關(guān)于小學(xué)生文明倡議書（通用14篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，倡議書使用的情況越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生文明倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明倡議書 篇1
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德，在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強(qiáng)的小主人
每個少先隊員要學(xué)會獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
3、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯就改。
4、做健康向上的好學(xué)生
熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險游戲。
小學(xué)生文明倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立學(xué)校個人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實(shí)話，做實(shí)事。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信習(xí)慣。
同學(xué)們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來吧，將誠信進(jìn)行到底！
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書 篇3
廣大市民朋友：
文明交通是人類文明的標(biāo)志。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè)，我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此，都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發(fā)出倡議：
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行，機(jī)動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動車各行其道，行人、非機(jī)動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車，超員、超載等危險駕駛行為。
提高市民文明素質(zhì)，提升城市對外形象是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，目前都江堰市正在深化文明城市建設(shè)，需要你的積極參與和支持配合。
為此，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，充分展示我們都江堰人民的文明形象，自覺遵守交通法規(guī)，做到文明出行，共同維護(hù)旅游城市形象，共建“文明都江堰，平安都江堰，魅力都江堰”!
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀(jì)律；尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。
注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。
倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。
處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，努力營造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導(dǎo)校園安全文明。
進(jìn)一步提高安全意識，切實(shí)履行職責(zé)，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨(dú)，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧校園。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書 篇5
同學(xué)們：
良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開展“爭做文明小學(xué)生”活動。倡議如下：
1、嚴(yán)格按學(xué)�！度芄芾碇贫取芬笕プ�。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學(xué)、班干部或?qū)W校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經(jīng)允許，不得拿別人錢物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準(zhǔn)亂跑，不準(zhǔn)追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規(guī)則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準(zhǔn)追、爬各種車輛。
二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火：不帶引火之物，不點(diǎn)火，不玩火。
四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。
五、防食物中毒：不吃過期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛(wèi)生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。
七、學(xué)生之間不準(zhǔn)追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準(zhǔn)攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準(zhǔn)爬低上高，不準(zhǔn)到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。
九、不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。
十、不準(zhǔn)亂扔果皮，紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準(zhǔn)損壞公共財產(chǎn)。按時上學(xué)，放學(xué)準(zhǔn)時回家。不經(jīng)家長和老師同意，不準(zhǔn)私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經(jīng)老師批準(zhǔn)，并通知家長將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長帶領(lǐng)。做好預(yù)防狂犬病、傳染病。
3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，關(guān)愛班集體，不給班集體抹黑。
4、上課前準(zhǔn)備好需要用的書、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學(xué)習(xí)上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是講究個人衛(wèi)生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。
文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多，只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就一定會成為一名文明小學(xué)生。
小學(xué)生文明倡議書 篇6
同學(xué)們：
當(dāng)前，佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學(xué)校的大事，也是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一件大事。
“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的'綜合性榮譽(yù)稱號，其實(shí)質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學(xué)的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學(xué)積極參與，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提意見，提建議。
人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護(hù)公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護(hù)綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學(xué)校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學(xué)校作貢獻(xiàn)”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學(xué)校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻(xiàn)自己的一份小力量。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護(hù)社會公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，弘揚(yáng)高尚美德，發(fā)揚(yáng)新龍精神，給力文明城市，共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。
小學(xué)生文明倡議書 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠(yuǎn)離游樂場所。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
三年級：
20xx年11月25日
小學(xué)生文明倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開始，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護(hù)食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習(xí);用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護(hù)學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習(xí)。
八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習(xí)
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。
倡議人：XXX
時間：XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們：
十八大的勝利召開，“建設(shè)美麗中國”成為一個熱門短語。在十八大報告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國”。對學(xué)校而言，為美麗中國的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開始。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人�？墒�，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾， 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德�。�
方寸綠地，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責(zé)，積極參加各種美化、凈化校園的活動。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、請同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、同學(xué)們要愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自己約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動中，各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護(hù)環(huán)境從我做起”的主題班隊會活動，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至！
小學(xué)生文明倡議書 篇10
同學(xué)們：
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園�！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾�。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！北３中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動來證明我們的責(zé)任感。
看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠(yuǎn)，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象?
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護(hù)，清潔我們的校園。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生文明倡議書 篇11
全體同學(xué)：
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，一定會心情舒暢。有人說：“環(huán)境是心靈的港灣，是靈感的源泉，是塑造人的搖籃�！睂W(xué)校為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，但現(xiàn)在一些有損科大形象的現(xiàn)象正在悄然滋生：個別單位或個人為了一己私利，在校園內(nèi)隨意粘貼小廣告，嚴(yán)重破壞了整潔文明的校園環(huán)境�？拼笮@是我們的家，我們有責(zé)任、有能力、也有信心共同打造一個溫馨和諧的精神家園。為讓廣大同學(xué)從我做起，為營建一個美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量，校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。
2、不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報、啟事等，并做到自覺清除亂粘亂貼的小廣告等，見到有人粘貼主動予以制止。
3、不亂扔雜物，不隨地吐痰。
4、為維護(hù)校園美好環(huán)境隨時隨手撿拾校園地面上的垃圾(包裝袋、飲料瓶、廢紙等)，扔進(jìn)垃圾筒里，確保校園整潔。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，節(jié)約用水用電。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明大學(xué)生。
最后，讓我們大家努力做文明校園的開拓者和建設(shè)者，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”， 用心呵護(hù)自己的家園，相信經(jīng)過大家的努力，一定會營造出文明有序、健康和諧、整潔美觀的科大校園。
小學(xué)生文明倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
手機(jī)，已悄然走進(jìn)我們生活中，成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學(xué)生，也開始擁有了手機(jī)；且，這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀，我們班組織一次有關(guān)手機(jī)主題討論活動。
活動伊始，我們先進(jìn)行了一項調(diào)查活動。并請有手機(jī)的同學(xué)說說：你使用手機(jī)哪些功能？最喜愛手機(jī)什么功能？經(jīng)常會在什么時候使用？手機(jī)給我們帶來了哪些便利之處？針對同學(xué)們的發(fā)言，老師一一進(jìn)行板書和梳理，提煉出來手機(jī)做為現(xiàn)代通訊的七個好處。
正在同學(xué)們贊嘆之時，老師出示的一則手機(jī)與輻射的案例，引發(fā)我們的思考和討論：手機(jī)，究竟有哪些危害？經(jīng)過同學(xué)的討論，我們知道了手機(jī)輻射影響身體健康，降低記憶力；過多上網(wǎng)、發(fā)消息影響學(xué)習(xí)；助長同學(xué)間的盲目攀比；屬于貴重物品，有遺失和被盜的危險……
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議：世界很美，誘惑很多；學(xué)會克制，學(xué)會舍棄；拒絕手機(jī)，美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年月日
小學(xué)生文明倡議書 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
建設(shè)美麗中國，從建設(shè)美麗校園開始。美麗校園是xx的亮麗名片，體現(xiàn)著我們xx人共同的精神風(fēng)貌和生活態(tài)度。建設(shè)美麗校園，我們既是參與者，更是受益者。打造共建、共治、共享的美麗校園，是一項系統(tǒng)工程、全民工程，需要每一位xx人積極行動起來、參與其中。為引導(dǎo)大家積極踐行“愛校如家”的理念，以美麗校園建設(shè)涵育社會主義核心價值觀，特向全校師生發(fā)出如下倡議。
一、愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色美
不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不在公共場所堆積廢品垃圾。積極參加各種美化、綠化、凈化校園活動，主動實(shí)施垃圾分類，低碳出行，推進(jìn)美麗校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
二、嘉言懿行，共創(chuàng)安全美
嚴(yán)格遵守校園安全管理等規(guī)章制度，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。在公共場合不大聲喧嘩，不講臟話，正確理性對待網(wǎng)絡(luò)輿情，恪守網(wǎng)絡(luò)道德底線，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與自己身份不符的言論。不乘坐三無出行工具、不打架斗毆、不酗酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規(guī)大功率電器，不飼養(yǎng)寵物。努力增強(qiáng)安全防范意識，提升防火防盜防騙技能，提高緊急應(yīng)變能力。
三、融洽相處，共創(chuàng)和諧美
積極倡導(dǎo)社會公德，努力營造和諧環(huán)境。講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園環(huán)境整潔;講禮貌，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)大家，建立良好人際關(guān)系;講文明，愛護(hù)公物，呵護(hù)一草一木，弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚；講和諧，不破壞生態(tài)，低碳環(huán)保，節(jié)水節(jié)電，營造人與自然融洽相處氛圍。
四、傳承創(chuàng)新，共創(chuàng)文化美
積極參與校園文化建設(shè)，堅持汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮以文化人、以文育人的實(shí)效，積極開展豐富多彩、形式多樣、主題鮮明的校園文化活動，陶冶情操，凈化心靈，增長知識，提高本領(lǐng)，豐富生活，培養(yǎng)才干，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
五、勤學(xué)好讀，共創(chuàng)勤學(xué)美
要為中華之崛起而奮發(fā)讀書，珍惜學(xué)校美好學(xué)習(xí)時光，將寶貴的時間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成勤奮讀書、刻苦鉆研的良好習(xí)慣，為自身成長成才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，自覺營造全員讀書、全過程讀書的氛圍，形成人人愛讀書、人人好讀書、人人樂讀書的局面，努力把自己培養(yǎng)成具有國際視野和社會責(zé)任感，富有自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
老師們、同學(xué)們，美麗校園建設(shè)，人人有責(zé)，人人受益! “打造共建、共治、共享的美麗校園” 是號召，更是行動!是倡議，更是共識! 讓我們統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅定信心、攜手共進(jìn)，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，主動參與美麗校園建設(shè)，為建設(shè)衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、美麗的xx校園貢獻(xiàn)智慧和力量！
小學(xué)生文明倡議書 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
前段時間，校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)、破壞環(huán)境等現(xiàn)象時有發(fā)生，食堂餐桌、角落的殘羹剩飯多處可見，超市附近方便面、麻辣條等包裝袋亂丟現(xiàn)象有所抬頭……為杜絕此類不良現(xiàn)象，我校團(tuán)委、學(xué)生會近日向全體同學(xué)提出“過節(jié)儉生活，建美麗校園”的倡議。
倡議書希望全體同學(xué)一要做環(huán)保意識的倡導(dǎo)者。要深刻認(rèn)識低碳生活的重要性，積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識，樹立節(jié)約觀念，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時時講節(jié)約的自覺行動；二要做勤儉生活的參與者。要倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，堅決杜絕浪費(fèi)鋪張行為，食堂的飯應(yīng)按量購買，避免無謂的浪費(fèi)；自覺購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；三要做生態(tài)文明的建設(shè)者。要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當(dāng)先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極主動向家長、老師、同學(xué)宣傳節(jié)約觀念，把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭，影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
倡議書希望全體同學(xué)面對浪費(fèi)不能再熟視無睹、置若罔聞、聽之任之，要積極行動起來，不僅要做節(jié)儉生活的倡導(dǎo)者、傳播者，更要做平平實(shí)實(shí)的踐行者，成為一個真正有文化的東中人，攜手共建一個美麗的校園。
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