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權(quán)利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權(quán)利。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，下面是小編整理的減負承諾書6篇，希望對大家有所幫助。
減負承諾書 篇1
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》（浙教基﹝20xx﹞127號）和市、縣教育主管部門的相關(guān)文件和精神，結(jié)合安吉縣教育局“有效課堂教學提升年”活動，以及我校對減負工作的相關(guān)規(guī)定，我謹對減負工作做如下承諾：
1、嚴格按課表上課，不擠占學生的休息時間；
2、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置精選、先做、全批，準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學生的發(fā)展服務(wù)，尊重學生的發(fā)展差異，保障學生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不公開學生成績，不在班內(nèi)張貼學生成績；
5、嚴格控制學生的作業(yè)量，有針對性地分層布置作業(yè)，做到作業(yè)布置精選、先做、全批；
5、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
6、關(guān)心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生；
7、潛心工作，堅決不進行有償家教；
8、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
承諾人： 20xx年 月 日
減負承諾書 篇2
為了更好地全面推進素質(zhì)教育，促進我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學發(fā)展，切實減輕學生存在的課業(yè)負擔過重的問題，我積極響應(yīng)云南省教育廳有關(guān)減負規(guī)定，為保證減負的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負增效”承諾：
一、工作目標承諾
1、認真學習有關(guān)“減負增效”文件和通知，積極參與“減負增效”行動，努力提高師德水平。
2、嚴格按課表上課，不擠占技能課和學生的休息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學生做，不布置機械重復的抄寫作業(yè)（若有抄寫作業(yè)不超過三遍）。實施有效作業(yè)布置。
3、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。
4、認真抓好課堂教學，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學觀，在減輕學生過重課業(yè)負擔的同時確實提高教育未完質(zhì)量，嚴格按要求做到減負不減質(zhì)。
5、嚴格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學生成績或以考試成績?yōu)闃藴蕦W生進行排名或評價學生。
6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。服從“學生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7：30前、中午12：00前、下午放學后嚴禁集體輔導”的規(guī)定，讓學生每天至少有一小時的體育活動時間。
7、嚴格控制練習資料，未經(jīng)核準不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。
8 、關(guān)心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生。
9、潛心工作，堅決不進行有償家教。
10、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
11、一手抓減負、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。
12、加強校本教研活動。認真執(zhí)行文山州教學常規(guī)要求，積極學習、探索減負增效的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
二、實施獎懲制度
1、學校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學生過重課業(yè)負擔，規(guī)范教師教學行為作為師德內(nèi)容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決；對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴肅處理，視情節(jié)輕重對責任人扣除有關(guān)獎勵性績效考核項目或進行紀律處分。
承諾教師（簽名）
20xx年9月
減負承諾書 篇3
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學�！皽p負萬里行.第二季”活動的通知》的有關(guān)規(guī)定，本人鄭重承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學計劃組織教學，不提前結(jié)束新課。
2、控制學生在校學習時間，不組織學生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。
3、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
4、合理布置與指導學生作業(yè)，嚴格控制學科作業(yè)數(shù)量，倡導實踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè)，教師根據(jù)當天所學內(nèi)容適當?shù)牟贾糜洃浶�、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平時作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學科作業(yè)要控制好作業(yè)量，堅決不能超量。
5、嚴格控制機械訓練型作業(yè)，制止多次重復抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變，倡導布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的.作業(yè)。
6、作業(yè)書寫格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學生布置不同類型作業(yè)；作業(yè)批改要精細批改；作業(yè)批改實行等級制即：等級+評語；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處；作業(yè)批改及時。
7、控制學生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試（考查）；三至六年級所有學科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。
8、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。
9、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料。
10、不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名。
承諾人：
減負承諾書 篇4
落實“減負提質(zhì)十項規(guī)定”承諾書 根據(jù)渝教基?20xx?57號文件《減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定的通知》和永教發(fā)?20xx?2號文件《嚴禁中小學校在職教師違規(guī)補課有償家教的規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，本人鄭重承諾：
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學計劃組織教學，不提前結(jié)束新課。
二、控制學生在校學習時間。上午上課時間不早于8：30分，下午上課時間不早于3:00(冬季不早于2:30分)。不組織學生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。
三、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
四、合理布置與指導學生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內(nèi)。
五、控制學生考試次數(shù)和難度。一至六年級所有學科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。
六、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。
七、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用區(qū)教委統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料。
八、加強學生競賽活動管理。不組織學生參加學科奧林匹克競賽，不組織學生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽活動。
九、堅持素質(zhì)教育評價導向。學生學期、學年成績實行“等級+評語”的方式評價，不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名。
十、強化督導與責任追究。隨時接受學校開展“減負提質(zhì)”專項檢查。
承諾人：
20xx年9月 1
減負承諾書 篇5
根據(jù)省教育廳文件《關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕85號）（以下簡稱85號文件）及和縣教育局安教育字（20xx）67號文件相關(guān)精神，結(jié)合我校實際對減負工作的實際情況，特制定本方案。
一、工作目的: 規(guī)范學校辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學生。
二、工作要求 ：
1.學校要嚴格遵照《課程標準》設(shè)置課程，編排課時。
2.教師嚴格按照規(guī)定時間完成教學，嚴禁加課加時，隨意延長教學時間或布置課外練習。
三、具體考核要求
1、嚴格按課表上課，不擠占學生的休息時間；
2、認真制定導學案，認真?zhèn)湔n、上課、檢查導學案預習情況，做到合作探究問題精選適當，準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，決不拖一分一秒；
3、轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學生的發(fā)展服務(wù)，尊重學生的發(fā)展差異，保障學生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利；
4、嚴格控制考試次數(shù)，不在班內(nèi)張貼學生成績；
5、嚴格控制學生的作業(yè)量，導學案的課堂檢測有針對性地分層布置，做到問題精選。
6、嚴格控制練習資料，未經(jīng)上級批準不向?qū)W生推薦教輔資料；
7、關(guān)心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生；
8、努力工作，堅決不進行有償家教；
9、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
10.違反上述規(guī)定的，依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。
灑雨中學
減負承諾書 篇6
為了更好地全面推進素質(zhì)教育，促進我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學發(fā)展，切實減輕學生
存在的課業(yè)負擔過重的問題，我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負規(guī)定，為保證減負的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負增效提質(zhì)”承諾：
一、工作目標承諾
1、認真學習有關(guān)“減負增效”文件和通知，積極參與“減負增效”行動，努力提高師德水平。
2、嚴格按課表上課，不擠占地方方課和學生的休息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學生做，不布置機械重復的抄寫作業(yè)。實施有效作業(yè)布置。
4、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。
5、認真抓好課堂教學，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學觀，在減輕學生過重課業(yè)負擔的同時確實提高教育教學質(zhì)量，嚴格按要求做到減負不減質(zhì)。
6、嚴格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學生成績或以考試成績?yōu)闃藴蕦W生進行排名或評價學生。
7、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。服從“學校作息時間表”安排及下午放學后嚴禁集體輔導”的規(guī)定，讓學生每天至少有一小時的體育活動時間。
8、嚴格控制練習資料，未經(jīng)核準不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。
9、關(guān)心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生。
10、潛心工作，堅決不進行有償家教。
11、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。
12、一手抓減負、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。
13、加強校本教研活動。認真執(zhí)行馬場場中心校教學常規(guī)要求，積極學習、探索減負增效提質(zhì)的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。
二、實施獎懲制度
1、學校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學生過重課業(yè)負擔，規(guī)范教師教學行為作為師德內(nèi)容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決；對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴肅處理，視情節(jié)輕重對責任人扣除有關(guān)獎
勵性績效考核項目或進行紀律處分。
承諾教師（簽名）：
普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學
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