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學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（精選30篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編精心整理的學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法的了解，對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的.好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。10月26日下午，我班開展了“學(xué)憲法，講憲法”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課之前，我做了精心的準(zhǔn)備，整理了學(xué)習(xí)內(nèi)容，班會(huì)課上，我以講解、問答、組織學(xué)生交流、案列分析等形式，通過PPT向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們能在老師的引導(dǎo)下積極參與交流與討論，通過案例的分析，學(xué)生更明確了《憲法》是我國(guó)的根本大法，是其他法律的依據(jù)。
通過主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法，提高學(xué)生的法律意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生紛紛表示，要自覺遵守國(guó)家法律，從身邊的小事做起，人人做遵法守法的好少年。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2
為加強(qiáng)學(xué)生弘揚(yáng)法治精神、樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威，11月6日，美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于藝術(shù)樓227教室開展了以“學(xué)憲法講憲法”為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。此次班會(huì)由團(tuán)委書記程果主持，全體學(xué)生參加。
班會(huì)伊始，程果先致開場(chǎng)白，講述開展主題班會(huì)的意義。并以幻燈片的方式讓同學(xué)們整體化學(xué)習(xí)憲法的形成歷程，了解憲法是我國(guó)的母法，對(duì)我國(guó)的法治管理起著至關(guān)重要的作用。隨后，同學(xué)們積極發(fā)言描述自己心中的憲法，表現(xiàn)出了對(duì)憲法新的理解，并表達(dá)出了對(duì)憲法的敬仰。程果組織同學(xué)們進(jìn)行了憲法知識(shí)搶答游戲，其中再次強(qiáng)調(diào)了憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性，對(duì)我們的重要性。最后，程果對(duì)班會(huì)作總結(jié)性發(fā)言，她說，法令者，治之具，而非制治清濁之源也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以學(xué)憲法講憲法為榮，以宣傳憲法為己任，為促進(jìn)和諧社會(huì)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)而作出自己的一份貢獻(xiàn)。
此次班會(huì)使同學(xué)深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法的精神，并增強(qiáng)了法治觀念，營(yíng)造了濃郁的法治氛圍。也希望同學(xué)們?cè)谥蟮纳钪邪汛舜伟鄷?huì)中收獲的東西用到實(shí)處，促進(jìn)個(gè)體生命的張揚(yáng)和健康發(fā)展，促進(jìn)和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3
為進(jìn)一步推進(jìn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院崇德書院法治示范校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)全校學(xué)生做知法守法好公民，10月25日至10月27日，崇德書院全體在校生由各大班班長(zhǎng)組織在第一教學(xué)樓召開了一次以"學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進(jìn)民主法制建設(shè)"的主題班會(huì)。
活動(dòng)伊始，班長(zhǎng)通過多媒體并以文字形式向大家展示先講述了憲法在我們生活中的重要性，并和大家交流了自己的想法。在交流的過程中，同學(xué)們興致勃勃，慷慨激昂的討論著各自的想法，把班會(huì)的氣氛成功調(diào)動(dòng)了起來，每個(gè)同學(xué)都自愿向全班同學(xué)交流自己的想法，使主題內(nèi)容深入人心。在班會(huì)總結(jié)中，班長(zhǎng)的總結(jié)性話語引起了全班的熱烈掌聲。班會(huì)緊密圍繞"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)主題，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，立足了當(dāng)代大學(xué)生思想，學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，進(jìn)行宣傳教育。使廣大學(xué)生深入了解憲法，尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，引導(dǎo)同學(xué)們形成"學(xué)法，知法，守法，護(hù)法"的'意識(shí)。
本次主題班會(huì)的成功舉辦，不僅為同學(xué)們普及了相關(guān)憲法知識(shí)，也為他們了解憲法精神奠定了平臺(tái)。在培養(yǎng)同學(xué)們基本法律意識(shí)的基礎(chǔ)上，幫助他們樹立憲法觀念，讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4
20xx年的12月4日，是我國(guó)的第xx個(gè)憲法日，為推進(jìn)依法治校，促進(jìn)平安、和諧校園建設(shè)。12月4日下午，我校各個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任老師積極準(zhǔn)備，內(nèi)容涉及交通、維權(quán)、衛(wèi)生、未成年人保護(hù)等諸多方面，形式上回避了教條的'說教，充分發(fā)揮學(xué)生的才藝，講身邊事，說焦點(diǎn)話題等，班會(huì)活動(dòng)有聲有色的進(jìn)行著。個(gè)別班級(jí)通過多媒體下載電影《少年犯》為切入點(diǎn)，要求學(xué)生觀后寫觀后感，注重實(shí)效成為本次班會(huì)的最大亮點(diǎn)。班會(huì)還總結(jié)了小學(xué)生在日常生活中應(yīng)該摒棄的一些不良行為習(xí)慣，防范于未然。
通過主題的班會(huì)的開展，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示，要自覺遵守國(guó)家法律，勇于同違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)，從身邊的小事做起，人人做遵紀(jì)守法的好少年。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年12月4日，正當(dāng)?shù)趚x個(gè)“國(guó)家憲法日”來臨之際，政法學(xué)院20xx級(jí)哲學(xué)班在名達(dá)樓2317會(huì)議室舉行第xx個(gè)“國(guó)家憲法日”主題班會(huì)，學(xué)院黨委副書記韓橋生參加并主持了主題班會(huì)。
班會(huì)上，韓書記首先對(duì)中國(guó)首個(gè)憲法日的由來、意義及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求進(jìn)行了闡述。同學(xué)們紛紛發(fā)言，闡述自己對(duì)設(shè)立“國(guó)家憲法日”的看法。20xx級(jí)哲學(xué)班班長(zhǎng)表示，“在這一活動(dòng)中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)的重要性，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身法治思維的提升，把哲學(xué)思維與法治思維有機(jī)的`融合在一起，把法治理性作為我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的有效工具，讓法治理性真正成為我們行為和觀念的力量�！�
通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)憲法有了更系統(tǒng)更深刻更全面的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，加深了對(duì)依法治國(guó)內(nèi)涵的了解，也對(duì)我國(guó)的憲法有了更為深刻的了解。他們紛紛表示，主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法，自覺捍衛(wèi)憲法，弘揚(yáng)憲法精神，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的有力推動(dòng)者和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定擁護(hù)者。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6
20xx年12月4日是我國(guó)第xx個(gè)憲法日。為增強(qiáng)中小學(xué)生的憲法意識(shí)，加強(qiáng)法制教育，上午九點(diǎn)，我校舉行了“國(guó)家憲法日”法制教育主題班會(huì)。
班會(huì)以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì)的理論知識(shí)，以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂見的形式，形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國(guó)憲法》、《未成年人保護(hù)法》等一些法律基本知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法，并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習(xí)性，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性，明確養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)自身健康成長(zhǎng)的.意義。
此次法制教育主題班會(huì)，有效地提高了學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生懂得了：依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園，是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7
為積極貫徹實(shí)施"12.4"全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳xxxx號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
xx區(qū)中小學(xué)歷來重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的'國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會(huì)；出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng)；宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容；南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。
一、高度重視、明確工作思路與總體實(shí)施方案
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號(hào)）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（蘇教法函［xxx］1號(hào)）等相關(guān)文件精神，將活動(dòng)作為落實(shí) “七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動(dòng)員部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
第二，要求xxx級(jí)學(xué)生登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。同時(shí)，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級(jí)決賽。決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案，各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得良好效果。
二、全面宣傳，營(yíng)造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)，做好新媒體宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生登錄教育部全國(guó)青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力營(yíng)造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺(tái)加大對(duì)憲法知識(shí)的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識(shí)。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級(jí)學(xué)院在PU平臺(tái)、官方QQ等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道宣傳，在官方微信平臺(tái)全力推送憲法知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院?jiǎn)?dòng)校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將上級(jí)文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級(jí)學(xué)院，各二級(jí)學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會(huì)議，針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對(duì)活動(dòng)進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級(jí)學(xué)生組織相互配合，利用年級(jí)大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
學(xué)院組織xxx級(jí)學(xué)生登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)開設(shè)的.“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊(cè)和自主學(xué)習(xí)，同時(shí)，也積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對(duì)我國(guó)的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國(guó)外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念，同時(shí)告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)和法治國(guó)家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營(yíng)造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會(huì)
學(xué)院組織各班級(jí)積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)。主題班會(huì)以小講堂、視頻播放、知識(shí)問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識(shí)，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動(dòng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國(guó)的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：行使個(gè)人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國(guó)家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會(huì)沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽
各二級(jí)學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動(dòng)的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識(shí)，豐富了學(xué)生們的.校園生活，也鍛煉了他們的個(gè)人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會(huì)，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)和認(rèn)真評(píng)比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識(shí)競(jìng)賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級(jí)學(xué)院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)影響
學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，是全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，xx市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。
開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的'“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的要求，加強(qiáng)在校大學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)知與體會(huì)、普及法律知識(shí)，10月22日上午，由樂山師院黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長(zhǎng)任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長(zhǎng)佘萬斌，黨委學(xué)工部部長(zhǎng)汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)鄭文杰到現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書記羅立順，校團(tuán)委書記彭巧胤，學(xué)生處副處長(zhǎng)袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評(píng)委，共有來自15個(gè)學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件，展現(xiàn)了他們對(duì)憲法的認(rèn)知與理解，也向現(xiàn)場(chǎng)觀眾普及了憲法知識(shí)，他們自信沉著、激情昂揚(yáng)，精彩發(fā)言博得了臺(tái)下的'陣陣喝彩。最終一等獎(jiǎng)由該校政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對(duì)參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對(duì)時(shí)代的意義與價(jià)值，鼓勵(lì)選手們精心打磨，爭(zhēng)取在更高層次的比賽中取得好成績(jī)。佘萬斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識(shí)及憲法精神的一種形式，達(dá)到了宣傳法制的目的，希望每個(gè)學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，將法律知識(shí)傳遞到社會(huì)中去。最后，任學(xué)鋒等參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
憲法是我國(guó)的根本大法，本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合，有利于推動(dòng)憲法宣傳，提高師生法律意識(shí)，樹立良好法律風(fēng)氣，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 11
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。
二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的'能力。通過這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)，對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 12
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)憲法教育，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。9月15日上午，興安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在錄播教室舉行20XX年“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長(zhǎng)周xx、書記吳xx、副校長(zhǎng)陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結(jié)合自身實(shí)際和現(xiàn)實(shí)情境，講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)，充分表達(dá)了自己對(duì)憲法的理解和情感，分析了學(xué)憲法、講憲法對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個(gè)知法守法的好公民》等為主題，生動(dòng)地向所有同學(xué)們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進(jìn)昂揚(yáng)，精彩的演講博得了臺(tái)下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇xx同學(xué)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。通過此次演講比賽，既加深了學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)和核心價(jià)值觀的'有力推動(dòng)，體現(xiàn)了滿滿的正能量。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 13
為弘揚(yáng)憲法精神，近期豐樂九年制學(xué)校各年級(jí)開展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。10月21日，在學(xué)校德育辦的精心組織下開展了一場(chǎng)激烈的`“學(xué)憲法講憲法做守法學(xué)生”主題演講比賽。
活動(dòng)中，演講選手們各抒己見，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲。五年級(jí)的鐘松屹同學(xué)在演講中倡議我們中小學(xué)生，不要等成年后才學(xué)法、懂法、知法，要從小就有法制意識(shí)，了解我國(guó)的憲法，不至于出現(xiàn)追悔莫及之事；八年級(jí)的劉佳怡同學(xué)的演講告訴大家，中小學(xué)生不僅要知法更要宣傳法律知識(shí)，爭(zhēng)做“普法小使者”。
最后大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師對(duì)本次演講比賽做了總結(jié)：通過比賽讓同學(xué)們從小播下一種行為習(xí)慣，收獲一個(gè)法治夢(mèng)想，讓我們知法、懂法更加要求自己守法，希望我們所有的人都沐浴在法治的陽光下，幸�？堤�。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 14
為了積極響應(yīng)國(guó)家黨中央下發(fā)“學(xué)習(xí)憲法精神”文件號(hào)召，旅游學(xué)院學(xué)生干部組織的以“學(xué)憲法講憲法”為主題演講比賽于在2016年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開，并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請(qǐng)到了分團(tuán)委副書記陶磊、志工部部長(zhǎng)趙小翠等作為評(píng)委，為比賽的公信力提供了有力保障。
比賽嚴(yán)格按照“公平、公正、公開”這一原則，對(duì)選手的演講水平做了個(gè)正確的評(píng)估。比賽開始時(shí)，主持人先引出了賽事主題，而后參賽選手進(jìn)行了精彩的.演講，將這次賽事推上高潮，充分的發(fā)揮了選手的演講水平，讓同學(xué)們不但欣賞到了演講者的風(fēng)采，更在不斷的傾聽中認(rèn)識(shí)到了憲法這一重要性。最后，隨著最后一名選手的分?jǐn)?shù)亮出，比賽暫時(shí)落下帷幕。演講結(jié)束之后，主持人公布了獲獎(jiǎng)名單，15酒一的夏陶獲得了第一名，全場(chǎng)以熱烈的掌聲表達(dá)了自己對(duì)參賽選手的由衷敬佩與感謝。
最后主持人一番親切而又動(dòng)人的話語，也讓同學(xué)們領(lǐng)悟了“國(guó)在心中，法在行動(dòng)”這一比賽的真正主旨。所有同學(xué)都不由得表示自己的未來期望“愿祖國(guó)法律事業(yè)越走越遠(yuǎn)，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛”。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 15
一、開展集中宣傳活動(dòng)
12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈(zèng)送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語競(jìng)猜等形式開展了“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日集中宣傳活動(dòng)。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計(jì)劃的三支隊(duì)伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢等形式多樣的主題活動(dòng)。市司法局黨組成員、副局長(zhǎng)楊x，區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王x，區(qū)人大常委會(huì)副主任于x，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)張x，區(qū)政協(xié)副主席參加了活動(dòng)。
二、開展百場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)期間，邀請(qǐng)x航天大學(xué)教授為區(qū)委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)宣講四中全會(huì)精神和弘揚(yáng)憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動(dòng)，在中小學(xué)開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動(dòng)，在新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動(dòng)。同時(shí)，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)法座談會(huì)、中心組學(xué)法、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律演講比賽等四中全會(huì)精神和憲法知識(shí)宣講輔導(dǎo)活動(dòng)200余場(chǎng)次。
三、組織千人簽名活動(dòng)
在x區(qū)機(jī)關(guān)辦公區(qū)、國(guó)家憲法日集中宣傳點(diǎn)簇錦公園等地，制作4個(gè)大型“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治武侯”國(guó)家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動(dòng)，以增強(qiáng)大家的憲法意識(shí)。
四、開展萬份資料進(jìn)萬家宣傳活動(dòng)
武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計(jì)8萬余份，購(gòu)買《憲法》讀本1000冊(cè)，在憲法宣傳日活動(dòng)期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
五、營(yíng)造濃厚法治氛圍
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報(bào)紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺(tái)，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報(bào)、標(biāo)語等，并開展了憲法宣傳專題報(bào)道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標(biāo)語的.滾動(dòng)宣傳。在活動(dòng)期間，向全區(qū)手機(jī)用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語300余幅。
同時(shí)，積極組織各單位人員參加了x市第三屆“我最喜愛的普法員”評(píng)選、“成都普法”手機(jī)報(bào)公益短信征集、“憲法知識(shí)競(jìng)答”等，區(qū)法院王x被評(píng)為成都市“優(yōu)秀普法員”。
通過開展系列憲法宣傳活動(dòng)，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認(rèn)識(shí)憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認(rèn)知法律，提升法治意識(shí)。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 16
12月4日，是國(guó)家憲法宣傳日暨全國(guó)法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治�！薄ⅰ耙婪▓�(zhí)教”建設(shè)，根據(jù)法字43號(hào)文件通知要求，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，成立了以xx為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)
把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神和關(guān)于依法治國(guó)的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
(三)開展實(shí)踐活動(dòng)
1、召開全體教師大會(huì)，宣傳憲法及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的'案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。
2、致家長(zhǎng)一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
4、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動(dòng)屏幕連續(xù)滾動(dòng)了憲法宣傳標(biāo)語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 17
每年12月4日是全國(guó)法制教育宣傳日，今年12月4日是全國(guó)第十個(gè)國(guó)家憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我區(qū)將每年的12月份定為法制安全教育月。為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國(guó)民教育體系的`相關(guān)要求，區(qū)教育局按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，在全區(qū)中小學(xué)開展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開展了國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，營(yíng)造憲法教育氛圍
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。全區(qū)各中小學(xué)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)宣傳四中全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神，圍繞國(guó)家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。
二、開展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生法制教育
區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體，開展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。各學(xué)校高度重視，針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案，并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為在校學(xué)生講授一次憲法教育課；開展一次道德模擬法庭活動(dòng)；圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)；開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。
國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
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為積極貫徹實(shí)施“12.4”國(guó)家憲法日和法制宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，培養(yǎng)全體師生法制意識(shí)，我校以“國(guó)家憲法日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”的活動(dòng)主題，把普法教育、依法治校作為重要工作來抓，為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將我�；顒�(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國(guó)家憲法日主題系列活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國(guó)家憲法日” “弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，落實(shí)憲法晨讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的.法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
1． 精心組織憲法晨讀活動(dòng)。12月2日上午10：05-10：15，學(xué)校利用觀看教育部主會(huì)場(chǎng)的直播活動(dòng)之機(jī)，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會(huì)小公民。
2．利用班會(huì)活動(dòng)召開“憲法在我心中”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。各班以憲法知識(shí)競(jìng)賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展“憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定”的國(guó)旗下講話，從升國(guó)旗講起，為全體師生講述為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動(dòng)的國(guó)旗下講話，引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制意識(shí)，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
“12.4““國(guó)家憲法日”主題教育系列活動(dòng)的開展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
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根據(jù)教執(zhí)《關(guān)于開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級(jí)文件通知，校長(zhǎng)利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的'工作實(shí)際，制定了《小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實(shí)“普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案，開展活動(dòng)
1、利用顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì)，我校召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì)，教導(dǎo)主任進(jìn)行國(guó)旗下講話，通過真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會(huì)。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會(huì)，由于學(xué)校在例會(huì)上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)。
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今年12月4日是我國(guó)第十個(gè)“國(guó)家憲法日”，我校集中組織開展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，多途徑開展“憲法日”宣傳教育周活動(dòng)。
一是將“國(guó)家憲法日”的宣傳活動(dòng)與該校的`社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，利用宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的憲法宣傳氛圍。該校將開展“國(guó)家憲法日”主題升旗儀式，尊法守法手抄報(bào)展示活動(dòng)，并利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地向廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
二是利用主題班隊(duì)課，深入學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。各班級(jí)開展了“知法、學(xué)法，憲法在身邊”主題班會(huì)，用通俗易懂的文字、圖片、影像，全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識(shí)，讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
三是開展教師學(xué)法活動(dòng)。該校黨支部開展學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和黨章系列活動(dòng)，全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，切實(shí)提高教師依法治校、依法教學(xué)的意識(shí)。
通過一系列的宣傳活動(dòng)，該校全體師生進(jìn)一步加深了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身法律意識(shí)。
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依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》，中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月4日，中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日，利用課間操時(shí)間，舉行特別升國(guó)旗儀式12·4“國(guó)家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長(zhǎng)虹進(jìn)行動(dòng)員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的'法制班隊(duì)課。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
12月4日中午和下午時(shí)間，中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識(shí)，營(yíng)造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動(dòng)。
中心小學(xué)通過舉行“國(guó)家憲法日”系列教育活動(dòng)，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識(shí)的高潮，認(rèn)識(shí)到《憲法》是我國(guó)的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
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我校學(xué)習(xí)憲法是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全校師生依法執(zhí)教意識(shí)，提高依法執(zhí)教水平為目的，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展
為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時(shí)成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)校組織的.建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，并研究確定了每個(gè)黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合我校工作實(shí)際，采取多種形式，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動(dòng)時(shí)間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會(huì)；組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會(huì)；結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，舉辦交流會(huì)，研討公民的合法權(quán)益；組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識(shí)考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個(gè)人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫讀書筆記、心得體會(huì)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實(shí)際工作相結(jié)合。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 23
2014年12月4日是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下，緊緊圍繞“xx”普法要求，開展了一系列教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任及各班主任為組員。
二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)
1、利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定，進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動(dòng)課開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的'實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)；在應(yīng)校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識(shí)答題活動(dòng)。(12月3日)
4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動(dòng)成效顯著
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一直把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校安全穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國(guó)普法活動(dòng)中被評(píng)為“零犯罪學(xué)�！�。
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根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級(jí)文件通知，校長(zhǎng)利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《xx小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實(shí)“xx五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案，開展活動(dòng)
1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動(dòng)推向高潮，12月4日早會(huì)，我校召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”法制宣傳會(huì)，教導(dǎo)主任進(jìn)行國(guó)旗下講話，通過真實(shí)案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會(huì)。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會(huì)，由于學(xué)校在例會(huì)上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)。
為了保證班會(huì)的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動(dòng)手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《xx》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級(jí)出一期普法黑板報(bào)，手抄報(bào)，教師進(jìn)行評(píng)比。
5.分年級(jí)組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識(shí)考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育。負(fù)責(zé)的'教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺(tái)進(jìn)行播出。
7.利用家校通平臺(tái)進(jìn)行法制小知識(shí)宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長(zhǎng)的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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2019年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位
1、在接到上級(jí)憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識(shí)，制定計(jì)劃，以便實(shí)施。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳，布置工作。
3、德育室召開了班主任會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案，布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1、學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2、學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí)：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過》，有《憲法知識(shí)題》，有《網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽題》，有通俗易懂的《憲法知識(shí)詩(shī)歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。
3、保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4、各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識(shí)豐富。
5、廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上《國(guó)旗下講話》、周四均安排集體午會(huì)課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6、充分利用學(xué)校“每日一拼”，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。
三、活動(dòng)安全有序
1、教師普法：
1）在學(xué)校黨支部的`總體計(jì)劃、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。
2）在“12月4日”升旗儀式上“國(guó)旗下講話”宣傳憲法。
3）要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
5）組織教職工進(jìn)行“憲法知識(shí)知多少”的書面練習(xí)。
6）政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
2、學(xué)生普法：
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計(jì)劃”，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。
1）結(jié)合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽。
2）周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法知識(shí)專題教育。
3）“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳。
4）組織各年級(jí)學(xué)生觀看法制教育錄像。
5）各班開展法制教育午間活動(dòng)。
6）德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作，我們以這次憲法宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治�！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。
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法治教育以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以憲法教育為核心，把法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí)。為把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，根據(jù)教體局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營(yíng)造安全良好的學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。主要做法下：
一、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
我校根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每三打掃，保持校園潔；我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，法制知識(shí)講座及警示教育。通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免力。
二、積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)
為提高法制宣傳教育的效果，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班主任通力合作，加大對(duì)全校學(xué)生的宣傳力度；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。認(rèn)真組織學(xué)生參加第三屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)校進(jìn)行禁黃、禁毒宣傳警示教育，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心提高了學(xué)習(xí)自覺性。
三、開展了憲法日晨讀活動(dòng)
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開展好憲法晨讀活動(dòng)。在各年級(jí)主任通過廣播介紹國(guó)家開展憲法日活動(dòng)基本情況后，各班團(tuán)支書選擇憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款組織師生集體朗讀。所有人精神飽滿，情緒激昂，大聲跟隨誦讀，用心體會(huì)憲法的莊嚴(yán)與神圣。學(xué)習(xí)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)班級(jí)與學(xué)生共同進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)。憲法晨讀活動(dòng)的開展，是我校深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的一部分，旨在通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，懂得愛國(guó)守法。
四、上好憲法宣傳課
思想品德教師為各班的法制安全教師，為學(xué)生上好憲法課。在憲法課上，法制教師為學(xué)生講解了與《憲法》有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)在校長(zhǎng)的主持下開展了教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，在憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過開展上好憲法宣傳課教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的`法制觀念，推動(dòng)了學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)的熱潮。
總之，我校對(duì)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)始終能夠到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)厮痉�、公部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出們最大的努力和諧校園推進(jìn)平安校園建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
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為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門的通知精神，開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下：
一、建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)法制教育管理機(jī)能。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)及其中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大管理力度，逐步形成了由校長(zhǎng)牽頭、黨支部監(jiān)督、班主任和政治課教師組織法制教育工作機(jī)制，成立由政教處、團(tuán)支部、任課教師構(gòu)成的幫教小組，及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)姚同志為我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)張同志為我校法制輔導(dǎo)員。
中學(xué)各年級(jí)聘請(qǐng)一名包括“五老”在內(nèi)的校外法制輔導(dǎo)員，小學(xué)以校為單位聘請(qǐng)一名法制教育副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的法制教育工作，構(gòu)建了由學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年教育管理體系，營(yíng)造了一個(gè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)校把法制教育工作與各學(xué)科教師的德育工作業(yè)績(jī)掛鉤進(jìn)行考核，不斷增強(qiáng)全體教師的參與熱情，建立法制教育考核制度，對(duì)各小學(xué)、中學(xué)各班的法制教育開展情況進(jìn)行定期檢查評(píng)估，把法制教育作為校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入目標(biāo)考核責(zé)任書，使法制教育的各項(xiàng)措施做到有檢查、有總結(jié)，善始善終，落到實(shí)處。
二、師生共同學(xué)法、守法，全面普及法律知識(shí)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx地區(qū)中小學(xué)法制教育大綱》，學(xué)區(qū)各校制定了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和辦法，在廣大教師學(xué)法，懂法的前提下對(duì)青少年兒童進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化的法律、法規(guī)的宣傳和普及，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法辦事的良好習(xí)慣，提高了他們依法保護(hù)自己的意識(shí)和辨別是非的能力，增強(qiáng)了法制紀(jì)律觀念，具體來說，我校法制進(jìn)校園主要開展了如下活動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)了《大綱》中規(guī)定的《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《交通管理規(guī)則》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《教師法》和《安全法》、《消防法》等，教師結(jié)合實(shí)際從中精選出了若干條有針對(duì)性的法律常識(shí)作為具體教學(xué)內(nèi)容，通過以直接教育、養(yǎng)成教育和灌輸教育的方法，讓學(xué)生深入淺出地了解了法律知識(shí)并懂得在生活中的運(yùn)用。
2、教師進(jìn)行了認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)區(qū)從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，考慮到班主任和政治課教師對(duì)學(xué)生思想品德、日常生活比較熟悉的特點(diǎn)，確定由班主任和政治課教師擔(dān)任各班校內(nèi)法制教育輔導(dǎo)員。
3、時(shí)間上保證。各校把法律知識(shí)普及、宣傳、學(xué)習(xí)安排在思品課、國(guó)旗下講話、晨談、班會(huì)、周會(huì)時(shí)間進(jìn)行，做到每周一次。
4、教師不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自己依法施教的覺悟和水平。通過學(xué)習(xí)上述法律法規(guī)，使廣大教師認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，進(jìn)一步明確自己的權(quán)利和義務(wù)、責(zé)任，并結(jié)合實(shí)際寫出心得體會(huì)，把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作為政治學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容，做筆記20000余字，學(xué)期末由法制
教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期組織全校教師參加一次法律法規(guī)考試，考試成績(jī)作為年終考核和完成繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、以形式多樣的`活動(dòng)為載體，推進(jìn)《大綱》規(guī)定的各項(xiàng)措施全面落實(shí)。
為了使青年的身心健康發(fā)展，在普及學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)的同時(shí)，注意了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，規(guī)范了青少年的言行，培養(yǎng)良好的社會(huì)生活習(xí)慣，將大綱所規(guī)定必須完成的十一部法律法規(guī)的核心內(nèi)容在師生中，用講解、討論、講演、報(bào)告、模擬演練、文藝演唱等各種形式開展活動(dòng)讓大家熟悉法律法規(guī)，利用廣播、電視、墻報(bào)、專欄、標(biāo)語、標(biāo)識(shí)等各種宣傳工作，在校園內(nèi)營(yíng)造了很好的法制教育氛圍。
1、小學(xué)法制教育的施教方法以養(yǎng)成教育為主，直接教育和灌輸教育方法輔之。
(1)通過強(qiáng)化校園和課堂紀(jì)律，規(guī)范了少年兒童日常行為，開展多種形式的集體活動(dòng)(如各種游戲、團(tuán)體性質(zhì)的文體活動(dòng))等形式和方法來完成。
(2)從小學(xué)四年級(jí)開始，逐步有重點(diǎn)地開展法律法規(guī)的施教，施教內(nèi)容基本方法堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主，采用了“學(xué)校交通警”、“我向警察叔叔求助”等模擬演練的方式進(jìn)行。
(3)對(duì)《大綱》要求普及的法律法規(guī)中屬倫理道德范疇的內(nèi)容，以及最基本的法規(guī)內(nèi)容，用凝煉的格言、警語、標(biāo)志等形式出現(xiàn)，實(shí)施最初級(jí)的灌輸教育，通過學(xué)習(xí)使小學(xué)生具有了遵守學(xué)校紀(jì)律的好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)常見的主要交通標(biāo)志，知道火警119、匪警110和急救120電話的使用方法。
具有較強(qiáng)的集體主義意識(shí)，具有法律法規(guī)必須人人遵守的意識(shí)，具有尊敬師長(zhǎng)、尊敬老人的意識(shí)，具有尊敬他人勞動(dòng)成果的意識(shí)，具有誠(chéng)信做人的意識(shí)，具有勞動(dòng)光榮的意識(shí)，具有樂于助人的意識(shí)，具有靠踏實(shí)努力務(wù)求上進(jìn)的意識(shí)，懂得人與自然的基本關(guān)系，具備基本的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得依法保護(hù)自己的基本常識(shí)。
2、初中階段是青少年成長(zhǎng)進(jìn)程中的最重要階段，其言行逐步呈明顯的理性化趨向，思想方式及生活和學(xué)習(xí)開始“定格”。
本階段是青少年世界觀、人生觀和價(jià)值觀醞釀、建立的初始階段，集中表象為思想活躍，易于受外力影響，“是”與“非”的觀念淺顯、幼稚，且交錯(cuò)混雜。因此，我們加大、加重了道德法制教育的力度，施教方法以直接教育為主，養(yǎng)成教育和灌輸教育輔之。
(1)定期開展法制講座。每學(xué)期結(jié)合開學(xué)典禮，學(xué)校都聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所和司法所相關(guān)人員共同參加開學(xué)典禮，結(jié)合我市的一些法制案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座，搞好開學(xué)第一次法制講座。
并在開學(xué)第一周集會(huì)時(shí)間召開以道路交通安全校園安全為主題的開學(xué)第一堂法制課。在期中考試后又結(jié)合我校實(shí)際對(duì)前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)個(gè)別表現(xiàn)不好的還給予批評(píng)。
(2) 每學(xué)期由班主任負(fù)責(zé)至少召開8次以上以法制教育及校園安全為主題的班會(huì)。做到有計(jì)劃有教案。
(3)在“校園廣播”中開辟“法制教育”欄目，由每個(gè)班級(jí)輪流負(fù)責(zé)挑選學(xué)生主持，利用活動(dòng)課時(shí)間，定期播放法律法規(guī)有關(guān)常識(shí)。在校刊《綠島》上開辟法制教育欄目，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。
(4)各班級(jí)在板報(bào)、學(xué)習(xí)園地內(nèi)，都安排有法制教育安全方面的內(nèi)容。學(xué)校在樓道內(nèi)，平房教室等處布置了法制安全校園文化墻。
(5)每學(xué)年組織全體師生，觀看遠(yuǎn)離毒品邪教等宣傳圖片、視頻一次，開展遠(yuǎn)離毒品的活動(dòng)。并由語文組負(fù)責(zé)安排學(xué)生寫法制小故事。
(6)每學(xué)年通過觀看有關(guān)消防、交通安全等宣傳視頻和圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一次，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。并在活動(dòng)結(jié)束后要求學(xué)生寫心得體會(huì)及給父母的一封信。
(7)以引導(dǎo)學(xué)生建立正確的是非觀念，消除不健康的影響，樹立正確的集體主義思想為目的，以“當(dāng)XXX受到傷害以后”，“當(dāng)別人要打我我該怎么辦”等內(nèi)容為主題組織開展演講、辯論等活動(dòng)。
(8)組織開展“當(dāng)好小法官”活動(dòng)，組建“模擬法庭”，對(duì)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上一些違法事件開展模擬審判活動(dòng)。
(9)組織開展“人人都是治安生”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生積極運(yùn)用學(xué)到的交通、消防、治安、環(huán)保等法律常識(shí)，做個(gè)有心人，觀察發(fā)現(xiàn)校園秩序、安全防范、周邊環(huán)境中存在的問題，通過班主任、政教處、校園信箱等途徑積極向?qū)W校反映，對(duì)學(xué)校管理諫言獻(xiàn)策，使許多問題能夠在萌芽期解決，起到了很好的效果。
(10)開展以“父母、老師、學(xué)校為了我學(xué)習(xí)”為主題的算賬對(duì)比教育活動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)學(xué)生算清楚每年家庭和社會(huì)為每一個(gè)學(xué)生支付的費(fèi)用數(shù)，以及這些費(fèi)用在家庭收入中所占比例和與社會(huì)勞動(dòng)所得的比例，激發(fā)學(xué)生報(bào)恩于父母、老師和社會(huì)的責(zé)任感。
(11)各學(xué)校和班級(jí)充分利用《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)及時(shí)給予評(píng)價(jià)。其中班級(jí)對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)要做出記載，每周都要做出等級(jí)評(píng)定，每學(xué)期要在期中和期末進(jìn)行兩次大的評(píng)定。包括學(xué)生自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)五部分組成。并且各學(xué)期表現(xiàn)將來和中考升學(xué)掛鉤。
這項(xiàng)工作的開展對(duì)學(xué)生好的方面能及時(shí)表揚(yáng)，存在問題及時(shí)糾正，使學(xué)生之間能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生管理起到了很好的作用。
(12)建立例會(huì)制度。
學(xué)校每月定期召開學(xué)生會(huì)、治安生會(huì)議，對(duì)師生中存在的問題，通過學(xué)生會(huì)、治安生發(fā)表他們的看法，使學(xué)校及時(shí)了解有關(guān)情況，并解決問題。每月法制副校長(zhǎng)都到學(xué)校了解有關(guān)治安情況，并對(duì)問題學(xué)生單獨(dú)接觸，分析學(xué)生思想落后的原因，幫助和教育他們，對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情。
(13)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，教師和家長(zhǎng)互相溝通，共同配合，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，教育學(xué)生。
并在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生安全問題特別強(qiáng)調(diào)，就有關(guān)乘車、外出、用電、疾病預(yù)防、食品安全等有關(guān)常識(shí)的宣傳，下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。并由羅校長(zhǎng)組織和問題學(xué)生家長(zhǎng)共同觀看法制教育影片，探討學(xué)生教育問題。
(14)每年六月份全國(guó) “安全生產(chǎn)月”，我學(xué)區(qū)也制定了安全月的工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、講解安全知識(shí)。
(15)由音樂老師負(fù)責(zé)給教并安排在課間的時(shí)間傳唱法制歌曲。
(16)每學(xué)年在全學(xué)區(qū)至少要進(jìn)行一次教師法律法規(guī)測(cè)試，在中學(xué)生中進(jìn)行一次法律法規(guī)測(cè)試，使法律法規(guī)知識(shí)深入師生當(dāng)中。
(17)把學(xué)校法制工作與關(guān)工委工作結(jié)合起來，結(jié)合各種節(jié)日開展法制文藝演出等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行熏陶。
(18)在教師中利用學(xué)校辦公交流QQ群建立了校園普法平臺(tái)，在學(xué)生及家長(zhǎng)中利用校訊通，及時(shí)群發(fā)有關(guān)法制宣傳廣告，安全注意事項(xiàng)等收到了很好的效果。
總之，近年來我校從實(shí)際出發(fā)，因校制宜，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把我校的法制教育納入了規(guī)范化、制度化、健康有序的軌道，力爭(zhēng)使法制進(jìn)校園工作落到實(shí)處，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念，使大家知法、懂法、并會(huì)用法。
為青少年健康快樂的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為我校和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定了基礎(chǔ)所以近年來我校師生中沒有無法犯罪現(xiàn)象，基本消除了打架斗毆、抽煙喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。并多次被鎮(zhèn)政府評(píng)為綜治先進(jìn)集體。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 28
20xx年12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神，開展好憲法宣傳教育活動(dòng)，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，寧校長(zhǎng)立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對(duì)憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動(dòng)
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同時(shí)，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的`法律知識(shí)，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
通過系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 29
為做好“12.4”首個(gè)憲法宣傳日系列活動(dòng)，推動(dòng)法制建設(shè)深入開展，“弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó)”，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。
一、活動(dòng)主題
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
二、宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法，要求各班利用晨會(huì)課的時(shí)間組織學(xué)生閱讀憲法，出黑板報(bào)、辦班刊。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、主要活動(dòng)
1、我校各班開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了孩子們的才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中，深受同學(xué)們的喜愛。
2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報(bào)等活動(dòng)，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
3、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。
4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的`小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。
6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動(dòng)員講話。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)還充分利用學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊開展主題宣傳活動(dòng)。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
7、宣傳普及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。
我們的宣傳系列活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識(shí)，處處都有安全教育。讓“弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó)”成為師生心中永恒的主題。
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 30
12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。2020年是第七個(gè)國(guó)家憲法日，為增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，在縣教體局的統(tǒng)一部署下，我校師生開展了“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。學(xué)校成立了以李任華為組長(zhǎng)的宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署宣傳活動(dòng)的`具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)由保衛(wèi)科牽頭，其它各部門協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
第七個(gè)國(guó)家憲法日來臨之際，我校利用電子屏，宣傳欄等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展形式多樣的主題活動(dòng)
1.國(guó)家憲法日當(dāng)天，開展憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；
2.各班組織學(xué)生觀看“12.4國(guó)家憲法日”視頻。
3.圍繞國(guó)家憲法日主題，各班開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題班會(huì)，大力營(yíng)造憲法教育的濃厚氛圍；
通過一系列的宣傳活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主的好公民！
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