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“慶元旦迎新年”主題班會(huì)

時(shí)間:2024-12-16 16:15:01 小英 主題班會(huì) 我要投稿

“慶元旦迎新年”主題班會(huì)(精選12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編收集整理的“慶元旦迎新年”主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“慶元旦迎新年”主題班會(huì)(精選12篇)

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 1

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二.活動(dòng)地點(diǎn):

  五乙班教室。

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  蔣心怡:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!

  請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

  3.唐鑒:請(qǐng)劉老師致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  問(wèn)題(2):人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

  問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  5.唐鑒:平時(shí),同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的.玩耍中迎接新年的到來(lái)吧!

  第一個(gè)游戲:沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

  6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來(lái)比一比,看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

  7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

  8. 唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?

  下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎(jiǎng)。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則。

 。ù永镉幸恍┘埰,請(qǐng)志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說(shuō)明表演成功。有獎(jiǎng)。)

  9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎(jiǎng)。也可投筷子。)

  10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

  11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上。請(qǐng)劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

  12.、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規(guī)則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

  13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具,今天就讓我們來(lái)挑戰(zhàn),看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎(jiǎng)。)

  14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開(kāi)心嗎?

  童年的世界是單純的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切,我們會(huì)更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂(lè)的節(jié)日》吧。

  15.(合):尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的9送走,迎面走來(lái)的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,健康快?lè)地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

  16. 班主任。

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

  17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 2

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí),感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  沙:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。

  羅:滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。

  賈:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  周:新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。

  合:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè)的`海洋,讓快樂(lè)響徹云霄吧!

  羅:現(xiàn)在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡

  沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。

  賈:下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日

  周:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年好!下面親同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)歌曲,隨著音樂(lè)唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!(放音樂(lè))

  賈:一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀,一個(gè)個(gè)都是小小音樂(lè)家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡,讓我們放聲唱起來(lái),盡情舞起來(lái)吧!

  沙:第一個(gè)節(jié)目:老師

  沙:同學(xué)們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)了這首歌,同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?

  羅:第二個(gè)節(jié)目:新年好,請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊跳。

  羅:新年就要到來(lái)了,在新年到來(lái)之際,我祝愿同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  三、吹氣球比賽

  周:下面我們進(jìn)行吹氣球比賽,我宣布比賽規(guī)則:以小組為單位,每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球,只能用嘴吹,犯規(guī)的同學(xué)淘汰,五分鐘后,哪組的同學(xué)多,哪組獲勝。(下面游戲開(kāi)始)

  四、音樂(lè)聲中送祝福

  羅:剛才的游戲我們玩得非常開(kāi)心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來(lái)送送祝福吧!

  賈:請(qǐng)各位同學(xué)們以姓名的方式寫(xiě)下你的新年祝福語(yǔ),寫(xiě)在小紙條上,要在開(kāi)頭寫(xiě)上想祝福同學(xué)的語(yǔ)言,塞到小盒子里。待會(huì)請(qǐng)主持人上來(lái)抽取紙條,朗讀祝福語(yǔ)!

 。_、周拿盒子收祝福,到講臺(tái)請(qǐng)學(xué)生上來(lái)抽讀)

  結(jié)束語(yǔ):

  沙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,慶元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了。

  賈:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  羅:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,

  周:閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  沙、賈合:今天的慶元旦主題隊(duì)會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。

  合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  賈:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝老師們同學(xué)們:新年快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意,心想事成!

  沙:下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 3

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們美好的春天,這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一起。

  合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始

  乙:先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》

  乙:第一小組的同學(xué)真棒!歌唱得這么好!

  甲:其實(shí)歌唱得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

  乙:別急啊,今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,一定能夠讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

  甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》,這我們大家都可能比較熟悉,但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō):每組派出5名隊(duì)員,將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的'一組為勝。

  甲:我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。

  乙:這可都要感謝在座各位的積極參與啊,沒(méi)有你們,哪來(lái)的快樂(lè)?

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》

  乙:朗誦得真不錯(cuò),來(lái)點(diǎn)掌聲。

  甲:下面又是我們的游戲時(shí)間了,《疊羅漢》

  乙:游戲規(guī)則是:(兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。)

  甲:下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品

  乙:《黑彩筆的由來(lái)》

  甲:欣賞完了精彩的小品,讓我們來(lái)玩?zhèn)游戲《沖破封鎖線》

  乙:游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。

  甲:下面,請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

  乙:楊與柔的古箏彈得真是太好了。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)游戲《搶板凳》

  乙:下面,請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》

  甲:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

  乙:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,彈得這么好,我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。

  甲:下面,請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。

  乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

  各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  甲 飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

  乙;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  丙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

  合:今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 4

  一、活動(dòng)目的:

 。薄⑼ㄟ^(guò)個(gè)人才藝表演,展示孩子們的特長(zhǎng),帶動(dòng)全體孩子互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的興趣愛(ài)好;

  2、通過(guò)集體活動(dòng)讓孩子們?nèi)巳藚⑴c,人人快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,也讓孩子在活動(dòng)中得到鍛煉;

  3、老師、家長(zhǎng)、孩子共同聯(lián)歡,通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)傳遞無(wú)限的愛(ài)和歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午2點(diǎn)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室。

  四、參加人員:

  全體師生及收到邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)(陳xx媽媽?zhuān)恱x媽媽?zhuān)鮴x媽媽?zhuān)瑮顇x媽媽?zhuān)鷛x爸爸,顏xx媽媽?zhuān)f(wàn)xx媽媽?zhuān)f(wàn)xx爸爸,馮xx媽媽?zhuān)?/p>

  五、主持人:

  李xx、萬(wàn)xx、王xx、陳xx。

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前:

 。ㄒ唬┩趵蠋熦(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌管理,以及對(duì)本次活動(dòng)方案的審核和確認(rèn);具體工作:

  1、星期一要確認(rèn)出方案,并安排節(jié)目組遵照?qǐng)?zhí)行;

  2、列出需出席的家長(zhǎng)名單并發(fā)邀請(qǐng)函;

  2、提前將58名同學(xué)分成6隊(duì),每隊(duì)分別選出一名學(xué)生和家長(zhǎng)做隊(duì)長(zhǎng),學(xué)生小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),家長(zhǎng)大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全;

  3、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設(shè)計(jì)好,主題墻“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會(huì)活動(dòng)”及主題墻其它美術(shù)畫(huà);

  4、在群里發(fā)動(dòng)一下全體家長(zhǎng),讓孩子提前準(zhǔn)備好一張賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),落上自己的名字,同時(shí)準(zhǔn)備一份禮物,用于”愛(ài)的傳遞”集體活動(dòng);

  5、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;

  6、4個(gè)主持人用的擴(kuò)音器、音響。

 。ǘ┤f(wàn)xx媽媽擔(dān)任組長(zhǎng),具體工作:

  1、主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案的制定,落實(shí),節(jié)目組其它媽媽共同商議;

  2、活動(dòng)前后工作的安排與協(xié)調(diào);

  3、組織節(jié)目組對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.布置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發(fā)一個(gè)拉拉隊(duì)手花,手拍,搖鈴等設(shè)施突出氛圍;座位及活動(dòng)區(qū)域布置;

  4、聯(lián)系個(gè)人表演節(jié)目的家長(zhǎng),自己準(zhǔn)備好道具,本周二收齊背景音樂(lè),提前拷貝至教室電腦進(jìn)行有效連接;

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)前后及活動(dòng)中的音樂(lè):〈一年級(jí)主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲(chóng)兒飛〉等。

  (三)陳xx媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備集體項(xiàng)目”你比我猜”的素材,準(zhǔn)備60份,按難易程度分成6份。

 。ㄋ模┯赏鮴x、代xx、楊xx媽媽負(fù)責(zé)孩子們的獎(jiǎng)品和其它道具的準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項(xiàng)目”你比我猜”準(zhǔn)備10份,“擊鼓傳花”準(zhǔn)備5份;6個(gè)拉拉隊(duì)手花,6個(gè)手拍,6個(gè)搖玲,準(zhǔn)備秒表,鼓,照相機(jī),攝像機(jī)等;)

 。ㄎ澹┯深亁x媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,發(fā)給王老師;

 。┧拿≈鞒秩,李xx(李)、萬(wàn)xx(萬(wàn))、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備主持詞,星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。

  節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好,星期二中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校布置現(xiàn)場(chǎng)。

  活動(dòng)中:

 。ㄒ唬┤f(wàn)xx媽媽負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào);

  (二)代xx爸爸負(fù)責(zé)音響和按節(jié)目出場(chǎng)順序播放背景音樂(lè);

 。ㄈ┤f(wàn)xx爸爸負(fù)責(zé)攝像;

 。ㄋ模Txx媽媽負(fù)責(zé)照相;

 。ㄎ澹╊亁x媽媽負(fù)責(zé)引導(dǎo)小主持人主持,提醒該誰(shuí)上場(chǎng),誰(shuí)說(shuō)什么,該誰(shuí)做準(zhǔn)備,介紹游戲規(guī)則,冷場(chǎng)時(shí)的應(yīng)急主持等,小主持人家長(zhǎng)也可協(xié)助;

 。顇x媽媽負(fù)責(zé)傳遞活動(dòng)中所需的道具,頒獎(jiǎng)時(shí)傳遞禮物;

 。ㄆ撸╆恱x媽媽統(tǒng)計(jì)集體項(xiàng)目中得獎(jiǎng)的人數(shù);

  (八)沒(méi)有固定任務(wù)的家長(zhǎng)帶隊(duì)參加活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  活動(dòng)后:

 。ㄒ唬┯晒(jié)目組及到會(huì)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾教室;

 。ǘ┕(jié)目組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 5

  一.活動(dòng)目的:

  1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),指導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,從我做起,做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。

  二.活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:

  七(1)班教室。xx年xx月xx日

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了20xx年,即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。

  乙:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!

  請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。

  甲:一年一度的新春佳節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié),是我們大家共同的美好愿望。

  乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  乙:在日常生活中、品社課上,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

  甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

  乙:我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

  甲:讓我們一起來(lái)看看吧。

  乙:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

  甲:不過(guò),我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。

  做文明的人要有良好的行為

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲:要做到這些,需要克服許多困難,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  甲:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

  節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  問(wèn)題(2):中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

  問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  接下來(lái),請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》。

  節(jié)目二《禮儀大討論》

  甲:看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。

  乙:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

  甲:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!

  請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

  節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》

  甲:文明禮儀伴著春天的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

  乙:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

  甲:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。

  乙:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天

  甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限

  乙:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千

  甲:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念

  乙:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

  甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,全體起立;

  全體合:我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。

  甲:那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。(宣讀倡議書(shū))

  甲、乙(合):

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的'是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,健康快?lè)地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

  班主任總結(jié):

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,講文明、樹(shù)新風(fēng),時(shí)刻踐行文明,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日。

  甲、乙(合):

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 6

  活動(dòng)目的

  1、向?qū)W生講解元旦的由來(lái),通過(guò)看錄象讓學(xué)生體會(huì)節(jié)日的熱烈和美好。

  2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

  活動(dòng)特色

  學(xué)生自己查找資料,自己寫(xiě)主持稿,游戲和節(jié)目自己設(shè)計(jì),班主任老師審核;顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩,做到人人參與。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引出節(jié)日到來(lái)(出示日歷)

  1月1日是新的一年的開(kāi)始,我們也叫它元旦,在這一天我們要一起迎接新年的到來(lái)。

  二、話(huà)說(shuō)元旦

  1、寫(xiě)下新年愿望。(準(zhǔn)備好卡片,讓學(xué)生寫(xiě)下自己的新年愿望,然后在快結(jié)束時(shí)交流)問(wèn):大家為什么要熱烈慶祝新年的到來(lái)呢?

  2、觀看錄像,欣賞人們迎接新年的各種活動(dòng),渲染過(guò)節(jié)氣氛。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你從錄象中知道了什么?

  3、學(xué)生展示搜集的不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法(介紹給大家)

  4、老師也介紹自己搜集的一些資料,與學(xué)生一起分享。

  三、制作賀卡

  1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

  2、動(dòng)手制作

  3、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。

  附:元旦的由來(lái)

  大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。

  元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線上升起。我國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上有旦的象形字了。

  每年公歷的1月1日,人們稱(chēng)它為“元旦”,這是為什么呢?

  原來(lái)在漢語(yǔ)里,“元”是開(kāi)始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,兩字合稱(chēng)就是指新年的第一天了。但這從一開(kāi)始就并不是固定的。

  元旦節(jié)的來(lái)歷

  在歷法上,人們習(xí)慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

  1911年辛亥革命成功后,決定采用國(guó)際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國(guó)成立之時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

  現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的'特色了。

  元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開(kāi)來(lái)講,元是第一或開(kāi)始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  在中國(guó),元旦這一名稱(chēng),都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊,他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國(guó)把正月初一稱(chēng)作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

  陰歷的祖先埃及歷,把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅(jiān)持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。

  活動(dòng)后記

  小結(jié):說(shuō)說(shuō)你新年的愿望。把之前寫(xiě)的心愿卡與大家一起交流。大合唱:新年快樂(lè)!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 7

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集資料

  2、節(jié)目編排

  3、制作powerpoint

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

  請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

  合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

  乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的.新目標(biāo),新愿望。

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

  甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

  甲:尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  合:慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

  退旗敬禮。

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 8

  一、目的要求:

  本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

  2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿(mǎn)18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6—8人(視場(chǎng)地面積而定)歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)。

  3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自?xún)?nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、(主持人出場(chǎng))

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)!

  乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè)的`歡笑中,新年向我們走來(lái)!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限!

  乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

  2、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演

  甲:踏著音樂(lè)的節(jié)拍,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了,乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音

  甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

  乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫(huà)著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

  乙:民法規(guī)定,已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。

  4、成人宣誓儀式。

  甲:撫今追昔,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  乙:今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿(mǎn)懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話(huà)要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  甲:權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬?

  乙:當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn)。

  乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  6、英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

  甲:有人說(shuō),年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯

  乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng)。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),甲:跳起來(lái),晃動(dòng)歡快的腦袋,乙:動(dòng)起來(lái),和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)

  7:多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》

  甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想,合:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

  5、合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 9

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校 園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的.憧憬。慶元旦主題班會(huì)

  二.活動(dòng)地點(diǎn)

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1.各小組集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2.主持人卓碧華:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  鄭婷婷:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  黃真如:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

  全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

  (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

  (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  5.游戲:沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

  (每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)

  7. 黃真如:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  鄭婷婷:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  黃真如:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  鄭婷婷:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

  8. 游戲:猜猜看

  (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

  黃真如:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

  9、游戲:踩氣球。

  (一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  10.請(qǐng)欣賞小快板,由陳嬌霞等同學(xué)表演。

  11、詞語(yǔ)接龍

  12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非?鞓(lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

  13.貼鼻子游戲,

  游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)

  鄭婷婷:尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2019送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2019年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  14.紙條送祝福。

  最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  15. 班主任總結(jié)。

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

  16. 宣布班會(huì)結(jié)束掌聲歡送各位同學(xué)退場(chǎng),整理、清掃教室

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 10

  班會(huì)目的:

  為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

  收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來(lái)的照片; 制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。

  班會(huì)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

  林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

  貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

  合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位 合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意! 貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

  林莉:回首20xx年,我們自豪。

  貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

  貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀 林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

  貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

  林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí) 貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí) 林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

  2、回顧20xx年

  貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《x記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

  3、少年壯志當(dāng)凌云

  林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。 貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。 林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危O劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。 貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

  林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧? (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

  貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

  林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

  貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

  5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

  林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

  貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)。

  6、新年寄語(yǔ)

  林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。 貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的'彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結(jié)束語(yǔ)

  貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。 林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

  合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成! 一起來(lái)看看吧!

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 11

  主題

  元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì):

  1、班級(jí)布置:

  a、桌子

  b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的.板報(bào)。例如:

  c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

  d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節(jié):

  1)、會(huì)前準(zhǔn)備

  a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

  c、排節(jié)目單。

  d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。

  2)、會(huì)議流程

  A、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

  B、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:

  歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

  日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌

  森林大火(猜一字) 答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

  卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開(kāi)場(chǎng)

  男1:歡歡喜喜過(guò)新年

  女1:滿(mǎn)懷信心迎元旦

  男2:敬愛(ài)的老師

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

  男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),2015年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里

  男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

 。ê希澳愫20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒(méi)錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!

  D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

  E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

  F、結(jié)束語(yǔ)。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子

  男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì) 12

  【活動(dòng)目的】

  在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、布置教室

  2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目預(yù)演

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:親愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,

  乙:日月如梭,

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

  二、 金色童年篇

  甲:我們是快樂(lè)的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

  甲:兩年多來(lái),在老師的`辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)

  合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

  三、熱愛(ài)科學(xué)篇

  甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們五(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

  合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

  四、 熱愛(ài)勞動(dòng)篇

  甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

  乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

  甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

  乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!

  甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

  甲:是我們的使命!是我們的心愿!

  乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

  合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

  游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

  五、 結(jié)束篇

  甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!

  乙:美好的春天,就要到來(lái)了!

  合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》

  乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

  祝老師新年快樂(lè),工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  師:略

  六、作業(yè)篇

  請(qǐng)同學(xué)們課后寫(xiě)出自己新年的愿望和對(duì)家人、老師、同學(xué)的新年祝福!

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