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環(huán)保的倡議書

時(shí)間:2021-04-30 18:12:17 倡議書 我要投稿

有關(guān)環(huán)保的倡議書范文6篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保的倡議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)環(huán)保的倡議書范文6篇

環(huán)保的倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。自從武校長(zhǎng)擔(dān)任工作以來(lái),積極響應(yīng)全縣的三項(xiàng)整治活動(dòng),為了我們有一個(gè)更好的優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,學(xué)校的教育教學(xué)和生活環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。綠樹(shù)成蔭的校園,窗明桌凈的教室,干凈整潔的宿舍,平整寬闊的操場(chǎng)現(xiàn)在的蘭中煥然一新,充滿生機(jī)。你們可曾想到現(xiàn)在這樣一個(gè)優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境,學(xué)校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?

  可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰(shuí)開(kāi)著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂(lè)園?甚至在校園的角落大小便呢?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表體衛(wèi)處、校團(tuán)委、政教處、,學(xué)生會(huì)、“校園環(huán)保志愿者”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者、

  2、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不亂踩綠草,不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫,不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木,愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施。

  5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生,要常開(kāi)窗戶多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保的倡議書 篇2

尊敬的老師、家長(zhǎng),各位小朋友們:

  大家好!你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹(shù)蔭下納涼,為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚兒?jiǎn)幔?/p>

  那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)

  我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:

  1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電。

  3、請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木。

  4、請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的'再次利用。

  5、請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。

  我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚,鳥兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

環(huán)保的倡議書 篇3

  美麗的地球,我們共同的家園。保護(hù)地球環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,提高了我們的生活水平,同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用力度,能源資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為了進(jìn)一步提高我校師生節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約用電,刻不容緩。

  每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。6月18日,圖書館、二飲食中心電梯停開(kāi)一天(不含貨運(yùn)電梯),新校區(qū)庭院燈(不含路燈)關(guān)閉一天。

  2、節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起。

  及時(shí)檢修供水設(shè)備,防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;一水多用,洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。

  3、節(jié)約用紙,保護(hù)森林。

  提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè),供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿,充分發(fā)揮其利用價(jià)值,減少浪費(fèi)。

  4、節(jié)約糧食,養(yǎng)成習(xí)慣。

  勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念,從每個(gè)人做起,力行光盤行動(dòng)。

  歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動(dòng):6月17日上午11:30在第二學(xué)生飲食中心門前開(kāi)展“節(jié)能我行動(dòng)”簽名活動(dòng); 6月18日晚7:30在教學(xué)樓b座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。

  希望每一位師生都能積極響應(yīng)倡議,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。

環(huán)保的倡議書 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,能給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受月夜的清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸自然的壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們感受生命的脈動(dòng);"春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠",讓我們親近詩(shī)意的生活;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味生命的斑瀾。藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、清新空氣,是人類向往的美好生活。

  同在一片藍(lán)天下,我們“同呼吸,共奮斗”。美好環(huán)境的建設(shè),需要所有民眾共同努力。隨著寒假臨近,廣大師生將暫別校園,回歸家庭,融入社會(huì),去體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣、享受節(jié)日的溫馨。我們享受著這個(gè)日新月異的社會(huì)變化所為我們帶來(lái)的美好時(shí),更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記我們是這個(gè)社會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起維護(hù)美好環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。為建設(shè)一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的和諧宜居家園而共同努力,為此,長(zhǎng)沙縣教育局謹(jǐn)向全縣十七萬(wàn)師生員工發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者

  大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,使環(huán)保觀念廣泛深入人心、轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。

  二、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者

  幸福宜居長(zhǎng)沙縣是我們共同的家園,維護(hù)良好生活環(huán)境是我們共同的責(zé)任。教育系統(tǒng)廣大師生員工要積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,通過(guò)參加環(huán)保社會(huì)公益、環(huán)保社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保小衛(wèi)士、開(kāi)展環(huán)保征文比賽、布置環(huán)保作業(yè)、“小手拉大手”等多種活動(dòng)形式,努力提高群眾保護(hù)環(huán)境的共識(shí),營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,呼吁廣大群眾攜手精心呵護(hù)我們共同的家園,將“低碳環(huán)保、愛(ài)護(hù)環(huán)境”生活方式變?yōu)橐环N生活態(tài)度,為建設(shè)美好環(huán)境凝心聚力。

  三、爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的踐行者

  教育系統(tǒng)廣大師生員工,要全員上陣,積極做好環(huán)境的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)全縣群眾共建綠色家園,創(chuàng)建環(huán)保長(zhǎng)沙縣。

  全體師生員工,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)境保護(hù)、人人爭(zhēng)做環(huán)保使者”的濃厚氛圍,為有效防控大氣污染、徹底打贏環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn),共建天藍(lán)、地綠、水清的美好家園而共同奮斗!

xxx

xx年xx月xx日

環(huán)保的倡議書 篇5

XXX:

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚自由自在的游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現(xiàn)在,大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河

  人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫礦等,其后果是自毀家園。

  現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?

  作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。

  慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

  朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保的倡議書 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容,我們?nèi)祟悺厍蚰赣H的寵兒,卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采,抽取地球母親的血液……

  小鳥的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們——地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來(lái)的sars,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無(wú)辜者的生命;變化無(wú)常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象,范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國(guó)每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?

  朋友們,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

  為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

  1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

  2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

  3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

  4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),再處理。

  重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

  簽名:

  日期:年 月 日

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