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安全教育主題班會(huì)

時(shí)間:2023-07-19 08:25:35 主題班會(huì) 我要投稿

安全教育主題班會(huì)[匯編14篇]

  安全教育主題班會(huì) 篇1

  為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,確保過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂(lè)的學(xué)生生活。

安全教育主題班會(huì)[匯編14篇]

  一、注意交通安全

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車(chē)。嚴(yán)禁騎機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車(chē)輛

  二、注意水的安全

  1、嚴(yán)禁到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)等。

  2、嚴(yán)禁下河下塘洗澡。

  3、遇到強(qiáng)對(duì)流天氣,不要著急回家,不要在樹(shù)下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。

  三、食品安全

  1、流腦,即流行性腦脊髓膜炎,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病之始,往往類(lèi)似感冒,有流涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等癥狀。當(dāng)病菌進(jìn)入腦脊液后,會(huì)使頭痛加劇、持續(xù)高燒、嗜睡、頸部強(qiáng)直、嘔吐,甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動(dòng)物,常以空氣飛沫形式直接傳播。

  2、流感,即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感的主要癥狀是發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,并伴隨全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,有時(shí)也表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日,傳染期為1周,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。

  四、注意其他方面的安全

  1、上下學(xué)途中預(yù)防不法分子搶奪,注意保護(hù)人身安全,及時(shí)告知學(xué)校及撥打110.

  2、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  4、文明祭祖嚴(yán)防火災(zāi)

  五、為了預(yù)防春季疾病,每個(gè)同學(xué)要做到:

  1、注意天氣變化,做到冷時(shí)增衣熱時(shí)減衣。

  2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要保持整潔并經(jīng)常換洗。

  3、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

  4、不提倡吃零食,同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶入校園。

  5、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。

  6、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。堅(jiān)持養(yǎng)成飯前、便前洗手的好習(xí)慣。

  7、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

  8、不偏食,平時(shí)在家要多吃些蔬菜,水果,多喝水。在學(xué)校多吃湯菜和開(kāi)水,堅(jiān)持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。

  9、保證充足的.睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠_@里我要求同學(xué)們?cè)谛F陂g,按時(shí)作息。

  10、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  安全教育主題班會(huì) 篇2

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí)及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法、

  2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、

  3、以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全、

  4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義、進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命、

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引言

  “安全”——這兩個(gè)字兒,不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了、像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全;騎車(chē)上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車(chē)輛、我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng)、因?yàn)榘踩谝、安全,太重要了、誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦?那么究竟什么是安全呢?

  明確:免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)、

  二、介紹數(shù)據(jù)

  有請(qǐng)XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)

  1、2008年1至9月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7、7億元、與2007年同期相比,分別下降20、1%、12、7%、21、2%和14、5%、發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平、奧運(yùn)會(huì)期間(8月8日至8月24日)和殘奧會(huì)期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數(shù)同比分(安全教育教案)別下降28%和2、6%、2007年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元、與2006年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13、6%;死亡人數(shù)減少7806人,下降8、7%;受傷人數(shù)減少50697人,下降11、8%;直接財(cái)產(chǎn)損失減少3、0億元,下降19、5%、其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡、與2006年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31、6%;死亡人數(shù)減少169人,下降30、2%、道路交通事故萬(wàn)車(chē)死亡率為5、1,同比減少1、1、

  2、我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上、我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車(chē)禍、其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右、這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因、教師提問(wèn):聽(tīng)了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?

  三、討論

  安全事故是否可以避免

  四、介紹安全知識(shí)

  讓學(xué)生分成幾個(gè)小組,分別進(jìn)行敘說(shuō)、

  五、問(wèn)答

  1、宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?

  宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等、這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火

  2、小學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

  在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校、

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?

  在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救、

 。1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)、不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境、有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息、

 。2)選擇通道,果斷脫離、如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下、如果火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下、若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全、

 。3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援、當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門(mén)窗不澆水,以延緩時(shí)間、要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)、同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)、或用手機(jī)、電話同外界聯(lián)系、

  4、怎樣預(yù)防觸電

 。1)不要用濕手觸碰插座等有點(diǎn)的物品、

 。2)自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、

  (3)在雷雨天氣外出時(shí),市民應(yīng)遠(yuǎn)離架空供電線路和變壓器,更不要在架空變壓器下避雨、還應(yīng)盡量避開(kāi)電線桿的斜拉鐵線、電力線附近的樹(shù)木也不要隨便觸摸、遇到暴雨過(guò)后形成積水時(shí),應(yīng)當(dāng)避免趟水、如果必須要趟水通過(guò),一定要隨時(shí)觀察附近有沒(méi)有電線、一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地,不要急于靠近攙扶、

  5、如何預(yù)防食物中毒

 。1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飯前便后要洗手、不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去、比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒、

 。2)選擇新鮮和安全的食品、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)、尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標(biāo)識(shí)、不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品、否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究、

 。3)食品在食用前要徹底清潔、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底、如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒、

  (4)盡量不吃剩飯菜、如需食用,應(yīng)徹底加熱、剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒、

 。5)不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒、

 。6)警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒、裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒、

 。7)不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物、

  (8)飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水、不喝生水或不潔凈的'水、

 。9)提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲、

  六、鞏固

  1、遇壞人打110,著火打119,急救中心120、

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施、

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮、注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭、

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方、

  防壞人:不輕信陌生人的話、不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

  七、結(jié)束語(yǔ):

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天、站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)、生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力、今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命、我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界

  教學(xué)反思

  每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會(huì)課、通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識(shí),知道該如何去保護(hù)自己、學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識(shí),做到時(shí)刻注意安全,讓家長(zhǎng)、老師放心、但這堂主題班會(huì)課,由于時(shí)間緊,內(nèi)容多,主要是老師的講解,讓學(xué)生感到空洞、乏味,學(xué)生的主體性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),應(yīng)由學(xué)生搜集一些生活中的示例,結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)、

  安全教育主題班會(huì) 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。

  2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。

  3.學(xué)生能自覺(jué)養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

  2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問(wèn)卷。

  3.學(xué)生的四人小品表演。

  4.活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示活動(dòng)主題

  主持人:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的班隊(duì)活動(dòng)——注意食品安全。先看大屏幕——(多媒體播放圖片)。請(qǐng)我們班的朗讀小能手來(lái)給大家讀讀這份資料吧!

  一名隊(duì)員朗讀“美國(guó)一百多年前的食品安全問(wèn)題與中國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)的食品安全問(wèn)題”

  學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現(xiàn)象中。

  二、發(fā)放問(wèn)卷,當(dāng)場(chǎng)答對(duì),摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀

  主持人:下面讓我們一起來(lái)做一份調(diào)查問(wèn)卷吧。

  1.判斷題搶答,并說(shuō)明理由。(給最先回答并答對(duì)的孩子一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。)

  2.回答問(wèn)題,同桌合作搶答。(給最先回答并答對(duì)的同桌每人一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。)

  3.擊鼓傳花,誰(shuí)拿到花誰(shuí)就回答。(若答對(duì)就加兩個(gè)笑臉,若答錯(cuò)就減兩個(gè)笑臉)

  4.最后總結(jié),并獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)五個(gè)笑臉的.學(xué)生每人一份禮物。

  三、表演小品,貼近生活,展示學(xué)生飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食安全重要性

  主持人:大家拿到了這么多獎(jiǎng)品肯定很高興吧,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小品。

 。ㄐ∑饭8牛阂粋(gè)矮小的學(xué)生扮賣(mài)涮羊肉的小販,一個(gè)學(xué)生扮賣(mài)棒冰的小販,兩個(gè)人互相吆喝著自賣(mài)自夸,一個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)顧客,結(jié)果被兩個(gè)小販逗留,但因顧客只有1元錢(qián),不知買(mǎi)涮羊肉好呢,還是買(mǎi)棒冰好,一時(shí)無(wú)從下手,使得兩個(gè)小販互相辱罵爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手打架。另一個(gè)學(xué)生扮演工商部門(mén)督察,對(duì)馬路小販進(jìn)行了懲罰教育,并對(duì)顧客進(jìn)行了說(shuō)服教育。)

  隊(duì)員1:香噴噴的涮羊肉,快來(lái)買(mǎi)咯……

  隊(duì)員2:好吃的棒冰,1元錢(qián)一根啦……

  隊(duì)員3:(又熱又餓,掏出1元錢(qián)左顧右盼,無(wú)從下手)買(mǎi)什么好呢?

  隊(duì)員4:處罰你們黑心的無(wú)證小販!小朋友,你也站住,以后可不準(zhǔn)買(mǎi)這些又臟又亂的垃圾食品了,好嗎?否則,不僅要肚痛,還會(huì)像這個(gè)賣(mài)涮羊肉的人長(zhǎng)得像老鼠似的,還可能會(huì)變成缺牙老公公呢!

  隊(duì)員3:我知道了,叔叔。以后一定不會(huì)買(mǎi)這些垃圾食品了,我要長(zhǎng)得像你這樣高。

  隊(duì)員4:(問(wèn)全班同學(xué))大家都能做到嗎?

  全體隊(duì)員異口同聲:能!

  四、普及知識(shí),牢記食品安全“三字經(jīng)”。

  1.了解兒童食品安全十大問(wèn)題:

  問(wèn)題一:食品中的添加劑未引起高度重視。

  問(wèn)題二:分不清食品的成分和功能。

  問(wèn)題三:過(guò)分迷信洋食品。

  問(wèn)題四:用方便面代替正餐。

  問(wèn)題五:多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。

  問(wèn)題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。

  問(wèn)題七:用甜飲料解渴,餐前必喝飲料。

  問(wèn)題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。

  問(wèn)題九:長(zhǎng)期食用“精食”。

  問(wèn)題十:過(guò)分偏食。

  2.朗讀背誦“三字經(jīng)”:

  好零食,陋習(xí)染,日三餐,飽而健。

  聰明魚(yú),綠蔬菜,鮮瓜果,多吃點(diǎn)。

  肯德基,麥當(dāng)勞,洋快餐,不可貪。

  路邊攤,油炸品,聞得香,寧可斷。

  買(mǎi)食品,看標(biāo)簽,不貪吃,營(yíng)養(yǎng)全。

  好隊(duì)員,康而健,安全經(jīng),記心間。

 。ㄟ@些活動(dòng)中都可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。)

  五、班主任講話:

  看來(lái),大家對(duì)安全飲食都提高了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了了解,還學(xué)到了一些生活的基本道理:食品就像人一樣,華而不實(shí)的東西,我們不愿吃,也不敢吃。請(qǐng)珍愛(ài)我們的身體吧,首先得注意飲食安全。

  安全教育主題班會(huì) 篇4

  讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

  讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  能力目標(biāo):

  通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的`能力。

  班會(huì)過(guò)程:

  (一).教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談

  教師總結(jié):

  就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  利用多媒體放交通安全短片。

  學(xué)生分小組討論。

  安全教育主題班會(huì) 篇5

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持鄒凱瑞讀新聞。

  2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

  3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

  4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的.錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì)。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸

  請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  教后反思:

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  安全教育主題班會(huì) 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)我校德育工作,針對(duì)在校學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和防范的意識(shí)、自救能力比較薄弱的現(xiàn)象,組織召開(kāi)此班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力,使有學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  使學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受的方式明確在家、學(xué)校、社會(huì)中要增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、自救能力,從而養(yǎng)成良好的品德和能力,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  如何使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)、防范意識(shí)、提高自救能力?

  五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月19日第七八節(jié)課

  地點(diǎn):各班教室

  六、班會(huì)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩松蠄(chǎng)

 。ǘ┛床牧希劯惺。

 。ㄈ┕(jié)目一:小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》

 。ㄋ模┕(jié)目二:欣賞《阿P的故事》小品系列

  小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?小組討論,

  然后小組競(jìng)答,并記錄積分(每找出一種,記一分)

 。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除

  這些安全隱患?然后小組競(jìng)答,并記錄積分。

 。┕(jié)目三:欣賞快板《火場(chǎng)逃生》

 。ㄆ撸﹫D片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)

 。ò耍┬〗M競(jìng)賽:緊急電話知多少?并記錄積分(每猜出一種,記一分)

  (九)實(shí)際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。

 。ㄊ┌嘀魅慰偨Y(jié),班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)

  七、班會(huì)過(guò)程

 。ㄒ唬┲鞒秩松蠄(chǎng)

  男、女主持人(簡(jiǎn)稱男、女)上臺(tái),敬禮。

  男:一寸防患心,一生平安福。

  女:你的平安是家人最大的愿望。

  男:你的平安我來(lái)建筑,我的平安你來(lái)保護(hù),

  女:平安校園,校園平安!

  男:消火災(zāi)防患,防星火燎原。

  女:讓一讓,心情舒暢;等一等,前途無(wú)量。

  男、女齊:讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑!

  一個(gè)平安的自己,就是送給父母最好的禮物。

  女:生命如花,生命可貴,希望同學(xué)們能夠珍惜生命,增強(qiáng)安全意識(shí)、自我防范和保護(hù)意識(shí)。首先我們來(lái)看一個(gè)材料,請(qǐng)大家認(rèn)真思考,談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

 。ǘ┛床牧,談感受

  材料:進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬(wàn),占總死亡人數(shù)的31。3%,是發(fā)達(dá)國(guó)家的'3至11倍。

  思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?

 。ńY(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是:青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差等。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。)

  男:平安是福,平安是金,我們要防止材料中的悲劇發(fā)生,愿大家平平安安過(guò)好每一天,下面請(qǐng)欣賞小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》

 。ㄈ┕(jié)目一:小詩(shī)朗誦《安全是快樂(lè)的護(hù)身符》

  安全是快樂(lè)的護(hù)身符,

  安全,是根弦,

  只要你牢牢地繃緊。

  就能彈奏出快樂(lè)的音符,

  生命樂(lè)章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。

  安全,是首詩(shī),

  只要你天天讀,時(shí)時(shí)記,

  吉祥之光將簇?fù)碇悖?/p>

  危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。

  安全,是一首歌,

  只要你放開(kāi)歌喉,

  唱出警鐘之聲的主旋律,

  歌聲將伴你凱旋。

  安全,是根擎天柱,

  只要你憑借她的威力,

  必將,

  撐出一個(gè)沒(méi)有隱患的世界,

  一席圣潔的空間。

  安全,是平安符,

  帶著她,無(wú)論走到海角天涯

  都會(huì)保佑你快樂(lè)!

  保佑你平安!

  女:一首小詩(shī),祝福我們每個(gè)人每天快快樂(lè)樂(lè),平平安安,

  男:但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演,請(qǐng)大家欣賞《阿P的故事》。

 。ㄋ模┬蕾p《阿P的故事》小品系列

  男、女:首先請(qǐng)大家欣賞小品系列之一《上學(xué)記》

  女:小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?

  男:同學(xué)們的討論很熱烈,對(duì)問(wèn)題的解決也很迅速,交通安全靠大家,人人做好,幸福你我他。

  男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品系列之二《上課時(shí)分》

  男:以上同學(xué)的表演很出彩,現(xiàn)在請(qǐng)大家以小組為單位討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的行為動(dòng)作?老師的應(yīng)對(duì)怎樣?給我們哪些啟示?

  女:同學(xué)們的討論課堂是學(xué)習(xí)的殿堂,安全不容忽視。

  男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品系列之三《課間時(shí)分》

  女:課間是我們身心休息的最好時(shí)刻,但小品中的人物沒(méi)有利用好這美好時(shí)光。男:是啊,小品中人物的悲劇啟示我們,課間不要追逐打鬧,不要玩危險(xiǎn)游戲,更不可搞惡作劇,否則后果難以想象。

  男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品系列之四《勞動(dòng)時(shí)分——大掃除》

  男:小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不安全的現(xiàn)象?你們是否也有過(guò)類(lèi)似的行為動(dòng)作?

  女:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是神圣的,但在勞動(dòng)的過(guò)程中我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻注意安全,做到安全第一。

  男:是的,校園是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,校園的安全大家應(yīng)該時(shí)刻掛在心上。

  男、女:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品系列之五《晚飯記》

  女:請(qǐng)大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問(wèn)題?(食品安全問(wèn)題)

  男:俗話說(shuō):“病從口入,禍從口出”,學(xué)校食堂的飯菜雖然有時(shí)候不合我們的胃口,但我們不能到外面吃不衛(wèi)生的食品、過(guò)期食品等三無(wú)食品”。

  男、女:毛主席曾說(shuō)過(guò):“身體可是革命的本錢(qián)”,我們要保護(hù)好我們的身體,保護(hù)好我們的本錢(qián)。

 。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患,會(huì)帶來(lái)哪些危害?如何消除這些隱患?然后小組競(jìng)答,并記錄積分。

  男:以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現(xiàn)象,請(qǐng)小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會(huì)還有哪些不安全現(xiàn)象?

 。┬蕾p快板《火場(chǎng)逃生要訣》

  女:生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決,然而天有不測(cè)之風(fēng)云,有一些災(zāi)害我們難以預(yù)料,火災(zāi)就是其中的一種,接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板《火場(chǎng)逃生要訣》男:快板告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧,希望同學(xué)們能夠記住。

 。ㄆ撸﹫D片展示:認(rèn)一認(rèn)生活中的重要安全標(biāo)識(shí)

  男女:生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外,我們也需要掌握一些安全標(biāo)識(shí),防止意外發(fā)生。

  (八)小組競(jìng)賽:緊急電話知多少?

  男女:生活中如果我們遇到了危險(xiǎn),處于非常不安全的境地,那我們又該怎么辦呢?

 。ň牛⿲(shí)際應(yīng)用:預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園知識(shí)搶答。

  男女:我們的班會(huì)舉行到這,同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題,不安全現(xiàn)象,怎樣防范安全都有一些了解,也知道該怎么做了,現(xiàn)在就試試你的身手吧,進(jìn)行安全知識(shí)系列搶答。

  主持人小結(jié):

  同學(xué)們,今天我們的班會(huì)舉行的很成功,同學(xué)們表演的很出彩,在喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌、小品、快板中我們學(xué)到了安全知識(shí),學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)安全事故,認(rèn)識(shí)了一些重要的安全標(biāo)識(shí)。同學(xué)們,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),樹(shù)立安全第一的思想,提高自我保護(hù)能力,珍愛(ài)生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

 。ㄊ┌嘀魅慰偨Y(jié),班會(huì)結(jié)束(播放歌曲《祝你平安》)

  20xx年9月19日

  附:自創(chuàng)小品《阿p的故事》

  人物:阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明

  上學(xué)記:

  清晨,阿p騎著一輛心愛(ài)的嶄新的摩托車(chē)上學(xué)去。

  “買(mǎi)好車(chē),選立馬,立馬電動(dòng)車(chē),我看行!”

  “太陽(yáng)天空照、花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”

  正當(dāng)他陶醉的時(shí)候,他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我,我要坐,坐你的好車(chē)”阿p慢慢地停住了車(chē)“行,快點(diǎn)”

  丁丁上了車(chē),阿p的摩托車(chē)風(fēng)馳電掣般向?qū)W校沖去。

  丁丁驚呼“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心車(chē)”

  “憑我的技術(shù),放心吧,沒(méi)事”

  “阿p,紅燈,紅燈”

  “沒(méi)事,沒(méi)事,摩托車(chē)闖紅燈,沒(méi)人管!

  阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來(lái)到了學(xué)校。

  上課時(shí)分:

  叮叮叮,上課了。老師進(jìn)入教室,宣布上課,學(xué)生問(wèn)好。阿p把東東的凳子拿掉,使他坐下的時(shí)候摔在地上。

  老師及時(shí)對(duì)阿P進(jìn)行教育,“阿P,你太調(diào)皮了,太沒(méi)有安全意識(shí)了,如果東東摔壞了怎辦,摔破了腦袋怎辦?你承擔(dān)得起嗎?下次不許這樣了啊!薄笆,是,下次再也不敢了!

  老師叫課代表發(fā)作業(yè),課代表直接把作業(yè)飛到同學(xué)桌上,“啊!”有同學(xué)尖叫,原來(lái)有人被作業(yè)本砸到眼睛。老師迅速處理并及時(shí)對(duì)課代表進(jìn)行教育“發(fā)作業(yè)要小心點(diǎn),直接輕輕的放到同學(xué)桌子上,或者發(fā)到第一個(gè)同學(xué)的座位上,然后依次傳下去。,知道了不?下次注意了。”

  “嗯!”老師宣布下課,“下課”。

  課間時(shí)分:

  叮叮叮,下課了。

  阿p和丁丁沖出教室,甜甜和美美跟著走出,在走廊玩跳皮筋,而東東則在教室認(rèn)真地看書(shū)。

  阿p和丁丁一會(huì)兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧,一會(huì)兒玩斗雞、一會(huì)兒玩摔跤,一會(huì)兒又在扶梯上“坐過(guò)山車(chē)”

  玩膩了,他們兩個(gè)跑進(jìn)教室,用衣服蓋住東東的腦袋,捂緊,兩人開(kāi)始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然,東東沒(méi)聲音了,東東被捶暈了,兩人搖搖東東,發(fā)現(xiàn)不對(duì),趕緊把他送往醫(yī)院。

  大掃除:

  叮叮叮,上課了,老師宣布這節(jié)課大掃除。

  老師布置勞動(dòng)任務(wù):丁丁掃地,甜甜擦窗戶,美美擦桌子,明明提水、灑水,東東拖地,阿p擦風(fēng)扇和燈管。

  阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛(wèi)生工具開(kāi)始了大掃除。

  丁丁把掃把扛在肩上“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,說(shuō)完把掃把當(dāng)做“金箍棒”掄了起來(lái)。

  之后,丁丁對(duì)明明說(shuō)“把水灑到這”,可明明偏偏把水往他身上灑。

  這邊美美在認(rèn)真地、仔細(xì)地擦桌子,那邊甜甜在仔細(xì)地擦窗戶,還不時(shí)把腦袋伸出窗外。

  阿P正拿著濕抹布在擦燈管,明明卻把燈打開(kāi),“啊,啊”原來(lái)阿P觸電了,好友丁丁見(jiàn)狀趕緊拉他下來(lái),丁丁也觸電了,明明見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊也來(lái)拉。美美見(jiàn)狀趕緊關(guān)掉電源,和甜甜、東東一起把阿P扶下來(lái),趕緊送往醫(yī)務(wù)室。

  晚飯記

  到吃晚飯了,阿P對(duì)丁丁說(shuō)“兄弟,最近食堂伙食不好吃,我都瘦了一圈了,咱倆到外面餐館打打牙祭,給咱們的‘胃小弟’營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng),走,我請(qǐng)客!薄霸俑F不能窮孩子,再苦不能苦了咱‘胃小弟’,走”

  “誒,誒,美味餐館,價(jià)格實(shí)惠,味道精美,讓你回味無(wú)窮”

  “老板,給我倆上一盤(pán)紅燒肉、一盤(pán)炸牛排、一盤(pán)紅燒鯉魚(yú)、一盤(pán)鴿子肉,一盤(pán)烤全鴨,再上兩瓶冰可樂(lè),兩瓶王老吉”“快上,不夠等下再點(diǎn)”“好嘞!’

  “哇,好吃,好吃,真的美味!”

  “嗯,好吃”

  “哎喲,哎呦,痛死我了”(手捂住胸口,痛苦狀)

  “怎么了?怎么了?”

  “啊,蟲(chóng)子”

  “走,送你到醫(yī)務(wù)室瞧瞧去!

  火場(chǎng)逃生要訣:

  同學(xué)們,記好了,平時(shí)我們要多看,看好幾條逃生路。

  火災(zāi)來(lái)襲不要慌,不要貪戀財(cái)和物,這些都是身外物。

  火勢(shì)威脅急,拿起濕外衣,找準(zhǔn)安全口,濕毛巾、捂住口,貼著地面快快走。樓房高,不心焦,大聲叫。119,好朋友,快快撥打,找出口,破門(mén)出,往下走;蛘呤牵拼皯,找根繩子,滑下去。到地面,就安全,火場(chǎng)逃生這一回,這一回。

  安全教育主題班會(huì) 篇7

  安全教育主題班會(huì) 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  (一)、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (二)、安全使用煤氣

  1、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ㄈ⒂斡緯r(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

 。ㄋ模、交通安全

  行走時(shí)怎樣注意交通安全

 、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

 、墼跊](méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

 、艽┰今R路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  (五)、防火安全

  學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。

  1、禁止在校園玩火、點(diǎn)蠟燭。

  2、是禁止玩火機(jī)、課室電器。

  3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。

 。、防盜安全

  保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

 。ㄆ撸、防校園暴力安全

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。

 。ò耍⒎缐娜私逃

  1、不輕信陌生人的話。

  2、不能隨陌生人離家出走。

  3、夜晚不獨(dú)自外出。

  4、遇到壞人要記住他的外貌特征。

  5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。

  6、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。

 。ň牛┦称沸l(wèi)生安全

  購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的.食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品不購(gòu)買(mǎi),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  (十)體育運(yùn)動(dòng)安全

  在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不

  可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  (十一)發(fā)生火災(zāi)、危險(xiǎn)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講

  請(qǐng)什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動(dòng),要撥打110。

  5、要急救時(shí)撥打120。

  二.鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。

  三.學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

  安全教育主題班會(huì) 篇9

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

  (四)、班會(huì)流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的'情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

  (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

  (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想、、、、、、

  (七)、班會(huì)后記更多精品源自課件

  安全教育主題班會(huì) 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

  常識(shí)篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的'淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

  1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看

  c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

  a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)

  c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

  b 、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)

  c 、車(chē)輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

  4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

  c 、道路通暢,快速通過(guò)

  5 、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?( )

  a 、前排乘車(chē)人

  b 、后排乘車(chē)人

  c、全部乘車(chē)人

  六、課后作業(yè)

  1 、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以( )

  a 、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘 b、站在路口攔乘

  c 、站在人行道上攔乘

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?( )

  a 、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē) b 、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)

  c 、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

  a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上 b.站臺(tái)或指定位置

  c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上 d.人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

  a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)

  c.一停,二看,三通過(guò)

  d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

  a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

  c.下車(chē)靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

  總結(jié):

  通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

  安全教育主題班會(huì) 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熞髮W(xué)生做到:

  1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的'防汛安全知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范能力。

  2、雨季來(lái)臨,要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)候應(yīng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并及時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩;蚨悴。

  3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。

  4、常常收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過(guò);不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

  7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

  8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

  9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

 。ǘ⿲W(xué)生反饋居住情況:

 。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項(xiàng)

 。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)

  安全教育主題班會(huì) 篇12

  青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。以前我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)學(xué)生溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害,在社會(huì)上造成了影響。為避免此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我們?nèi)熒_(kāi)展“防汛安全走進(jìn)校園”活動(dòng),希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。

  一、汛期安全:

 。ㄒ唬┭雌趯W(xué)校要充分利用各種形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。

  (二)暴雨天氣要注意防雷

  1、不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

  2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的`住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

  3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

  4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

 。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意:

  1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途經(jīng)小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

  2、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(zhǎng)接送學(xué)生;厝ヒ嬖V家長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

  3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。

 。ㄋ模﹪(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳:

  1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

  2、請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。

 。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全

  1、暴雨過(guò)后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。

  2

  2、暴雨過(guò)后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>

  (六)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

 。ㄆ撸┬腥擞鲭U(xiǎn)救援及自救

  1、如自己或他人被洪水包圍,一定要沉著冷靜,想方設(shè)法實(shí)施自救和互救,或及時(shí)撥打110、119、120等求助電話,等待救援。

  2、行人在路上被洪水沖倒,一定不要慌張,盡量憋住呼吸,然后想辦法抓住地面上的突起物,爭(zhēng)取站立起來(lái)。

  3、發(fā)現(xiàn)溺水者應(yīng)迅速呼叫他人協(xié)助救治,盡快從水中救出溺水者并采取下列緊急措施:

  ☆ 即刻清除其口腔、鼻腔內(nèi)的水和泥沙等污物,并將舌頭拉出,保持呼吸道通暢。

  ☆ 將溺水者俯臥,下腹部墊高,頭部下垂,使積水倒出;蚓戎握弑Ьo溺水者雙腿,將其腹部放到救治者肩上,快步行走,使其積水倒出。注意動(dòng)作要敏捷,切不可因倒水影響其它搶救措施而延誤搶救時(shí)機(jī)。

  ☆ 對(duì)呼吸心跳停止的溺水者,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。

  ☆發(fā)現(xiàn)有人觸電倒地,切忌用手去拉觸電者,應(yīng)及時(shí)撥打求助電話,具備條件時(shí)采取下列緊急舉措:

  ☆切斷電源,救援者戴上絕緣手套,穿上絕緣鞋等后,用木棒、竹桿等將電器挑離觸電者身體,如挑不開(kāi),應(yīng)用干的繩子套住觸電者拖離

  ☆ 若觸電者神志清醒,呼吸心跳自主,應(yīng)讓傷者就地平臥,暫時(shí)不要站立或走動(dòng),防止繼發(fā)休克或心衰。

  ☆若觸電者喪失意識(shí)應(yīng)立即叫救護(hù)車(chē),并嘗試喚醒傷者。若呼吸停止,心搏存在,應(yīng)就地平臥,解松衣扣,通暢氣道,立即口對(duì)口人工呼吸。若心搏停止,呼吸存在,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。若心跳呼吸停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓等復(fù)蘇措施。

  二、疫病預(yù)防

  (一)易發(fā)疾病

  1、腸道傳染病,如霍亂、傷寒、痢疾、甲型肝炎等。

  2、皮膚病,如浸漬性皮炎、蟲(chóng)咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。

  3、人畜共患疾病和自然疫源性疾病,如鼠媒傳染病、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等。

  4、食物中毒等

 。ǘ╊A(yù)防措施

  1、水淹地區(qū)的住戶必須進(jìn)行徹底的室內(nèi)外環(huán)境清理,及時(shí)清除處理垃圾,開(kāi)展室內(nèi)外環(huán)境消毒和衛(wèi)生處理工作。

  2、水淹地區(qū)的住戶注意飲食衛(wèi)生。餐具要進(jìn)行沸水浸煮處理,不吃腐敗變質(zhì)的食品,不喝生水,生熟食品要分開(kāi),食物要煮熟煮透。

  安全教育主題班會(huì) 篇13

  一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然

  二、活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì)是我院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我院以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全

  教育。

  三、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn) 安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人

  有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我 們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的`目的。

  四、主辦單位:辦單位:郯城二中政教處,高二、八班

  五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  七、活動(dòng)地點(diǎn):郯城二中報(bào)告廳

  八、活動(dòng)宗旨:

  幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

  九、活動(dòng)流程:

  (一)、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

  (二)、安全知識(shí)搶答

 。ㄈ、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全方面的知識(shí)。

 。ㄋ模、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因等;

  (五)、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

  十、活動(dòng)反思:

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  安全教育主題班會(huì) 篇14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識(shí)。

  二、活動(dòng)形式:小品、比賽、問(wèn)答、游戲等。

  三、隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

 。、女主持人上場(chǎng))

  主持人(合)同學(xué)們,下午好!攔河中心小學(xué)2.2班“時(shí)時(shí)處處安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:我們是21世紀(jì)的小主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

  女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機(jī)的新一代。

  男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:我們要做安全的小主人。

  女:交通安全我知道,過(guò)馬路,靠右行,十字路口停一停,一看二停三通過(guò)。 男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?

  女:不打球,不追趕,不打鬧,不趴欄桿,不攀墻。

  男:哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)?

  女:易燃物,小刀木棒不能帶。

  男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護(hù)呢!

  男:下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。(都可以參與)

  男:在跑步中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

  女:(動(dòng)作表示)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎

  男:鼻子出血,怎么及時(shí)處理?

  女:(動(dòng)作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無(wú)效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時(shí)間一般為5—

  10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無(wú)法進(jìn)行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。

  男:如果你不小心燙傷了手??

  女:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。重度的報(bào)告大人,送醫(yī)院。

  男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?

  女:立即將病人抬到陰涼的'地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  男:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  女:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  男:早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱,?duì)嗎?為什么? 女:(動(dòng)作表示)不對(duì)。這樣很容易摔跤。

  男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對(duì)嗎?為什么?

  女:是不對(duì)的。一不小心,會(huì)撞上別人。

  男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

  女:因該是逆風(fēng)跑。

  男:如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?

  女:鍋蓋。鍋里沒(méi)有空氣就滅火了。

  男:剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么?

  女:吃飽肚子,不能游泳。

  男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護(hù)更重要,更重要!

  四、輔導(dǎo)員致詞

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

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