關(guān)于垃圾分類倡議書模板集合八篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書使用的情況越來(lái)越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類倡議書 篇1
居民朋友們:
隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成份也越來(lái)越復(fù)雜，垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7.8萬(wàn)多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的'數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然界的自我循環(huán)，自我凈化能力。
然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……
為此，讓我們積極響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來(lái)。
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗!
居民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇2
地球，是我們美麗的家園；
校園，是我們播下希望的田野；
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的.樂趣；
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶來(lái)新的希望；
環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)；
希望需要拼搏，校園需要愛護(hù)；
作為21世紀(jì)的主人，我們需要共同努力，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們！讓我們拿起行動(dòng)，從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧；
為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參與到“綠色校園”活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們、朋友們，我們環(huán)保的口號(hào)是：“垃圾分類，從我做起，綠色校園，關(guān)系你我”。在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
為了我們美麗的家，讓我們做好垃圾分類；
為了我們美麗的校園，讓我們攜手“綠色校園”；
為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。
地球只有一個(gè)，她的生命很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……，為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)我們的倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)。我相信，總有一天，我們的天會(huì)更藍(lán)，水更清，金色的夢(mèng)里洋溢著無(wú)限的美麗！
垃圾分類倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了，但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的，同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的，所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的，垃圾分類不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象，也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的，讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話，就應(yīng)該做好垃圾分類。
所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議：
1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求，這樣我們就能夠開始學(xué)習(xí)垃圾種類的具體劃分了。
2.記住所有垃圾的分類。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的'難的，因?yàn)槲覀內(nèi)粘Ｉ钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類是非常的多的，但只要努力一點(diǎn)是沒有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的，在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類的了，我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。
3.堅(jiān)持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個(gè)事情是不容易的，開始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心，但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺得煩了。我們之前不分類的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的，所以就會(huì)覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ觯仨氁獔?jiān)持下去，當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。
我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，這是對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｓ欣囊患虑�。之前的很多年因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境，現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作，這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開始垃圾分類了，我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的，但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類，自覺的進(jìn)行垃圾分類，堅(jiān)持的做垃圾分類。
此致
敬禮!
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書 篇4
垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，向廣大朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的校園、城市更加清潔美麗。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的.樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧！
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況；樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，愛護(hù)校園環(huán)境，做學(xué)校的綠色宣傳員。
二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響；而且還會(huì)使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對(duì)進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園！
垃圾分類倡議書 篇5
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球，可長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的`垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾分類已迫在眉睫！
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況，及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)美麗的地球！
倡議人：周銘哲
20xx年10月17日
垃圾分類倡議書 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
近年來(lái)，隨著XX市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng)，使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來(lái)的紅利：沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代，寧寂無(wú)聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時(shí)，在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識(shí)、想做卻又力所不及，但對(duì)環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的'處理辦法是填埋或焚燒，無(wú)論是哪一種辦法均會(huì)對(duì)環(huán)境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此，既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
建設(shè)美麗XX需要我們共同去努力!建設(shè)美麗XX、美麗XX校園需要我們共同去奮斗!為此，向全校各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)提出以下倡議：
一、傳承中華傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從源頭做起，減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購(gòu)物袋、水杯餐具，減少使用或不用一次性用品，做到垃圾源頭減量。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，將垃圾分類知識(shí)自覺運(yùn)用到班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)，爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員。
三、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人，對(duì)不能實(shí)施垃圾分類的個(gè)人及時(shí)給予善意的提醒。
四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng)，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料，變廢為寶。
五、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品�？课覀兊牧α�，踐行“沒有市場(chǎng)就沒有生產(chǎn)”的理念。
作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者，讓我們一起努力爭(zhēng)做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者!
倡議人：XX
20xxXX月XX日
垃圾分類倡議書 篇7
尊敬的老師，各位同學(xué)：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├�，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的`污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒有經(jīng)過(guò)專門的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類別，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
垃圾分類倡議書 篇8
親愛的廣大市民朋友們：
大家好！
“垃圾分類一小步，健康文明一大步”。地球是我們的共同家園，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類，倡導(dǎo)綠色健康的.生活方式，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、“小習(xí)慣，大改變”，每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
2、做垃圾分類的參與者�！安灰尷劐e(cuò)家”，請(qǐng)大家自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分，并按照標(biāo)識(shí)正確投放。
3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類，分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
4、自覺踐行光盤行動(dòng)。從源頭上減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
5、減少使用一次性消費(fèi)用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等，禁止“白色污染”，從源頭上控制垃圾生成總量。
6、“樹立環(huán)境保護(hù)從我做起，從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
垃圾分類新時(shí)尚，美好生活新開始。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
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