祖國在我心中主題班會(huì)教案(精選11篇)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的祖國在我心中主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 2
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國情懷。
3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
活動(dòng)過程
1、 教師簡單的導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的.一種深厚的感情!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱耍磐駚,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,我們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、 請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)說明
這是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 3
教學(xué)目標(biāo):
進(jìn)行愛國主義教育,讓孩子受到情感沖擊,初步樹立堅(jiān)定的人生信念。
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)資料
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、歌曲導(dǎo)入:
1.播放演唱《我的中國心》。
2.板書口語交際主題:祖國在我心中
二、交流資料,訴說愛國心
1.小組內(nèi)交流各自收集的資料,商議如何匯報(bào)。
2.以小組為單位,小組長帶領(lǐng)演練。
3.在全班匯報(bào),可以講故事,可以朗誦詩歌美文,可以高聲演講,可以展示并講解祖國優(yōu)美風(fēng)光的圖片,可以交流名人名言......
4.組織評價(jià)
5.朗誦舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》
《祖國啊,我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車,
數(shù)百年來紡著疲憊的歌,
我是你額上熏黑的礦燈,
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,
我是干癟的稻穗,是失修的路基,是淤灘上的駁船,
我把纖繩深深地
勒進(jìn)你的肩膀
——祖國啊!
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著淚水的笑窩;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
——祖國啊!
我是你十億分之一,
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷茫的我,沉思的我,沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上,
去取得
你的富饒,你的'榮光,你的自由;
——祖國啊!
我親愛的祖國!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵;
——祖國啊!
我是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
三、傾訴心聲,言說愛國志
1.用一句話抒發(fā)你對祖國摯愛,抒發(fā)報(bào)效祖國的愛國之志
2.把自己的心里話寫在卡紙上張貼在墻壁,大聲吟讀交流。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 4
一、活動(dòng)目的:
1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情。
2、通過本次主題班會(huì),教育學(xué)生牢記祖國的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來,學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。
4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置黑板教室。
三、活動(dòng)過程:
(一)主持人出場
甲:全體起立,唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》),請坐。
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
甲:在歡慶我們親愛的祖國誕辰xx周年之際,我們熱血沸騰,思緒澎湃。
乙:20xx年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化;
甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,蘊(yùn)育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們六(1)班的同學(xué)歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
合:x小學(xué)六(1)班 “祖國在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。xx烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
我們班的xxx也想來贊一贊,下面請聽 快板《祖國贊》
甲:千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽歌曲《五星紅旗,我為你驕傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。
甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學(xué)生)中國的國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;象征新中國是用無數(shù)烈士的鮮血換來的。五顆五角星居旗的左上方為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中國成立時(shí),中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
甲:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會(huì)想到中國人民是團(tuán)結(jié)的,無論何時(shí),各民族的心都 緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學(xué),雖然來自五湖四海,但都像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)在六(1)班這個(gè)大家庭里。下面請聽歌舞《大中國》。
我們都有一個(gè)家 ,名字叫中國 ,兄弟姐妹都很多 ,景色也不錯(cuò) ,家里盤著兩條龍是長江與黃河 ,還有珠穆朗瑪峰兒 是最高山坡 。
我們都有一個(gè)家 ,名字叫中國 ,兄弟姐妹都很多 ,景色也不錯(cuò) ,看那一條長城萬里在云中穿梭 ,看那青藏高原 比那天空還遼闊 。
我們的大中國呀, 好大的一個(gè)家, 經(jīng)過那個(gè)多少 那個(gè)風(fēng)吹和雨打, 我們的大中國呀, 好大的一個(gè)家 ,永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn) 那個(gè)我要伴隨她, 中國祝福你, 你永遠(yuǎn)在我心里, 中國祝福你 ,不用千言和萬語。
乙:為了獨(dú)立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀(jì)元。
甲:不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲:建國60周年以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲:如今的`中國已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強(qiáng)。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲:在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。僅僅五十六年,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往我外婆家的路,我五歲時(shí)還是一條泥路,9歲時(shí)變成了柏油路,現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路,兩邊不再是簡陋、低矮的平房,而是一排排花園式的別墅。中國的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?
乙:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對祖國充滿了無限的景仰,請聽詩朗誦《祖國在我心中》
甲:多么誠摯多么淳樸的一席話,那是我們13億人民的心聲。
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
甲:翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
乙:彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國! 甲:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們應(yīng)該怎么做?請同學(xué)們發(fā)表自己的看法。
乙:上面幾位同學(xué)講的很好,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁! 下面請班主任李老師總結(jié)這次的班會(huì)。
班主任:略
合:xx小學(xué)六(1)班“祖國在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束。 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng),歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來了,我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國人的自豪感。
2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。
3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。
參加人員:
一年級三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日班隊(duì)課
活動(dòng)形式:
唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等
活動(dòng)過程:
一、老師談話
同學(xué)們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。
二、老師宣布:一年級3班的國慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、老師:首先,大家全體起立,唱中國的國歌。請坐下。
(1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》
。2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。
。◣讉(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。
2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。
(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!
。2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!
幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。
3、說故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。
生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。
故事大王的故事真精彩,還有誰想來補(bǔ)充?
你爺爺和你說過的.故事你也可以告訴我們。。ê⒆拥臓敔斦f故事會(huì)說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)
4、詩朗誦《祖國,我愛你》
我們班的大王真多。
小結(jié):同學(xué)們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻(xiàn)上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會(huì)唱的一起唱,不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?
小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!
一(3)班《祖國在我心中》主題班會(huì)到次結(jié)束。
回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 6
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。
2、挑選主持人。
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請小婷。
3、小婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》
4、小婷朗誦詩歌《祖國,我愛你》。
5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢有請周雨璇。
6、周雨璇展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
7、周雨璇進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中國成立了, 中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。
9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。
10、第三小組進(jìn)行朗誦
11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢第四小組也要歌頌我們偉大的'祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》 。
12、第四小組進(jìn)行朗誦
13、主持人今天的輝煌已成為歷史,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),有請第五小組,看看他們又為我們帶來了什么呢
14、第五小組齊唱歌曲《中國心》 。
15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
16、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》 。
17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)
。1)認(rèn)識(shí)國旗、國徽。
。2)知道國名、首都、國慶。
(3)初步感受祖國的大好河山美,祖國的偉大成就等。
2、情感目標(biāo)
(1)通過直觀形象的教學(xué)手段和切實(shí)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生對祖國的喜愛之情。
。2)知道祖國的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲。
3、行為目標(biāo)
。1)能用唱贊歌,嚴(yán)肅地升國旗等具體行動(dòng)來表達(dá)對祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
通過活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生體驗(yàn)對祖國媽媽的熱愛之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體
四、活動(dòng)過程:
(一)激情引課。
1、課前我們唱了一首歌《世上只有媽媽好》,我們每個(gè)人都有自己的媽媽,你們喜歡自己的媽媽嗎?(喜歡)
。1)誰來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽?(指名說)(評價(jià):響亮說,辛苦、養(yǎng)育、愛我、喜歡、關(guān)心等)
過渡:媽媽愛我們,我們也愛自己的媽媽。
(2)那我們共同的媽媽是誰?(貼:祖國)齊讀祖國媽媽,看誰最愛自己我們共同的祖國媽媽。
過渡:孩子們,你們想不想知道我們的祖國媽媽是什么樣子的呢?(想)
老師就帶你們?nèi)タ纯,要求:請大家仔?xì)看
就要看到祖國媽媽了,提示:
。1)我們會(huì)看到什么
。2)你想說什么你就說出來吧!
2、播放多媒體。
。1)反饋:看到了什么?覺得怎么樣?(評價(jià):看仔細(xì),聲響亮,好:什么怎么樣,感受,喜歡祖國媽媽等)
小結(jié):美麗的城市、秀麗的山河把我們的祖國媽媽打扮得真漂亮。
。2)祖國媽媽真美麗,我們都要把祖國媽媽記在心中,(貼課題)齊讀課題。
。3)有這么美麗的祖國媽媽你的.心情怎么樣?(驕傲、自豪,高興等)讓我們再自豪地讀課題。
過渡:孩子們,我們有這么美麗的祖國媽媽,你們知道她的名字嗎?
答:中國(媽媽的簡稱)或中國都對。
。ǘ┱J(rèn)識(shí)國旗國徽,知道國名、首都、國慶節(jié)。
播放圖片。
1、我們的國名是(中國),這就是祖國媽媽的名字。
2、祖國媽媽的首都是(北京)
3、前不久我們才過了國慶節(jié),你們還記得它是哪一天嗎?(十月一日)這一天就是祖國媽媽的生日。
4、認(rèn)識(shí)國徽:這幅圖是什么?(國徽)國徽的上面是五角星,下面是天安門,周圍是麥穗和齒輪。
5、我們記住了國徽的樣子,國徽是祖國媽媽的象征,你們在哪里見到過國徽呢?(警察帽徽,電視里,天安門城樓,人民代表商量國家大事的人民大會(huì)堂等有。)評價(jià):觀察仔細(xì),真細(xì)心,知道得真多……
6、認(rèn)識(shí)國旗:這幅圖是什么?國旗:旗面是什么顏色的?右上方有五顆星。四顆小的圍繞著一顆大的五角星。
過渡:國旗也是祖國媽媽的象征,我們一起來做國旗,把國旗的樣子記在心中,把祖國媽媽記在心中。(讀課題)
7、做國旗:(認(rèn)真聽)要求:四人為一個(gè)小組,每個(gè)小朋友貼一顆星。比一比哪個(gè)小組最守紀(jì)律最仔細(xì)。
發(fā)材料,做國旗,貼國旗。(正確懸掛國旗)
小結(jié):認(rèn)真、仔細(xì)。我們通過做國旗,把國旗的樣子記在了心中,把祖國媽媽記在了心中。(讀課題)
。ㄈ└惺茏鎳膫ゴ蟪删。
過渡:這么多的國旗映紅了我們的教室,孩子們,你們還在哪里見到過這么多的國旗?(指名說)
1、申奧
老師也見到過這么多的國旗。
在2001年7月13日,當(dāng)國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺宣布中國獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的時(shí)候,全國上下一片歡騰,五星紅旗映紅天空。
孩子們,你們想不想回到那一刻去看看?(想)
要求:請認(rèn)真聽:薩馬蘭奇爺爺宣布的是哪個(gè)城市贏了。
回放申奧現(xiàn)場。
孩子們,看到這里,你想對祖國媽媽說什么呢?(你真棒!真了不起!辛苦了。
北京贏了、祖國媽媽贏了!這是我們的自豪、我們的驕傲!你們看:我們祖國媽媽的兒女們都揮舞著手中的五星紅旗,因?yàn)槲覀円炎鎳鴭寢層浽谛闹。(齊讀課題)
過渡:我們的國旗不但出現(xiàn)在祖國媽媽的天空,出現(xiàn)在世界的天空,我們的國旗還隨著翟志剛叔叔乘坐我們自己的“神舟七號”又一次飛上了太空。
我們一起去看看吧。
2、“神舟七號”
回放“神舟七號”
翟志剛叔叔把國旗帶上了太空,從起飛到著陸一共用了20幾個(gè)小時(shí),是世界上的宇宙飛船在太空中經(jīng)歷的時(shí)間最長的!
這是祖國媽媽的驕傲,是我們的驕傲。
翟志剛叔叔為祖國媽媽爭了光,他是祖國媽媽的好兒子,你們想對他說些什么呢?
我們也是祖國媽媽的孩子,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們該做些什么呢?(畫一幅畫、唱一首歌、打扮得像美麗的公主、講故事等)
過渡:我們一起來唱一首贊美祖國的歌來表達(dá)對祖國媽媽的愛好不好?(好)
(四)歌頌祖國:唱《國旗國旗真美麗》。
放多媒體,拍手唱!
。ㄎ澹⿵奈易銎,尊重國旗(升旗儀式)。
1、國旗國旗真美麗,我向國旗敬個(gè)禮!在升國旗的時(shí)候,向國旗敬禮是對國旗的尊敬就是對祖國媽媽的愛。
2、在升國旗時(shí)少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員行注目禮。
3、請學(xué)生示范。
4、升旗儀式。比比誰最愛我們的國旗。愛我們的祖國媽媽。
5、說悄悄話。(提醒沒站端的或是沒行禮的同學(xué)做好)
6、總結(jié):孩子們都非常尊敬我們的國旗,非常愛我們的祖國媽媽,讓我們一起對祖國媽媽說:祖國媽媽在我心中。祖國媽媽,我愛你。ǘ嗝襟w)
祖國在我心中主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國情懷。
3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
活動(dòng)過程
1、 教師簡單的.導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱耍磐駚,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,我們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、 請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)說明
這是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 9
一、 活動(dòng)目的:
讓學(xué)生在歡樂中認(rèn)識(shí)祖國的版圖、首都、天安門及知道其地理位置;認(rèn)識(shí)到凡是中國人都要熱愛自己的祖國,了解祖國的.偉大成就,提高民族族自豪感,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國的思想感情
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。
(2)國歌、隊(duì)歌
(3)“國旗”拼圖、“中國”分解字4套。
(4)相關(guān)節(jié)目
三、 活動(dòng)過程
1、出示中國版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國在我心中”
2 、“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。
A競賽
B 頒獎(jiǎng)
C 演唱《中國國歌》
3、知識(shí)競賽
(主持A):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競賽
(主持B):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.
A 競賽活動(dòng)
B 觀看表演
C 頒獎(jiǎng)
4 、游戲《跑到北京去》
5、舞蹈《我愛北京天安門》
6 、認(rèn)識(shí)國旗,講出國旗的含義
(1)國旗旗面的紅色表示什么?
(2)國旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?
(3)拼圖游戲
7、小隊(duì)朗誦《國旗國旗我愛你》
8、國徽的認(rèn)識(shí)
9、集體朗誦《國徽》
10 集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“祖國在我心中”這一主題,從愛國人士、愛國名言、愛國詩歌、愛國歌曲、愛國圖畫、愛國電影等方面搜集材料。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集材料。
2、在交流學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
活動(dòng)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集素材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。
活動(dòng)的開展:
可以采用這樣的教學(xué)思路:
第一段:準(zhǔn)備階段
、侔褜W(xué)生分組后,各小組策劃本組的活動(dòng)方式?梢圆扇D片展示、小導(dǎo)游、繪畫、講故事、詩朗誦、演講、唱歌等不同的方式,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
②各小組分頭搜集有關(guān)愛國主題的材料,如:格言、詩歌、故事、圖片等。
第二階段:整理階段
、僖孕〗M為單位集中搜集到的資料,進(jìn)行取舍,修改后,分工到人,進(jìn)行活動(dòng)的`準(zhǔn)備。
、趯W(xué)生整理資料的過程中,老師組織指導(dǎo)開展活動(dòng)。
第三階段:匯報(bào)階段以小組為單位把搜集到的資料運(yùn)用各自小組活動(dòng)方式向大家展示匯報(bào)。
以下簡要說說第三階段的展示活動(dòng)過程:
一、在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給同學(xué)們搭建一個(gè)平臺(tái),召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果說一說,和老師,同學(xué)一起分享
二、確定匯報(bào)形式,小組交流
明確口語交際的要求,討論匯報(bào)形式,有演講、講故事、朗誦詩歌、朗誦散文等。共同回顧每種匯報(bào)形式應(yīng)該注意的一些問題:如進(jìn)行演講時(shí),要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢、表情以增強(qiáng)表達(dá)的效果;朗誦詩歌、散文要注意情感充沛,表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感;講故事要注意具體、生動(dòng),能用語言打動(dòng)他人;分小組討論匯報(bào)幾個(gè)注意點(diǎn):資料共享、選擇形式、合理分工、合作排練、互幫互助、共同提高。
另外,對于聽眾也要提出一些注意事項(xiàng),比如,有禮貌,注意力要集中,對別人的發(fā)言要有所反應(yīng)。最后選定小組負(fù)責(zé)人,根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的特長確定匯報(bào)形式。根據(jù)討論的結(jié)果,組織組內(nèi)成員進(jìn)行現(xiàn)場排練,出現(xiàn)分歧,由小組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
三、匯報(bào)展示,互動(dòng)交流
宣布匯報(bào)會(huì)開始,主持人組織匯報(bào)會(huì),學(xué)生談感受。
祖國在我心中主題班會(huì)教案 11
設(shè)計(jì)意圖
一年一度的國慶節(jié)即將來臨,在這個(gè)即將迎來七十年大慶的日子里,到處喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉快的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件。班里幾名小朋友在看到練習(xí)閱兵的飛機(jī)掛著國旗從天上飛過后,跟小朋友討論著為什么有飛機(jī)排著隊(duì)在天上飛,他們要去做什么。因此,為了使幼兒更加熱愛我們的祖國,為孩子們建立文化認(rèn)同與歸屬感,我抓住這個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的良好契機(jī),設(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng)。
本班幼兒處于中班初期幼兒,喜歡參加社會(huì)活動(dòng),對了解祖國文化內(nèi)涵有強(qiáng)烈欲望。班中大部分幼兒有外出旅游的經(jīng)驗(yàn),對游覽祖國的名勝很感興趣,并有進(jìn)一步探究的欲望
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受祖國美景,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2.能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”。
3.了解天安門、長城、故宮、長江等祖國的主要名勝古跡。
重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):逐步產(chǎn)生熱愛祖國的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”,并表達(dá)愛國之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、茶葉及器皿、幼兒旅游時(shí)的照片(電子版)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道自己是中國人,祖國的首都是北京;有在國內(nèi)旅游的經(jīng)驗(yàn),參觀過天安門。
活動(dòng)過程
一、開始部分(1分鐘)出示天安門圖片引入。
師:這是哪里,哪位小朋友去過,那里都有什么?幼:天安門,有國旗,警察叔叔……
師小結(jié):是的,天安門,這里有一面面國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有國徽,跟偉大領(lǐng)袖的照片掛在墻上。從這里還可以看到莊嚴(yán)的升國旗儀式。
環(huán)節(jié)價(jià)值:引入主題,激發(fā)幼兒興趣。
二、基本部分
1.說一說,分享旅游經(jīng)歷。(8分鐘)
(1)請個(gè)別幼兒分享旅游經(jīng)歷。
師:孩子們,我知道你們?nèi)ミ^很多地方旅行,誰來說一說除了天安門你還去過哪里?看到了什么?
幼:我去過故宮,那里有……
師:你覺得那里什么最美,你有什么樣的感受?
幼:那里的房子很美,感覺故宮很大……
。2)請幼兒分組分享旅游經(jīng)歷。
師:請小朋友跟你旁邊的好朋友說說你去過哪里,看到了什么,那里什么最美,你有什么感受。
師小結(jié):小朋友去了那么多地方,看到那么多美麗的風(fēng)景,我們的祖國很大,風(fēng)景很美。
2.走一走,認(rèn)識(shí)祖國的名勝古跡。(8分鐘)
今天,李老師也想帶你們參加一場奇妙的`旅行,不過今天的旅行有一個(gè)艱巨的任務(wù)——“尋找美麗”,當(dāng)你找到“美麗”的時(shí)候,一定要大聲說出來!小腳丫旅行團(tuán)準(zhǔn)備出發(fā)——請上車!
(1)播放課件,出示北京景點(diǎn):天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方、長城,進(jìn)行介紹。
師:旅行團(tuán)的小朋友們注意,請不要在車廂里亂跑,系好安全帶坐好我們出發(fā)了!我們旅行的第一站是北京的長城。孩子們快看窗外,瞧那是哪里?(簡單介紹:天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方)北京的建筑好美呀!
長城到了,孩子們請下車!我們現(xiàn)在就站在了長城腳下,我們來認(rèn)識(shí)一下我們中國最偉大的建筑“長城”!伴L城”是宇航員在月球上唯一能看見的中國建筑。它像一條巨龍,盤踞在我們祖國的大地上,長城很長很長,被世界稱為“萬里長城”。俗話說得好“不到長城非好漢”,既然來了就讓我們和長城拍一張美麗的照片留個(gè)紀(jì)念吧。請你擺好美麗的造型,長城美不美?我們應(yīng)該為祖國有這樣的建筑感到自豪!
。2)播放課件,出示景點(diǎn):東北,海南,并進(jìn)行介紹。
欣賞完長城,我們要奔向下一站。下一站比較遠(yuǎn),我們要改乘火車。請你們排成兩隊(duì),搭好小火車,準(zhǔn)備出發(fā)。ń處煵シ抛疖嚨恼n件)火車到站了,歡迎你們來到東北,東北天氣寒冷,請注意保暖!小朋友們下車后,請坐到小椅子上休息。東北是祖國最冷的地方,你們看他們穿的是什么衣服?現(xiàn)在他們需要穿厚厚的皮大衣才會(huì)覺得暖和。再看樹上、地上是什么?到處都是冰雪、樹掛,大地、樹木變成了白色。盡管很冷,可是這里卻有美麗的雪景。(幼兒欣賞圖片)還有藝術(shù)家們創(chuàng)作的美麗的冰雕,加上彩色的燈光,更是漂亮極了。很多外地人一到冬天都向往觀賞這里的美麗景色,冰雕美嗎?原來冬天也可以這么美!有了最冷的地方也一定有最熱的地方。在哪兒呢?在海南。看,那里的人穿什么衣服?這里陽光明媚、溫暖舒適。有藍(lán)藍(lán)的海水,白白的沙灘,高高的椰子樹,人們在這里還可以盡情的游泳。海南是暖暖的美!
。3)播放課件,出示景點(diǎn):云南,并進(jìn)行介紹。
欣賞完美麗的雪景我們也休息夠了,準(zhǔn)備向著下一個(gè)目的地出發(fā)!這次我們要坐飛機(jī)去一個(gè)更遙遠(yuǎn)的地方,那里不僅景色美,人更美。登上飛機(jī)張開翅膀,準(zhǔn)備起飛!(教師播放坐飛機(jī)的課件)各位游客云南到了,歡迎您到云南旅游。放下翅膀請到小椅子上休息。云南有美麗的大理、麗江、香格里拉等美麗的風(fēng)景,還盛產(chǎn)藥材、茶葉等。瞧,這是茶園,采茶姑姑在采茶。我們祖國是生產(chǎn)茶葉的大國。今天老師就給小朋友們帶來了一些茶葉,請小朋友們聞聞茶葉的芳香。云南還是一個(gè)多民族的地方。我們祖國有多少個(gè)民族?(56個(gè))而云南就有25個(gè)少數(shù)民族居住在這里,他們都有屬于自己民族的美麗的服裝和頭飾,有自己的好聽音樂和優(yōu)美的舞蹈。
。4)播放課件,看長江視頻,進(jìn)行介紹。
師:孩子們,我們的旅行馬上就要結(jié)束了,我們游覽了祖國一大圈,很辛苦,讓我們坐飛機(jī)回家吧,出發(fā)啦。ń處煵シ抛w機(jī)課件)瞧,下面的這條大河就是祖國的長江,它是祖國的第一大河,讓我們欣賞著長江的美麗沿著長江流過的地方飛回去吧。
教師小結(jié):祖國美在哪里,激起幼兒的愛國情感。祖國建筑美、景色美、物美、民族美。
環(huán)節(jié)價(jià)值:此環(huán)節(jié)幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國的名勝古跡。通過交通工具的變換,使幼兒感知距離的遠(yuǎn)近,感受祖國之大。通過對比的方式欣賞祖國名勝古跡不同的美,激起幼兒愛國之情。
三、結(jié)束部分(8分鐘)
介紹我心中的祖國,表達(dá)愛國之情。
師:我們的祖國有那么多美麗的地方,你心中的祖國是什么樣子的?你對祖國有什么樣的感受?
幼:漂亮的,美麗的,很大……愛祖國,喜歡祖國。
師:現(xiàn)在,讓我們?nèi)グ褜ψ鎳膼鄯窒斫o別人吧,讓別人也同樣愛祖國!環(huán)節(jié)價(jià)值:通過介紹我心中的祖國,內(nèi)化,傳達(dá)愛國之情。
活動(dòng)延伸:假期請幼兒同家長一起繪制親子作品“祖國媽媽生日快樂”,為祖國媽媽送上節(jié)日祝福。并請幼兒在展覽活動(dòng)中介紹“我心目中的祖國”表達(dá)愛國之情。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)反思:
從目標(biāo)落實(shí)情況及幼兒參與度來看:本次活動(dòng)幼兒從最初對祖國的名勝古跡并不了解,只認(rèn)識(shí)自己去過的景點(diǎn),到了解了祖國著名的幾大名勝古跡,知道祖國很大,很美,從而加深了對祖國的熱愛之情,并愿意表達(dá)出來,目標(biāo)基本完成。在活動(dòng)中大多幼兒表現(xiàn)出了對祖國的熱愛,有主動(dòng)表達(dá)對祖國的熱愛之情的愿望。
活動(dòng)開始部分,我提供了幼兒外出游玩的照片,激發(fā)了幼兒參與互動(dòng)的興趣,而且專注點(diǎn)和話題都集中在祖國名勝古跡上。從而引出帶幼兒去游覽祖國名勝古跡,尋找我心中的祖國的活動(dòng)環(huán)節(jié),感受祖國很大,很美,幼兒對活動(dòng)內(nèi)容很感興趣,在活動(dòng)中參與性強(qiáng)。
從教學(xué)準(zhǔn)備來看:在教學(xué)準(zhǔn)備上,我為幼兒提供了多媒體教學(xué)課件、幼兒旅游照、祖國名勝古跡圖片。根據(jù)孩子們對可播放的畫面比較感興趣這一特點(diǎn),多媒體教學(xué)課件里我放了介紹長城與黃河這些重要景點(diǎn)的視頻,引導(dǎo)幼兒感受長城與黃河的長度與氣勢。我收集了每名幼兒的旅游照放在一個(gè)文件夾內(nèi),當(dāng)幼兒回答問題時(shí)我會(huì)打開相應(yīng)的圖片,使幼兒回憶起已有經(jīng)驗(yàn),并與接下來建立的經(jīng)驗(yàn)做好連接。祖國名勝古跡圖片在幼兒向他人介紹心目中祖國,分享愛國情感時(shí)自主選擇使用;顒(dòng)為幼兒提供了互動(dòng)、交流與分享的機(jī)會(huì)。
從教學(xué)方法的選擇與適宜性等方面來看:活動(dòng)過程中我運(yùn)用了啟發(fā)提問法,經(jīng)驗(yàn)梳理法,精神層面及材料的支持法等。主要是給予幼兒足夠的空間和時(shí)間,去感受祖國的美從而產(chǎn)生愛國之情。并用介紹我心中的祖國的方式去表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛之情。活動(dòng)中我激發(fā)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)。在梳理和提升經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒總結(jié);顒(dòng)結(jié)束分享環(huán)節(jié),給予幼兒與同伴交流和分享的機(jī)會(huì),且支持幼兒自主選擇想介紹的圖片,用自己的方式去分享。幼兒在活動(dòng)后的延伸是幼兒回家與家長繪制的“祖國媽媽生日快樂”的畫,為幼兒的情感表達(dá)服務(wù),活動(dòng)結(jié)束是下一個(gè)情感表達(dá)的機(jī)會(huì),最后我們請幼兒在園里的展覽中展示自己的作品,抒發(fā)交流愛國之情。
教育活動(dòng)的不足之處是,在各環(huán)節(jié)時(shí)間的把控上還需要再加強(qiáng),重點(diǎn)的環(huán)節(jié)多一些時(shí)間,不重點(diǎn)的地方不可拖沓!坝斡[”中介紹景點(diǎn),多一些啟發(fā),少一些介紹。
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