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小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案

時間:2024-04-26 21:30:03 美云 主題班會 我要投稿

小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案范文(精選13篇)

  作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案范文(精選13篇)

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 1

  活動目的:

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

  二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

  乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

 、俪塑嚂r應注意的防范安全;

 、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況;

 、弁瑢W或朋友之間借錢應注意的事項;

 、苤v述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學的被詐騙事件;

 、菘偨Y(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  活動總結(jié):

  我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復雜多樣的`,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 2

  一、活動目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的'同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

  四、幻燈片播放

 。1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生,班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

  六、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  學校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

  一、課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設(shè)計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

  二、課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

  三、課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。

  在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設(shè)計上我做的一些嘗試,

  即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 3

  教學目標:

  1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  時間安排:

  一節(jié)課

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

  2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

 。、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

  教學過程:

 。ㄒ唬⿲

  1、學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

  2、呈現(xiàn)主題。

 。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

  1)柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

  2)今年3月的一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫小靜做了他的媳婦。從此,小靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

  活動過程:

  系列活動一:“防拐防騙”安全演練

  1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

  2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

  系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

  活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的.方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 4

  教學目標:

  1、提高學生的防范意識;

  2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

  3、當危險來臨時,增強學生自我保護的能力;

  4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。

  教學內(nèi)容:

  一、導入:

  教師出示有過針對小學生詐騙的'案例,學生談感受。

  受騙原因:

  1、為什么受騙?

  2、學生交流,自由發(fā)言:

  俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

  (1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

  (2)思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。

  (3)疏于防范,感情用事。

  二、面對針對小學生詐騙,我們?nèi)绾乌吚芎?

  1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?

  2、學生自由發(fā)言,教師歸納:

  3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 5

  活動時間:

  7月1日下午

  活動地點:

  滑滑梯

  活動準備:

  視頻、隔壁班級陌生家長2名

  活動過程:

  一、播放視頻

  1.在觀看視頻中,你看到了什么?

  2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

  3.師小結(jié)。

  二、情景演練

  場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

  三、講解應對方法

  1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

  2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

  3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

  4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

  播放關(guān)于拐騙的'案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 6

  活動目標:

  1、學習機智、禮貌的對待陌生人,知道不能輕信陌生人。

  2、學會與大人走丟時、一個人獨處時與陌生人交往的技巧。(重點)

  3、在情景模擬中,增強與陌生人交往過程中的自我保護意識。(難點)

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒有與陌生人交往的經(jīng)歷,并了解一些與陌生人交往的注意事項。

  活動過程:

  一、講述故事,結(jié)合已有經(jīng)驗使幼兒知道不能輕信陌生人。

  1、講述故事第一段,提問:為什么媽媽說明明做的對呀?

  2、講述故事第二段,提問:猜猜媽媽還說了那些應該注意的事情?

  3、進行小結(jié):社會中有很多陌生人,這些人當中,大部分是好人,也會有壞人,小朋友年齡這么小,不能輕易分辨出陌生人,你需要保護自己,不要輕易相信不認識的人。

 。ㄔO(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)利用移情訓練法,通過傾聽故事,讓幼兒知道有禮貌、機智的對待陌生人,知道不能輕易相信陌生人,從而實現(xiàn)目標一。)

  二、欣賞課件,在情景中學習走丟后與陌生人交往的技巧。

  1、播放課件,提問:你小朋友和爸爸媽媽遮超市,不小心走丟了,周圍都是不認識的人。這個時候你應該請誰來幫忙呢?

  2、教師扮演不同職業(yè)的工作人員,提問:現(xiàn)在你找到他們了,你應該怎樣和這些人說呢?你怎樣能一眼看出他是售貨員、收銀員、保安呢?

  3、討論:還有哪些地方容易發(fā)生小朋友走失的情況?

  4、進行小結(jié):在人多的地方,小朋友要拉好爸爸媽媽的手。萬一遇到走丟的情況,不要慌張,就像在超市里一樣,找一些可以相信的人來幫助你,解決這個困難。

  (設(shè)計意圖:社會活動應從生活中來再到生活中去,體現(xiàn)社會性教育的生活化原則。本環(huán)節(jié)聯(lián)系生活中超市走丟的情況,讓幼兒知道在遇到困難是如何向陌生人求助,從而實現(xiàn)目標二,解決本節(jié)活動的重點。)

  三、請幼兒觀看課件,參與互動游戲,了解基礎(chǔ)如何機智禮貌的對待陌生人。

  1、介紹規(guī)則:認真看畫面,仔細聽題目,運用小標志判斷對錯并說出理由,答對或者說清楚理由都可以貼一個大拇指。

  2、開始游戲,鼓勵幼兒積極想辦法,用禮貌的話拒絕陌生人。

  情景1:公園遇到陌生人。提問:寶寶跟不認識的人走了,對不對?陌生人非要抱你走怎么辦?教師可以扮演陌生人,演練相關(guān)情境。

  情景2:接陌生人的電話。提問:丁丁在電話里這樣說,對不對?如果你是丁丁,你會怎樣接這樣的電話?利用電話當?shù)谰,幼兒模擬接到陌生人詢問家庭秘密的電話,一起討論如何回應。

  情景3:媽媽的同事敲門。提問:寶寶沒開門,對不對?怎樣有禮貌地對阿姨說,讓她高興的離開呢?教師利用小椅子當門,請幼兒模擬如何拒絕阿姨進門。

  情景4:陌生人給東西。討論:應不應該收?為什么?請幼兒選擇“收下”或者“不收”,分別站在教師左、右兩側(cè),闡述自己的理由。

  3、進行小結(jié):讓幼兒知道應對陌生人的方法很多,面對陌生人時不要害怕,重要的是想辦法保證自己的安全。

 。ㄔO(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)通過一系列模擬生活中場景,讓幼兒設(shè)身處地的去思考冰箱除解決方法,從而實現(xiàn)目標三并解決本節(jié)課的難點目標。)

  活動延伸:

  請其他班級的家長扮演陌生人到班級內(nèi)進行“如果遇到陌生人”的安全演練,增強安全意識。

  課后反思:

  1、通過實踐練習,讓幼兒掌握與陌生人交往的技巧。通過真實的生活事件和生活情境培養(yǎng)幼兒的基本社會生活能力和技能,并增進幼兒的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒的社會情感的方法,這種方法的特點是充分利用現(xiàn)實生活,在生活事件、生活活動中充分利用一切可以利用的機會,讓幼兒練習、實踐,我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實際生活非常貼近的'情境,引起幼兒的興趣.幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,再通過游戲活動,共同分析判斷,以形成和鞏固或改變幼兒基本的社會行為。

  2、給幼兒互相討論的機會,使幼兒的思想得到發(fā)散。教師和幼兒圍繞某個問題,進行的思想碰撞和思想發(fā)散,幼兒園社會教育中的討論有兩種性質(zhì),一種是價值沖突性的討論,如誰對誰錯等等。在討論過程中,教師的首要作用是引導,而不是指導,教師參與幼兒的討論,應該少問多說,即表達個人見解,以此引發(fā)幼兒表達個人見解,應在平等討論中潛移默化的影響幼兒。引導幼兒增強自我保護的意本節(jié)活動中,幼兒能根據(jù)教師創(chuàng)設(shè)的情景,大膽思考,積極想辦法解決困難,讓幼兒在玩中學,學中玩。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 7

  教學目標:

  1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

  2、學習一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

  教學重難點:

  重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。

  難點:學習一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

  教學方法:

  講授法、講事例組織學生討論

  教學過程:

  一、導入

 。保畬W生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

  2.呈現(xiàn)主題。

  二、新課探討

 。ㄒ唬┬⌒闹斏鞣辣I竊

  1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預防盜竊事件的發(fā)生?

  2、教師小結(jié)防盜小支招

 。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。

 。2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

 。3)宿舍無人時要及時關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

 。4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

  3、物品被盜后我們應該:

 。1)、上報學校老師

  (2)、報警

  (3)、汲取教訓

  (二)心中有術(shù)防詐騙

  1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預防詐騙事件的發(fā)生?

  2、教師講解詐騙后自我解救方法:

 。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的'人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

 。ǎ玻┮坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

 。ǎ常┤绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

 。ǎ矗┐110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。

 。ㄈ┬⌒男惺路狼迷p

  1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預防敲詐事件的發(fā)生?

  2、教師總結(jié):

  現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

  三、小結(jié):

  1、學生總結(jié):通過這次活動,你學到了什么?

  2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無。"希望這節(jié)課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 8

  為打擊網(wǎng)絡、電信詐騙,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)市法制辦、縣法治辦《市預防網(wǎng)絡電信詐騙法治宣傳教學方案》及《縣預防網(wǎng)絡電信詐騙法治宣傳教學方案》文件精神,為有效遏制網(wǎng)絡電信詐騙案件的高發(fā)勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防范宣傳面,全面提升本縣群眾防范電信詐騙的意識和能力,xx縣公安局決定在全縣范圍內(nèi)開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網(wǎng)絡、電信詐騙專項法治宣傳教學。

  一、教學目標

  通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網(wǎng)絡、電信詐騙法治宣傳教學,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網(wǎng)絡電信詐騙的良好氛圍。

  二、組織領(lǐng)導

  為加強對防范網(wǎng)絡電信詐騙宣傳教學的組織領(lǐng)導,特成立宣傳教學領(lǐng)導小組。

  組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門領(lǐng)導組成,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在刑偵大隊。

  三、時間安排

  利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙教學猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態(tài)化。

  四、教學重點

  (一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

  (二)預防不法分子冒充國家機關(guān)教學人員的斂財詐騙;

  (三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

  (四)預防不法分子通過微信、短信的`斂財詐騙;

  (五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

  (六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財?shù)脑p騙。

  五、教學措施

  (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

  (二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;

  (三)在xx生活網(wǎng)站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;

  (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

  (五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

  (六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”教學開展宣傳;

  (七)利用圩日、各種節(jié)慶日開展宣傳;

  (八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

  六、教學要求

  (一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,加強溝通、密切配合,切實形成教學合力,提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

  (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等教學情況時,對教學開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

  (三)注重總結(jié),及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結(jié)于2月21日報縣法建辦。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 9

  【背景分析】

  隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向思想單純、社會經(jīng)驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年xx月xx日開展防詐騙主題教育教學班會。班會流程如下:

  一、教學目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

  二、教學過程

  (一)情境導入,揭示主題

  老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發(fā)表自己的見解。

  (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  10月21日,我校經(jīng)管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現(xiàn)金,給學生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

  4、網(wǎng)絡交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設(shè)置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的'求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規(guī)渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設(shè)計的陷阱。

  8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

  9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關(guān)老師、學校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

  三、課后總結(jié)

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 10

  一、班會主題(名稱):

  預防電信詐騙

  二、活動目的

  隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向?qū)W生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動過程:

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

  四、舉行時間

  20xx年5月24日

  五、舉行地點

  三年一班

  六、主持人:

  xx

  七、出席人員

  三年一班全體同學

  八、主要內(nèi)容

  防詐騙

  在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

  1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

 、俨患舆x擇的`結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;

  ③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

 、芮笕宿k事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術(shù)?

  ①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

  ②假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

 、劬幵鞂W生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

 、苊俺鋵W校工作人員詐騙學生(開學時較多);

  ⑤利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。

  3、如何預防"?

  1不要貪圖小廉價;

  2提防魔術(shù)行騙;

  3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

  4不要相信封建迷信觀念

  5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

  6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

  7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項:

  維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

  十、班會總結(jié):

  “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 11

  活動目標

  1、了解詐騙的危害和主要段。

  2、樹安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

  3、掌握防詐騙的基本段,做個健康陽光的學。

  活動過程

  (一 )情境導,揭主題

  1、師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學由回答,發(fā)表的見解。

 。ǘ┌咐治,提學分析問題和解決問題的能。

  1021,我校經(jīng)管學院14商1班某學(原13商2班學)被騙8000元現(xiàn),給學造成了較損失。

  (三)詐騙主要段

  1、短信詐騙:利機短信發(fā)送虛假消費提或中獎提,誘騙客戶交納續(xù)費或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進詐騙。

  2、盜QQ號詐騙:盜他QQ號碼,盜QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對通過銀向他付款,進詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動語提提供國內(nèi)各銀的.電話銀號碼和融服務,客戶使此電話進查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內(nèi)的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼騙。

  4、絡交易誘騙:通過互聯(lián)上交易誘騙,開始讓你每次投資百元(如購買Q幣),對返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚更多以后,對就消失了。

  5、利ATM機騙:通過竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取銀卡到其他ATM機上盜取客戶資。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理,投其所好,應其所急施展詭計騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼活的理,常以公司名義、真實的份讓學為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學上當受騙。有些公司借招聘的名義對些“知”學設(shè)置騙局,騙取介紹費、押、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢為實:有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當受騙。

  9、以次充好,惡意騙:些騙利學“識貨”經(jīng)驗少苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品使師上當受騙。更有些到學宿舍推銷產(chǎn)品的,發(fā)現(xiàn)室內(nèi),就會順牽。

  10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學或其他員,借機打電話、銀卡匯款,利切機會與學拉上關(guān)系,述說困難,博取同情,尋機詐騙或竊。

  11、盜取學信息騙:騙搜索到學個信息,冒充師、同學與學的家聯(lián)系,謊稱他病或出車禍,急需錢,讓家長速匯錢來。

 。ㄋ模┰p騙的防范措施

  1、提防范意識,學會我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,覺遵守校紀校規(guī)。

  2、不要將個信息資料如存折(融卡)密碼住址、電話、機、呼機等隨意提供給他,以防被利。

  3、對陌路之切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌。

  4、切不可輕信馬路告或上及機的求職應聘等信息,勤助學必須通過正規(guī)渠道,防上當受騙。

  5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為,遇到把握不準的事,應及時向母、師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲從事。

  6、切不可貪圖便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙設(shè)計的陷阱。

  7、樹正確的觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

  8、要守法,講德。要做聰明的“”和聊天客,不要輕易的給別留下你的電份資料和個信卡資料。

  9、旦遇到煩,應即向有關(guān)師、學校保衛(wèi)部門或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

  課后總結(jié)

  同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會家都對詐騙有了定的了解,并掌握了定的識別騙術(shù)法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很,但關(guān)鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們的第課!學會我保護,練就雙辨別是的慧眼!

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 12

  活動目的:

  1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

  2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

  教學準備:

  收集詐騙資料

  教學過程:

  一、導入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。

  二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。

  三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο蟆?/p>

  四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。

  如果他們出現(xiàn),一不要相信;

  二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“x”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的.人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

  三、班會小結(jié)

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

  1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

  2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

  3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  四、板書設(shè)計

  防騙知識知多少

  借用物品詐騙“調(diào)包”詐騙集資詐騙

  神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙

  告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術(shù)詐騙

  小學生預防網(wǎng)絡詐騙主題班會教案 13

  一、教學目的:

  通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次教學,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

  所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1),校園中常見的詐騙盜竊案例

  (2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例

  以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹教學為由騙入傳銷的'情景劇)

  六、班會課總結(jié)

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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