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中職生法制教育主題班會教案（通用10篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的中職生法制教育主題班會教案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中職生法制教育主題班會教案 1
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2、能力目標(biāo)：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識并規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的合格的中學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
教學(xué)方法
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法
教學(xué)用具
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合
教學(xué)步驟
一、導(dǎo)入新課
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強(qiáng)我們的法律意識吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的為什么會有法律的產(chǎn)生
在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的'。那個時候，當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非�；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《民法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《刑法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》還有我們的生活息息相關(guān)的法律制度。
中職生法制教育主題班會教案 2
一、教學(xué)目的：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價值觀：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識技能目標(biāo)：
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
五：教學(xué)過程：
引言：同學(xué)們都有十五，六歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？
保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的.侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭，學(xué)校，社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
主要內(nèi)容：
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1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
�。ǘ┱_對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母"趕不上潮流",對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的.正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
案例：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的（討論）
（三）學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
案例：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持"要人不要錢".小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
�。ㄋ模⿲W(xué)會斷案
父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？
村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法。
中職生法制教育主題班會教案 3
一、 主題班會的目的
通過案例分析，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
二、班會的活動方式
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。
三、班會的理論分析
1、激發(fā)學(xué)生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。
2、引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注；近年來，青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化，已向全社會敲響了警鐘。專家分析，青少年違法犯罪的原因主要有三個方面：一是學(xué)校教育不到位；二是受家庭負(fù)面的影響；三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長環(huán)境，對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用，但光靠學(xué)校教育是不夠的.。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響，同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育，必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。
3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實際情況相結(jié)合，學(xué)以致用，真正做到有的放矢，澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。
四、班會活動流程
案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實話實說（討論）———齊誦——宣布班會結(jié)束
實踐證明，青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，尊重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
青少年學(xué)生只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非，青少年學(xué)生還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
討論題：
1）年少犯罪就值得寬恕嗎？
2）你怎么樣安排假期？
教師講解周邊的一些案例
全體學(xué)生齊誦：《中學(xué)生守則》
6、班主任總結(jié)：不管一個人的知識多么豐富，一個人的家庭背景如何好，當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時，就容易走錯路，跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片，讓他們與法同行吧。
7、班干部宣布班會結(jié)束。
中職生法制教育主題班會教案 4
教學(xué)目的:
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護(hù)自己。
3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的.法制觀念。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法：指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪：指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
中職生法制教育主題班會教案 5
活動目的：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動意義：
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。
主要內(nèi)容：
一、班主任談話導(dǎo)入
給出一組青少年犯罪的'數(shù)據(jù)，觸動學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題，學(xué)生討論交流
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進(jìn)行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因。案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓
班主任提出殷切希望。
我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個文明中學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
活動小結(jié)：
通過這次班會，同學(xué)們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止�，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學(xué)生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
中職生法制教育主題班會教案 6
一、指導(dǎo)思想
為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動，營造全校共同關(guān)注交通安全的'濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實際，制定本方案：
二、活動時間：20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動主題：守規(guī)則保安全
四、活動目的：
通過多種渠道，開展對全校師生法制和交通安全知識的教育，增強(qiáng)師生法制意識和交通安全意識，從而提高自我保護(hù)能力，切實避免交通傷害等事故的發(fā)生。
五、活動內(nèi)容及安排（具體是八個一活動）：
1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動，圍繞“守規(guī)則保安全”營造氛圍。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）
2、進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識講座。（12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）
3、部分班級出一期手抄報。主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）
4、組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片。（12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）
5、開展一次主題班隊會活動，五、六年級為“守規(guī)則保安全”主題班隊會活動，一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。（12月4日下午班隊會，負(fù)責(zé)人：各班主任）
6、進(jìn)行一次公益活動，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。（12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）
7、與每一個學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書。（負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）
8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動。
2、做好動員，營造氛圍
要調(diào)動全員參與宣傳教育活動，營造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3、突出主題，注重實效
緊緊圍繞12。2“全國交通安全日”和12。4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
中職生法制教育主題班會教案 7
一、活動主題：
遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪
二、參加人數(shù)：
40人
三、活動目的：
讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向，聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實際，認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析，使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個遵紀(jì)守法好學(xué)生，在社會怎樣做個遵紀(jì)守法的好公民，使每個同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時通過主題班會的開展，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力，對報刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的`熱情。
四、活動形式：
資料查找，小組討論，法律知識口頭測試。
五、活動過程：
班主任：
同學(xué)們，常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
討論：
1、怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生？（同學(xué)發(fā)言）
2、我們的校園中有哪些不文明行為？（同學(xué)發(fā)言）
案例分析：學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析
討論：生活及身邊的違法行為（結(jié)合我校偷竊事件，打架事件）
多媒體播放：青少年犯罪的心理分析 （青少年犯罪十大征兆）
總結(jié)：
�。�1）青少年處在一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識，有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長，青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。
�。�2）通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做跨世紀(jì)合格公民。下個世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的`社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識。
中職生法制教育主題班會教案 8
一、班會主題
“與法同行，健康成長”
二、班會目的
增強(qiáng)中職生的法制觀念，提高法律意識。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀，自覺遵守法律法規(guī)。
讓學(xué)生了解常見的違法犯罪行為及其后果，學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對。
三、班會時間
xxx
四、班會地點
教室
五、參會人員
全班同學(xué)
六、班會流程
引入主題
播放一段與青少年違法犯罪相關(guān)的視頻，引起學(xué)生對法制問題的關(guān)注。
主持人提問：從視頻中，你看到了什么？有什么感受？
法律知識講解
介紹一些與中職生密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等。
結(jié)合案例，講解常見的違法犯罪行為，如盜竊、打架斗毆、網(wǎng)絡(luò)犯罪等。
小組討論
在生活中，如何避免違法犯罪行為？
如果遇到違法行為，應(yīng)該怎么辦？
分組討論以下問題：
每組選派代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。
法律知識競賽
準(zhǔn)備一些法律知識題目，進(jìn)行小組競賽。
對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎勵。
總結(jié)發(fā)言
主持人總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法制教育的`重要性。
鼓勵學(xué)生在今后的生活中，自覺遵守法律法規(guī)，做一個守法的好公民。
結(jié)束班會
播放一首法制主題的歌曲，如《法治之光》。
七、班會延伸
要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于法制教育的心得體會。
組織學(xué)生參觀法制教育基地或觀看法制教育展覽。
中職生法制教育主題班會教案 9
一、班會主題
“知法守法，青春無悔”
二、班會目的
使學(xué)生了解法律在生活中的重要性。
幫助學(xué)生掌握基本的法律知識，增強(qiáng)法律意識。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
三、班會時間
xxx
四、班會地點
教室
五、參會人員
全班同學(xué)
六、班會流程
開場
主持人致辭，引出法制教育的主題。
案例分析
展示一些中職生違法犯罪的實際案例。
組織學(xué)生分析案例中涉及的.法律問題和犯罪原因。
法律知識普及
講解憲法、民法、刑法等與中職生生活相關(guān)的法律基礎(chǔ)知識。
重點介紹中職生常見的違法行為及法律責(zé)任。
情景模擬
設(shè)定一些法律相關(guān)的情景，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演。
其他同學(xué)進(jìn)行點評，探討正確的處理方式。
互動討論
如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中遵守法律法規(guī)？
校園中哪些行為可能觸犯法律？
分組討論以下問題：
每組推選代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
守法承諾
每位學(xué)生簽署守法承諾書，表達(dá)自己遵守法律的決心。
總結(jié)
主持人對班會內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)知法守法的重要性。
結(jié)束
播放一段法制宣傳視頻。
七、班會延伸
舉辦法律知識手抄報比賽。
設(shè)立班級法制宣傳員，定期宣傳法律知識。
中職生法制教育主題班會教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生了解基本的法律知識，樹立法制觀念。
增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，遠(yuǎn)離不良行為，做到遵紀(jì)守法。
提升學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)會運用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
搜集相關(guān)法制教育案例、視頻、圖片等資料。
準(zhǔn)備法制知識問答題目。
設(shè)計小組討論和角色扮演等互動環(huán)節(jié)。
三、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課
開場白：教師簡要介紹法制教育的重要性，強(qiáng)調(diào)作為中職生，掌握法律知識、增強(qiáng)法制觀念對于個人成長和社會穩(wěn)定的意義。
案例引入：講述一個與中職生相關(guān)的法制教育案例，如未成年人犯罪、校園欺凌等，引發(fā)學(xué)生思考和討論。
�。ǘ┓芍R講解
介紹相關(guān)法律：簡要介紹《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》等與中職生密切相關(guān)的法律法規(guī)。
講解法律常識：結(jié)合案例，詳細(xì)講解法律常識，如什么是違法行為、如何預(yù)防犯罪、如何保護(hù)自身權(quán)益等。
�。ㄈ┗迎h(huán)節(jié)
法制知識問答：通過提問和搶答的方式，檢驗學(xué)生對法律知識的掌握情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
示例問題：幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車？（答案：12歲以下）
乘車時較為安全的行為是什么？（答案：車輛行駛時，頭、手不伸出窗外）
小組討論：將學(xué)生分成若干小組，討論中職生常見的違法行為及其后果，并提出預(yù)防措施。
角色扮演：選取典型法律案例，組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬法庭審判、糾紛調(diào)解等場景，加深學(xué)生對法律程序和法律知識的理解。
�。ㄋ模┓ㄖ平逃龑嵺`活動
法制宣傳海報制作：組織學(xué)生設(shè)計并制作法制宣傳海報，內(nèi)容可涵蓋法律知識、典型案例、預(yù)防措施等，用于校園內(nèi)展示和宣傳。
法制主題演講比賽：鼓勵學(xué)生圍繞法制教育主題撰寫演講稿，并參加班級或校級演講比賽，提高學(xué)生的.表達(dá)能力和法制素養(yǎng)。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)與反思
課堂總結(jié)：教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)法制教育的重要性和學(xué)生應(yīng)遵守的法律規(guī)范。
學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生反思自己在日常生活中的行為是否符合法律規(guī)范，是否存在不良行為或潛在的法律風(fēng)險，并思考如何改進(jìn)和提升。
四、課后作業(yè)
撰寫一篇關(guān)于法制教育的感想文章，要求結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容和自身實際進(jìn)行闡述。
搜集并整理更多與中職生相關(guān)的法制教育案例，為下次班會做準(zhǔn)備。
五、教學(xué)反思
教師在課后應(yīng)對本次班會的教學(xué)效果進(jìn)行反思和總結(jié)，評估學(xué)生對法律知識的掌握情況和法制觀念的提升程度，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
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