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我愛(ài)我家的主題班會(huì)
主持人:A 房挺魁 B 王宇佳 C 李方明
A:我宣布初三、六班 “我愛(ài)我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
B:我們每個(gè)人都有一個(gè)家,當(dāng)我們?cè)诩抑械玫叫腋：蜐M足的時(shí)候,家是樂(lè)園,當(dāng)我們與家人發(fā)生沖突矛盾的時(shí)候,家又成了攀籠,無(wú)論怎樣,家都是我們一生都難以割舍的地方,我們應(yīng)該如何正確的面對(duì)家呢?也許經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我們會(huì)找到答案.
C:家是我們愛(ài)的中心地,我們心中最美好的愿望都圍繞著這個(gè)中心地,可這個(gè)中心地并不是聚寶盆,可以供我們永遠(yuǎn)享用,而不用付出,現(xiàn)在讓我們從了解家人開(kāi)始,逐步學(xué)會(huì)對(duì)家人表示感激,下面請(qǐng)聽(tīng)演講: 《家是什么》 演講者D 凌香婷, E 王雷
D家是什么,家是一葉小舟，如果把人生比做一條長(zhǎng)河，家正好長(zhǎng)河中的一葉扁舟。
E未成年時(shí)，你借著父輩之舟遮風(fēng)避雨。一旦長(zhǎng)大，你就得自己另駕一舟，向煙波浩淼的江河。
D作家張抗抗這樣描述自己的家，家是一輛汽車，可以送你去很遙遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開(kāi)車的司機(jī)，孩子是乘客。
E到了父母年后時(shí)候孩子就當(dāng)上了司機(jī)，而父母則變成了乘客，開(kāi)車是必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則。
D遵紀(jì)守法的人家，停車一樣不容易出車故，車子要經(jīng)常加油，所以一個(gè)家就需要多多的收入
E 作為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅耍囎泳妥卟粍?dòng)了。
D家是蝸牛背上的殼，人生如蝸牛的緩緩爬行。
E 在爬累時(shí)，在夜晚到來(lái)時(shí)，在風(fēng)霜雨雪時(shí)，不更不防把身體縮進(jìn)去，躲在硬殼休息，
躲避危險(xiǎn)。
D待到清晨日出或風(fēng)和日歷，在探出頭來(lái)，繼續(xù)爬行。
E什么是家？目前再一些大城市里，有許多單身貴族。收入不錯(cuò)，也有自己的房子，但這能算作“家”嗎？
D有房子不見(jiàn)得就是家，住在借來(lái)或租來(lái)的房子里，不見(jiàn)得就不是家。
E無(wú)論如何，要想成為家，就必須得有房子，哪怕它是借來(lái)的或是租來(lái)的或僅僅是馬路旁邊的一個(gè)小窩棚。
D哪怕家里只剩下一副席子，一個(gè)枕頭，一條毛巾被，家顯得空前大起來(lái)，也就舒服多了。
D．E只要有愛(ài)，他就是一個(gè)幸福的家，
A：人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是演員，自己排開(kāi)那你就成了圍觀的觀眾，你就可以在這個(gè)舞臺(tái)上表演出惟妙惟肖的戲劇來(lái)。母愛(ài)深似海兒女怎表達(dá)。請(qǐng)看小品《這就是母親》表演者：譚紅 李月 關(guān)宇
旁白: 小紅的媽媽是涂料廠打工的,每天面對(duì)涂料的氣味,不止這些,每天需要大好幾分工,他已經(jīng)得了肺癌可是小紅卻不知情一天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
老師: 小紅你媽媽怎么沒(méi)來(lái)
小紅: 我媽媽是工程師,沒(méi)空.
旁白: 外面正下著雨
媽媽: 小紅快點(diǎn)過(guò)來(lái),不要讓雨澆著
小紅: 你怎么來(lái)了,看你穿的又臟又破的,我不是不讓你來(lái)嗎?
旁白：小紅把雨傘從媽媽得手中打掉了,跑回了家.這時(shí)媽媽感覺(jué)很不舒服,倒下了.路人把媽媽送到了醫(yī)院.小紅得知后,連忙跑到了醫(yī)院.
小紅: 媽,你怎么了,你醒醒.
旁白: 這時(shí)媽媽漫漫的睜開(kāi)了眼睛.
媽媽: 孩子,你答應(yīng)媽媽一件事,好嗎?
小紅: 好,媽,你說(shuō)
媽媽：“你要好好學(xué)習(xí)，出人投地呀!”
小紅: 好,我會(huì)的.
C：有時(shí)在家中會(huì)有不快樂(lè)的事發(fā)生，但也有快樂(lè)的事，那么通常這些不愉快的事你是如解決的，看了這個(gè)小品同學(xué)們有什么感想不防說(shuō)出來(lái)。。。。。。。。好了由于時(shí)間限制只能說(shuō)到這了。其實(shí)我們應(yīng)該從父母的一些角度來(lái)考慮一下，每當(dāng)他們掙回錢(qián)時(shí)首先想的一定是自己的孩子，想為孩子做好吃的，買新衣服等，可卻忽略了自己，所以我們應(yīng)該善待我們的父母，好下面請(qǐng)聽(tīng)演講《血愛(ài)》演講者：F許志妍 G蔡佳音 F：朋友剛滿月的小孩，生病住院，我前去看望，見(jiàn)他正把一個(gè)透明狀的器皿罩在乳房上，并不停的擠壓乳房，一開(kāi)始擠出的還是乳汁，后來(lái)竟變成了血水，我大感驚奇，忙問(wèn)這是怎么回事。
G朋友很平靜的告訴我，因?yàn)楹⒆由∨赂腥�，醫(yī)生囑咐兩個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)給孩子喂養(yǎng)母乳，可是這段期間她不把乳汁擠出來(lái)就會(huì)回乳，為了防止回乳，她必須用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸的次數(shù)多了，導(dǎo)致乳房腫脹，并不時(shí)的有血流出。
F那一定很痛吧
G傻瓜，血都流出來(lái)了，哪有不痛的道理。
F那就讓他回乳算了吧
G回乳他睜圓了眼睛望著我，眼睛里漸漸的充滿了淚水，全沒(méi)了最初的平靜。
F我的孩子才剛滿月，再過(guò)兩個(gè)月，才三個(gè)月大，那么小就沒(méi)了奶水吃多可憐啊
G他把目光移向孩子瘦弱的臉上，顫聲道，淚水順著臉頰流了下來(lái)，最初我只感覺(jué)到他的疼痛，卻沒(méi)有感覺(jué)到這疼痛在母性慈愛(ài)面前是如此般的微不足道。
F觸景生情，我不知道他里面包含了多少憐惜與無(wú)奈，我不敢再說(shuō)什么，怕他會(huì)更傷心。合：血濃于水，我再也沒(méi)有理由不相信。
G我記得有一種蜘蛛，在他出生之后要立刻把老蜘蛛吃掉，而老蜘蛛?yún)s毫無(wú)反抗之舉，任小蜘蛛的咬食知道軀體變成小蜘蛛的美餐，于是小蜘蛛長(zhǎng)大后又開(kāi)始新一輪的繁殖。
F有一種愛(ài)是用血維系的，他存在于整個(gè)生物界，在這種愛(ài)面前，任何語(yǔ)言的描述蒼白而無(wú)力的。
G由此我相信，如果需要我的朋友，我會(huì)毫不猶豫，用他的生命來(lái)還取他小孩子的健康。
F當(dāng)時(shí)我對(duì)此頗感奇怪，現(xiàn)在我終于了解，生物界即有原本生物鏈的規(guī)律，又有母親對(duì)幼子發(fā)自內(nèi)心的偉大的愛(ài)。
合：滄海桑田變幻而生命常存不息，延續(xù)至今，那是因?yàn)橛幸环N愛(ài)不會(huì)改變，那就是血愛(ài)。
主持人B家是一生難以忘懷的地方，我們從家里得到許多，可千萬(wàn)別以為這一切都理所當(dāng)然，當(dāng)我們的爸爸媽媽為我們?nèi)Ω冻龅臅r(shí)候也十分在意我們的反應(yīng)，我們不要對(duì)他們的付出熟視無(wú)睹不要吝嗇對(duì)他們說(shuō)出我們內(nèi)心的感激，好請(qǐng)看下面的兩個(gè)小品《母愛(ài)》《父愛(ài)》首先請(qǐng)看母愛(ài)，表演者張麗媛，蔡佳音，劉偉，李博
旁白：母親是偉大的，母愛(ài)更是偉大的，有這樣的一位母親，愛(ài)子可以犧牲命
蔡：媽媽回來(lái)了
張：回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)吃飯今天學(xué)習(xí)累嗎？
蔡：還可以.
張:今天媽媽要給別人家看孩子去，要等到孩子的父母回來(lái)才能走
蔡：媽媽你什么時(shí)候找到工作��！
張：是前一天隔壁劉奶奶介紹的
蔡：媽媽累嗎？
張：還可以
蔡：媽媽你吃完飯?jiān)僮甙桑÷飞闲⌒囊稽c(diǎn)。
張：啊，你在家好好學(xué)習(xí)
旁白：第二天孩子上學(xué)去了可又被老師趕回家。
老師：怎么穿成這個(gè)樣子那里有個(gè)學(xué)生樣，回家把你媽媽叫來(lái)。
蔡：我媽媽不在家
老師：那我給你媽媽打電話
蔡：媽媽我回來(lái)啦
張：生病了嗎？來(lái)來(lái)快讓媽媽看看。
蔡：不是的我們老師找你
旁白:電話鈴響了
老師：你是蔡佳音的家長(zhǎng)嗎？你的孩子上課遲到不穿校服請(qǐng)你明天到學(xué)校來(lái)一趟。
張:你看你家孩子怎么這樣不聽(tīng)話，太讓媽媽失望了(打了孩子一巴掌孩子一天沒(méi)有回來(lái)) 孩子你回來(lái)啦快急死媽媽啦，媽媽要去上班啦你要好好學(xué)習(xí)
旁白：其實(shí)母親假扮男士背水泥（孩子跟著母親來(lái)到了這）
劉：哥們新來(lái)的中午請(qǐng)你喝酒去（母親搖搖頭）看你那娘娘腔樣就這樣還能干活（過(guò)了一會(huì)孩子看了母親背水泥大聲喊媽媽）
蔡：媽媽
張: 我 孩子我是不是很給你丟人啊
蔡：其實(shí)不是的我全知道了媽媽，我在學(xué)校不聽(tīng)話不穿校服氣老師不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)與校外人員接觸（孩子跪到了地下）
張：傻孩子過(guò)去的就讓他過(guò)去吧！以后要好好學(xué)習(xí)媽媽為你付出什么都是值得的只要你能好。
C：下面請(qǐng)看小品“父親”表演者：劉偉 李博 尚文卉
父親：太不象話了這都幾點(diǎn)了你怎么才回來(lái)？平常五點(diǎn)到家現(xiàn)在都已經(jīng)五點(diǎn)六十了，你干什么去了？
兒子：沒(méi)干什么！
父親：不可能沒(méi)干什么？沒(méi)干什么這么晚回來(lái)？是不是上網(wǎng)去了？
兒子：沒(méi)有
父親；老實(shí)說(shuō)（父親打了兒子一扒掌，兒子到廚房去找母親）
母親：你平時(shí)老是這樣不是打就是罵，哪有父親的樣子！
�。赣H把孩子領(lǐng)到孩子的房間去）
父親：太不象話了怎么我不是孩子的爸爸
旁白：第二天，父親到學(xué)校接孩子回家，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)在操場(chǎng)上談?wù)搯?wèn)題，在頓時(shí)間父親知道了自己的錯(cuò)誤并且走到孩子的面前。
同學(xué)：東東是一個(gè)好孩子，他不想從家里要錢(qián)去補(bǔ)課,知道父母的辛苦所以讓我晚上去幫他補(bǔ)課。
父親：孩子我錯(cuò)了，爸爸不該打你，還疼嗎？我們回家吧！
A：年輕的我們是祖國(guó)的希望，年輕的我們是清晨初升的太陽(yáng)，下面請(qǐng)聽(tīng)演講 《給同齡人的建議》 演講者：韓鋒
比起我們父母那個(gè)年代，我們周圍的環(huán)境早是另一個(gè)模樣，我們不在擔(dān)心衣食問(wèn)題，可是我們就更渴望精神上的富裕。你是否覺(jué)得與父母之間煩惱多多呢？其實(shí)你是否了解父母？
不要在抱怨他們對(duì)我們的了解，我們應(yīng)試著敞開(kāi)心懷與他們交流。不要嫌他們羅嗦，因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，你和你的父母，家庭的每一個(gè)成員，都有義務(wù)把家庭氛圍營(yíng)造的更好，并且在這樣的環(huán)境中生活不是一件很愉快的事嗎？不管你認(rèn)為父母的思想有多落后。不可否認(rèn)，在很多事情上，他們有遠(yuǎn)比你豐富的經(jīng)驗(yàn)。想想吧，上大學(xué)后你將要遠(yuǎn)離父母，與其將來(lái)思念他們，不如現(xiàn)在與他們好好溝通，盡情享受親情的溫暖。
有一少部分同學(xué)與父母做的交流實(shí)在很少，原因可能是家長(zhǎng)的言行舉止有把握好尺度，但仍然有一定的問(wèn)題是出在同學(xué)自己本身。我們現(xiàn)在都處在青春期，不可避免有些抵觸情緒，而我們應(yīng)該盡力去克服自身的煩造與不安，與家長(zhǎng)多溝通，因?yàn)橹挥袦贤�，家長(zhǎng)才能更好地配合你。我們先階段的學(xué)習(xí)是很緊張的，瑣碎的小事都可能使你分神，這就需要向別人傾訴，而家長(zhǎng)則是比較好的了，因?yàn)樗麄兪亲约鹤钣H的人，而且他們的閱歷比自己豐富，我們應(yīng)向他們多多的學(xué)習(xí)以免走多的彎路。同時(shí)，也可以在一定程度上改善家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系。
家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通是比不可少的，只有家長(zhǎng)和你相互了解，才能更好地促進(jìn) 關(guān)系的融洽，所以，希望同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)到，和家長(zhǎng)的溝通并不是一件難事，反而是一件高興的事，如果家長(zhǎng)對(duì)你的事毫不過(guò)問(wèn)，我想你一定不會(huì)開(kāi)心的，那么，只好加強(qiáng)、和家長(zhǎng)的溝通，才會(huì)過(guò)得更輕松。
相信很多同學(xué)和我一樣感觸良多：父母真的不易，要好好理解他們，孝敬他們。相信在這樣的思想基礎(chǔ)上，會(huì)讓家長(zhǎng)的溝通變得更容易！家長(zhǎng)都認(rèn)為與學(xué)生溝通很重要！
B:家是我們的力量，家是我們生活的動(dòng)力，我愛(ài)我的家弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，充滿快樂(lè)的家，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓愛(ài)住我家》 演唱：劉偉 王宇佳 尚文卉
尚：我愛(ài)我的家弟弟爸爸媽媽，礙事不吵架，常常陪我玩耍
王：我愛(ài)我的家兒子女兒我的他，愛(ài)就是忍耐，家中所有煩雜。
劉：我愛(ài)我的家兒子女兒我親愛(ài)的她，愛(ài)就是付出，讓家不缺乏。
合：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。
合：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，擁有品平安，充滿快樂(lè)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家。
C：因?yàn)橛袗?ài)才有家，快樂(lè)存再也是一個(gè)美滿的家，愿我們都有一個(gè)快樂(lè)的家，
ABC：初三、六班我愛(ài)我家主提班會(huì)到此結(jié)束。
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