植樹節(jié)主題班隊(duì)活動

　　植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。以下是由yjbys小編為大家收集整理出來的植樹節(jié)主題班隊(duì)活動，希望能夠幫到大家。

　　活動時(shí)間：20xx.3.14(第六周)

　　活動地點(diǎn)：二(1)教室

　　活動目的：

　　1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”。 2、了解保護(hù)樹木的途徑，并且落實(shí)的生活中，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 活動形式：朗誦、合唱、討論等。

　　活動過程：

　　(一)詩情雅韻，感受春天

　　主持人甲： 又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，

　　主持人乙：又是一年春暖花開，又是一個(gè)我愛的節(jié)日

　　主持人甲： 3月12日剛從我們身邊走過，在這一天里，我們班學(xué)生代表、家長代表和班主任老師，在校園里，種下我們20xx級1班的班樹，在今后的日子里，他將與我們一起共同成長，守護(hù)我們的校園。

　　主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來了暖暖的輕風(fēng) 。在這個(gè)平凡卻忙碌的下午我們將為大家呈現(xiàn)一堂主題班會課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹節(jié)。

　　請先欣賞詩朗誦：春江花月夜

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里，何處春江無月明! 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。 白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。 此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。 昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。 斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹

　　(二)了解植樹節(jié)

　　主持人甲：同學(xué)們，你們一定知道這周一是什么日子?

　　(同學(xué)答：植樹節(jié))

　　植樹節(jié)是中國以法律的形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并發(fā)動群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

　　主持人乙：通過參與這種活動激發(fā)人們愛林、造林的行為，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn) 國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的目的。

　　這是為了動員全民植樹以及更好的生態(tài)環(huán)境而規(guī)定的節(jié)日。我們學(xué)校的綠化也是非常的多。

　　主持人甲：對于植樹節(jié)，各界的人士都十分重視，下面我們來聽幾個(gè)事例： (學(xué)生介紹偉人事例)

　　主持人甲：一年一度的樹節(jié)又到了，大家對植樹節(jié)了解多少?為什么我國將植樹節(jié)定在每年的3月12日。植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

　　3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)期間設(shè)立了農(nóng)林部，又設(shè)山林司，還頒布了我國近代史上第一部《森林法》。

　　1979 年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。同時(shí)將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。)

　　(三)欣賞校園綠色植物，感知植物生長特性

　　主持人乙：植物不僅僅可以制造、凈化空氣，還有許許多多的作用，有的外表也是惹人喜愛，讓我們來聽聽關(guān)于他們的介紹吧。(介紹植物)

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見校園內(nèi)這些老師和同學(xué)們親手種下的高大的大葉樟，像一位偉大的守護(hù)神，守護(hù)著我們美麗的校園，看著我們成長……(介紹校園的植物和班級窗臺上的植物等)

　　(四)護(hù)綠愛綠想方法

　　主持人甲：植物是對于人類最重要的東西，它們過濾凈化的空氣是人類最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，數(shù)量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢，地球上的生物總有一天會面臨滅絕的危機(jī)，看著這樣的情景，你有什么保護(hù)環(huán)境的好辦法嗎?

　　1.太陽每時(shí)每刻都在向地球傳送著光和熱，有了太陽光，地球上的植物才能進(jìn)行光合作用。植物的葉子大多數(shù)是綠色的，因?yàn)樗鼈兒�有葉綠素。葉綠素只有利用太陽光的能量，才能合成種種物質(zhì)，這個(gè)過程就叫光合作用。據(jù)計(jì)算，整個(gè)世界的綠色植物每天可以產(chǎn)生約4億噸的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，與此同時(shí)，還能向空氣中釋放出近5億噸的氧，為人和動物提供了充足的食物和氧氣。從這

　　些成百上千得數(shù)字都可以看出，植物對人們有多么重要。下面是我對保護(hù)植物的幾點(diǎn)小建議：

　　1)不要亂砍亂伐，特別是要珍惜稀有物種。

　　2)要進(jìn)行合理種植，盡量少用化學(xué)農(nóng)藥、肥料。

　　3)要合理謹(jǐn)慎引入外來物種，控制空氣污染，防止酸雨對綠色植物產(chǎn)生腐蝕。

　　4)減少有害氣體的排放，防止臭氧層被破壞，避免紫外線直接照射綠色植物。

　　5)自己養(yǎng)植物時(shí)不要對植物太嬌生慣養(yǎng)，任其自由生長才最適合它們的，也是它們最喜歡的。

　　6)如果是在無可避免地惡劣環(huán)境的情況下，要對植物進(jìn)行保護(hù)，例如轉(zhuǎn)移了某棵樹后，要涂抹生石灰對其進(jìn)行保護(hù)。

　　7)在外出旅游時(shí)，對植物一定不要進(jìn)行破壞，例如在名貴古木上刻字、攀爬、折枝等。

　　植物和人一樣，你對它付出多少，它會回報(bào)你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴(yán)格要求自己，還要?jiǎng)訂T我們身邊的人和我們一起投入到對植物的保護(hù)活動中。如果我們做到了，那么，植物必定會回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。我們的地球?qū)�會成為一個(gè)美麗的大花園!

　　2.一個(gè)人對一個(gè)城市的印象有兩個(gè)方面，一個(gè)是人文風(fēng)貌，還有一個(gè)就是綠化環(huán)境

　　人們不難看到，綠上一片綠油油的綠化帶，不過幾天就會出現(xiàn)幾條“平整”的小路，之后綠化帶的整修有加上了護(hù)欄，原以為可以高枕無憂了，可過了幾天，護(hù)欄“飛了”，綠化帶依舊成路。

　　我們不難從一個(gè)小小的綠化帶看出一個(gè)城市的文明道德，即使你把護(hù)欄定得再牢，也同樣定不住人們心中的護(hù)欄，所以我們需要一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，把精神轉(zhuǎn)化為行動來梅花環(huán)境，如何保護(hù)綠化不應(yīng)該只是紙上談兵。 保護(hù)綠化也從身邊做起，不亂扔垃圾，他們留在土中難以稀釋，并會把毒素留在土中，這不僅污染了泥土，還影響了植物的生長。

　　少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)綠化，只為城市讓生活更美好!

　　(五)結(jié)束語：

　　主持人甲、乙合：地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護(hù)環(huán)境!環(huán)境是可以保護(hù)好的，溫室效應(yīng)是可以改變的!而且做到很簡單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話——從身邊做起，從小事做起!只要你心里有保護(hù)環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會是潔凈!其實(shí)每都可以是植樹節(jié)，你不僅可

　　以在今天植樹，明天，后天同樣是屬于我們的植樹節(jié)!讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿綠色的未來!

　　首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　　活動反思：通過這次活動，同學(xué)都積極響應(yīng)，自己親手種花種草，帶來學(xué)校來，美化班級。把保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境真真切切地落實(shí)的行動中。

　　植樹節(jié)主題班隊(duì)活動(2)

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料(material)，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

　　4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料(material))

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起„„”。

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識

　　各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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