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三節(jié)三愛主題班會(huì)教案參考

時(shí)間:2024-03-20 09:24:20 主題班會(huì) 我要投稿
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三節(jié)三愛主題班會(huì)教案參考

  “三節(jié)三愛”主題班會(huì)教案1

三節(jié)三愛主題班會(huì)教案參考

  班級(jí):四年級(jí)4班

  參加人數(shù):41人

  地點(diǎn):四年級(jí)4班教室

  時(shí)間:20**年3月13日下午

  班會(huì)目的:

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

  2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  教學(xué)過程

  一、主持人致辭,班會(huì)開始。

  節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議: 節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

  二、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  “愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。

  “愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。 “愛祖國(guó)”:少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在您的心中,在我心中,就在我們大家心中! 三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

  三、分析討論“三愛三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

  如:①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

 、谒⑼霑r(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

 、蹧_廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多水了。

 、芟丛钑r(shí),不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

  主持人:其實(shí)除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要

  我們?nèi)ス?jié)約。請(qǐng)大家討論一下,我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎穑?jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?

  四、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  五、舉例分析“三愛”:愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

  六、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

  七、主持人做主題班會(huì)總結(jié)

  八、班主任小結(jié)

  小組成員之間交換了意見并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。 讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

  “三節(jié)三愛”主題班會(huì)教案2

  一.班會(huì)目的:

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)” 的具體含義。

  2.讓學(xué)生明白“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德,教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

  二.班會(huì)準(zhǔn)備

  1.班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開分析討論。

  三.班會(huì)過程:

  1.說說什么是“三愛三節(jié)”?

  2.出示圖片,學(xué)生觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象 。

  3.講故事

 。1)《周恩來的書香緣與愛國(guó)情》

 。2)《雷鋒和他的勤儉節(jié)約》

  4.詩(shī)朗誦

 。1)《憫農(nóng)》

  (2)《我驕傲,我是中國(guó)人!》

  5.討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

  6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招。

  7.倡議書

  勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起

  建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物

  8.總結(jié)

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