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班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-06-22 14:18:41 策劃書(shū) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢?以下是小編整理的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)背景:

  三、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì)“誠(chéng)信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,并將誠(chéng)信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。

  四、參與人員:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  七、活動(dòng)策劃書(shū):

  八、活動(dòng)主持人:

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動(dòng)安排,確定活動(dòng)方案并撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2.安排節(jié)目參與人員。

  3.提前三天通知蹲點(diǎn)干部。

  4.由周鐵強(qiáng)負(fù)責(zé)后勤組織工作。

  十、活動(dòng)流程:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景。

  2.由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書(shū),讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中。

  3.由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己。

  4.由章漫組織同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。

  5.場(chǎng)景模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律,比較我校與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R。

  6.誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性。

  7.誠(chéng)信考試簽名,通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心;

  8.主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。

  十一、活動(dòng)預(yù)算:

  十二、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質(zhì)量。

  2.活動(dòng)過(guò)程中,在積極參與活動(dòng)的前提下,保證會(huì)場(chǎng)秩序井然。

  3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。

  總結(jié):

  大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠(chéng)信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級(jí)同學(xué)了解誠(chéng)信的重要性,更深層次的理解誠(chéng)信,特舉辦此次誠(chéng)信主題班會(huì),使同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的理解,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠(chéng)信應(yīng)考,并將誠(chéng)信印在腦海里,落實(shí)在行動(dòng)中,考出自己的水平。

  班會(huì)開(kāi)端,主持人劉林東介紹了本次團(tuán)會(huì)的背景,直逼主題,本次班會(huì)開(kāi)始。緊接著,由彭添宣讀誠(chéng)信倡議書(shū),讓每一位同學(xué)積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中,并且表達(dá)我們誠(chéng)信應(yīng)考的決心;學(xué)習(xí)的紀(jì)律,了解最為清楚的莫過(guò)于學(xué)習(xí)委員了,因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;接下來(lái),章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正;現(xiàn)場(chǎng)表演是最有說(shuō)服力的,卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級(jí)考場(chǎng)紀(jì)律,比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R;我們的身邊就有許多考試違背誠(chéng)信的實(shí)例,身邊的往往也是最真實(shí)的,我班同學(xué)通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;最后,誠(chéng)信考試簽名,通過(guò)簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心。班會(huì)在蹲點(diǎn)干部的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束。

  本次班會(huì)是在班級(jí)大部分同學(xué)的參與策劃、準(zhǔn)備中開(kāi)展的,具有以下優(yōu)點(diǎn):

  1.活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性。

  2.有很深的教育意義。本次團(tuán)會(huì)教會(huì)我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中沉著應(yīng)考,調(diào)整好心態(tài),誠(chéng)信應(yīng)考。

  3.簡(jiǎn)約、節(jié)約而不簡(jiǎn)單。本次團(tuán)會(huì)會(huì)場(chǎng)雖然布置簡(jiǎn)單,但是卻得到同學(xué)們地支持,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,也節(jié)省了人力、物力和財(cái)力。

  但是本次班會(huì)也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不夠嚴(yán)肅等問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信通過(guò)今后一次次的完善和努力,我班班會(huì)會(huì)越辦越好,班級(jí)建設(shè)會(huì)更上一層樓!

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  上了大二,大家對(duì)于參加活動(dòng)的積極性明顯沒(méi)有大一時(shí)的高,而且,從最近班級(jí)上課的情況來(lái)看,大家的精神面貌不是很向上,有點(diǎn)懶散,部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實(shí),大學(xué)的班級(jí)和以前有一點(diǎn)比較大的不同就是同學(xué)們是因?yàn)樯险n才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會(huì)稍微有點(diǎn)弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對(duì)于我們來(lái)講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時(shí)生活的一個(gè)重要方面。這次活動(dòng)一方面是為了能活躍一下班級(jí)的氣氛,提高班級(jí)的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。

  二、活動(dòng)主題

  宿舍活動(dòng)之“真人飛行棋”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月02日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號(hào)樓

  五、承辦單位

  20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班

  六、服務(wù)對(duì)象

  20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)目的及意義

  基于最近班級(jí)的同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動(dòng),主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)同學(xué)們的集體歸屬感,提高班級(jí)凝聚力。希望同學(xué)們能在這個(gè)活動(dòng)之后,變得更加向上,同時(shí)也借此機(jī)會(huì),讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  1.活動(dòng)策劃

  通過(guò)班委會(huì)提前構(gòu)思,并詢問(wèn)班級(jí)每位同學(xué)的想法,班委們也積極建言獻(xiàn)策,得出了活動(dòng)的大致方案,最后由班級(jí)負(fù)責(zé)人細(xì)化并概括匯總至策劃書(shū),再發(fā)至其他班委們予以確認(rèn)。

  2.準(zhǔn)備工作

  這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了4個(gè)同學(xué)參與了這次活動(dòng)策劃,他們負(fù)責(zé)收集每個(gè)宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個(gè)生勞負(fù)責(zé)采購(gòu)物品。

  3.人員分組

  每?jī)蓚(gè)宿舍組成一組,該組兩個(gè)宿舍各出兩個(gè)人組成隊(duì)伍A,參與游戲,該組兩個(gè)宿舍各自剩余兩個(gè)留在宿舍當(dāng)工作人員,等先玩游戲的隊(duì)伍A到達(dá)終點(diǎn)后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個(gè)人組成隊(duì)伍B來(lái)參與游戲。

  4.現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排

  這次活動(dòng)會(huì)提供給每個(gè)宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  游戲的起點(diǎn)設(shè)在**號(hào)樓下,所有隊(duì)伍在宿舍樓下集合。在起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)小游戲,隊(duì)伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊(duì)伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個(gè)隊(duì)伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊(duì)伍往后退一個(gè)房間。每個(gè)房間都有相應(yīng)的游戲,隊(duì)伍要完成游戲才能繼續(xù)前進(jìn),否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進(jìn)。

  游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊(duì)伍如果到達(dá)終點(diǎn),要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來(lái)參加游戲。

  每個(gè)宿舍的游戲分別為成語(yǔ)組詞(3**)、正話反說(shuō)加動(dòng)作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(diǎn)(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達(dá)意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相。5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1.集體拍照留念,各宿舍負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔。

  2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當(dāng)天的照片、錄像,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  3.班長(zhǎng)于后期書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

  4.班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)情況調(diào)查,收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法和建議,各班委寫(xiě)活動(dòng)反思、建議。

  5.生勞委員進(jìn)行費(fèi)用統(tǒng)計(jì)、報(bào)銷。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)前期,會(huì)提醒同學(xué)們注意自己的音量,在活動(dòng)過(guò)程中,會(huì)安排兩個(gè)工作人員實(shí)時(shí)監(jiān)督同學(xué)們。

  十、活動(dòng)預(yù)案

  如果出現(xiàn)下雨的情況,起點(diǎn)會(huì)設(shè)在12號(hào)樓架空層。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)3

  會(huì)議時(shí)間:xx年xx月xx日

  參會(huì)人員:全體師生

  主持人:

  一、班會(huì)目的

  1、理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

  2、理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

  3、在日常生活中努力踐行誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的人。

  二、收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取“誠(chéng)信元”!班會(huì)活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。

  1、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也” ?梢(jiàn),誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會(huì)議地點(diǎn)企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠(chéng)信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信?

  小結(jié):誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)做人,做事講信用。

  三、與誠(chéng)信有關(guān)的小故事

  1、曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。 ”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。 “我不買” 。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。 “走!我們?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

  四、總結(jié)

  在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠(chéng)信待人并不矛盾,因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景:

  秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);

  四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

  備注08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同10:00——到達(dá)桔園,短暫休整10:15-11:00快樂(lè)分組,構(gòu)建小組文化11:00-12:00大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲13:00-14:00能量傳輸14:00—14:30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

  老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

  項(xiàng)目一:快樂(lè)分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

  項(xiàng)目二:大樹(shù)與松樹(shù)三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  項(xiàng)目三:蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。

  項(xiàng)目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

  項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

  項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動(dòng)費(fèi)用:門(mén)票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人費(fèi)用總計(jì):50元/人

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:以新長(zhǎng)征,新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。

  三、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí),體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來(lái)的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園

  六、主辦單位:11級(jí)制藥班班委

  七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿

  八、人員安排:

  策劃人:施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

  參與活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)制藥班全體學(xué)生

  邀請(qǐng)嘉賓:專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部

  九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn),確定活動(dòng)路線,并打印圖片,搜集有關(guān)黨的知識(shí)題,寫(xiě)在照片的后面,寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),寫(xiě)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部參加此次活動(dòng),提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間,讓大家排開(kāi)時(shí)間積極參加班級(jí)活動(dòng)。

  十、活動(dòng)流程:

  組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門(mén)口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn),將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門(mén)口,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線。

  下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式:

  1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫(xiě)有問(wèn)題,同學(xué)們需要問(wèn)路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個(gè)路人回答對(duì)問(wèn)題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地。

  2、在第二站,會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫(xiě)有相應(yīng)的問(wèn)題和上面一樣,問(wèn)路人后找下一站。

  3、根據(jù)圖片信息一直找下去,最終會(huì)在第五站附近找到一張寫(xiě)有成功通關(guān)的紙條,表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù),此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督。

  4、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問(wèn)題不同。

  十一、活動(dòng)要求:這次活動(dòng)要求大家積極參加,活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來(lái)進(jìn)行活動(dòng),各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

  比賽規(guī)則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

  2、在尋找中也要問(wèn)路人圖片后面的問(wèn)題,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。

  3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對(duì)各組向路人問(wèn)問(wèn)題的情況打分,總分最高的組獲勝。

  十一、后期工作:活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)感受和收獲,班委寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  2011級(jí)化工與制藥專業(yè)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景

  9月28日,是我們中國(guó)一年一度的中秋佳節(jié),為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)讓大家對(duì)班集體有更深的感情,我團(tuán)部決定今年中秋讓沒(méi)有回家的同學(xué)一起過(guò)中秋!

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加深同學(xué)們的友誼,豐富課余生活,提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)主辦:常國(guó)慶(班長(zhǎng))

  活動(dòng)承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

  四、活動(dòng)人員

  尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國(guó)慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:09月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):森林公園

  六、活動(dòng)流程策劃

  1、前期準(zhǔn)備階段

  宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通知中秋節(jié)不回家的同學(xué),并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)物品。班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)分配資金用于購(gòu)置活動(dòng)物質(zhì),并預(yù)定車輛!

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  9月28日上午8點(diǎn),XX21班同學(xué)共17人在校門(mén)口集合,分成兩隊(duì)前往森林公園,其中有團(tuán)支書(shū)帶隊(duì)區(qū)周邊市場(chǎng)購(gòu)買食品,班長(zhǎng)帶隊(duì)現(xiàn)行買票進(jìn)場(chǎng)。最后在公園門(mén)口匯合!

  人員分為三組每組一個(gè)烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

  下午6點(diǎn)左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。

  3、活動(dòng)整理總結(jié)階段

  9月29日上午,團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  此次活動(dòng)由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊(duì)人員安全工作。燒烤期間,邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)對(duì)大家進(jìn)行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外!每隔一個(gè)小時(shí)匯合一次保證每個(gè)人的安全!

  八、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)這次活動(dòng)我們班在組織出游等方面有了更強(qiáng)的安全意識(shí),使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)!

  而且這次活動(dòng),進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,通過(guò)這次活動(dòng)之后,我班的同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)更互愛(ài)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

  2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的.新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示;顒(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

  5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

  2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

  七、評(píng)審小組名單與職責(zé):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  八、活動(dòng)注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

  附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。

  2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長(zhǎng)參與,效果好。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)主題

  我和春天有個(gè)約會(huì)

  二、活動(dòng)目的

  與大家一起感受春天的氣息,忘卻前一段時(shí)間的寒潮。在這陽(yáng)春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時(shí)光,留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。

  三、預(yù)期目標(biāo)

  同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  東大門(mén)草坪

  六、活動(dòng)流程

  14:25 集結(jié)班上同學(xué),準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪,清點(diǎn)人數(shù);

  14:30 全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌;

  14:35 全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲,按小組分好人員;

  14:50 部分同學(xué)開(kāi)始自行車游校,自行車數(shù)量若不夠,輪流騎車游玩;

  14:20 集體活動(dòng),合影留戀。

  七、前期準(zhǔn)備

  提前分組;在車行租自行車;準(zhǔn)備相機(jī)。

  八、參與人員

  經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)

  九、備案

  若天氣不好,不宜進(jìn)行室外活動(dòng),就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。

  經(jīng)濟(jì)q1142班

  xx年3月12日

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)名稱

  “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場(chǎng)

  六、主辦單位

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對(duì)象:

  環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規(guī)則:

  1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

  2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

  4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

  3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.各組以搶答形式為主

  2.細(xì)節(jié)由主持人決定

  3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

  3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細(xì)則:

  1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

  6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元

  二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份

  三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份

  參與獎(jiǎng):15份

  精美禮品——

  十一.資金預(yù)算:

  獎(jiǎng)金:30元

  獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片10元

  總計(jì):90元

  環(huán)境工程10-2心理委員

  20xx年5月28日

  附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置

  獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

  參與:脆脆鯊151元15僅參考

  精美A:上好佳糖33.510.5僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

  附表二:工作安排

  工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

  班長(zhǎng);許文蓋

  1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前

  團(tuán)支書(shū):廖志珍

  1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照

  2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片

  1.任務(wù)1周四晚前

  1.如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照

  2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

  組織委員:劉四海

  1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊

  2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前

  1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)

  2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)

  宣傳委員:黃獻(xiàn)寧

  學(xué)習(xí)委員:周旋

  1.制作比手畫(huà)腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

  2.制作紙盒,放小愿望的

  3.繩子周五早自習(xí)前

  1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

  文藝委員:劉靜

  生活委員:莫超

  體育委員:蘇富強(qiáng)

  1.購(gòu)買獎(jiǎng)品

  2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前

  1.由于物品較多,可以分開(kāi)存放

  2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

  3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系

  心理委員:莫碧琴

  1.活動(dòng)策劃

  2.活動(dòng)負(fù)責(zé)

  3.確定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

  2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

  附表三:物品準(zhǔn)備

  物品準(zhǔn)備:

  箱子——自備

  卡紙——待定

  繩子——自備

  蒙眼的布——自備

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)10

  一.活動(dòng)背景

  會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,對(duì)于經(jīng)管學(xué)院,會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

  二.活動(dòng)目的及意義

  為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與錢江同發(fā)展”的號(hào)召,更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們班開(kāi)展一次會(huì)計(jì)技能大賽。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓5—214

  五.活動(dòng)形式

  競(jìng)賽與游戲并舉

  六.參與對(duì)象

  會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生

  七.參與指導(dǎo)、評(píng)委老師

  會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。

  八.前期準(zhǔn)備

  前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

  基本如下:

  (一)競(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)等會(huì)計(jì)知識(shí);

  (二)將班里40位學(xué)生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;

  (三)要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào);

  九.大賽流程

  (一)活動(dòng)正式開(kāi)始,首先由主持人致開(kāi)幕詞,預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行;

 。ǘ┲鞒秩私榻B各個(gè)參賽隊(duì)伍;

 。ㄈ┲鞒秩撕(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;

 。ㄋ模┱竭M(jìn)入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié),按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。

 。ㄎ澹┐筚悓(shí)行計(jì)分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。

  十.具體環(huán)節(jié)介紹

 。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答

  該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分,答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分,答錯(cuò)扣5分,不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

 。ǘc(diǎn)紙鈔大賽

  該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券,在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔,中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題,來(lái)擾亂他們的思路(問(wèn)題由主持人自己出)。時(shí)間一到,立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清,來(lái)判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進(jìn)行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確(由老師評(píng))的隊(duì)伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

 。ㄈ⿻(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

  本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作,作出會(huì)計(jì)分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后,主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計(jì)分。此時(shí),賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過(guò)后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個(gè)分錄(一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè))5分;分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn),錯(cuò)一個(gè)扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘

 。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)

  該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

  每組派5位同學(xué)出來(lái)參加,分六次進(jìn)行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫(xiě)明要演示的動(dòng)作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解,答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  環(huán)節(jié)用時(shí):30分鐘

 。ㄎ澹┕纼r(jià)

  共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫(xiě)在白紙上,在90秒鐘之后亮價(jià)格,取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分,另外不加分也不扣分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):20分鐘

 。⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽,給一套(共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素)的會(huì)計(jì)題目,要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類(分為資產(chǎn)類,負(fù)債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不同的,每套會(huì)計(jì)科目上均有說(shuō)明。要求找的每類會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分,答對(duì)一個(gè)得5分,答錯(cuò)不答不得分。

  環(huán)節(jié)用時(shí):15分鐘

  (七)老師點(diǎn)評(píng)

 。ò耍┍荣惤Y(jié)束,工作人員計(jì)分,評(píng)出一、二、三名,頒獎(jiǎng)。

  十一.預(yù)算

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元,分別是:后期海報(bào):100元;獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場(chǎng)地: 25元。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一 :班會(huì)主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生

  二 :舉辦時(shí)間:04月12日

  三 :舉辦地點(diǎn):第3教學(xué)樓306

  四 :班會(huì)形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識(shí)問(wèn)答,電影片段模擬。

  五 :主持人:黃曉玲

  六 :參與人員:xx級(jí)法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。

  七 :活動(dòng)總結(jié):

 。1)會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情,整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果!本次班會(huì)不論在會(huì)前組織,還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。

 。2)這次班會(huì)上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲,都意味著,這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩,制造了一個(gè)很好的氛圍。

 。3)通過(guò)這次“欣賞電影,思考人生”主題班會(huì)活動(dòng),成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過(guò)關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過(guò)電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。

 。4)這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂,還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題,時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng),令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成,導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題,必須準(zhǔn)確把握。

 。5)總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng),都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂(lè)融融的表情!深深感動(dòng)!展望未來(lái),我們將再接再勵(lì),與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)。

  總結(jié)人:xx級(jí)法本2班團(tuán)支書(shū)黎國(guó)柱

  二○一三年四月十五日

  “自制班歌”主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)模板(3篇)

  一、活動(dòng)引言

  從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個(gè)班級(jí)的旗幟,一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志,它是青春的紀(jì)念,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開(kāi)始著手自制我們班的班歌。

  二、活動(dòng)目的

  提高班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)11公管特色

  三、活動(dòng)主題

  公管一家親

  四、活動(dòng)對(duì)象

  11公管全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月至今

  六、活動(dòng)形式

  自創(chuàng)班歌,自寫(xiě)歌詞,自行錄音

  文娛委員主要負(fù)責(zé),團(tuán)支部協(xié)助

  七、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、前期策劃準(zhǔn)備:收集同學(xué)意見(jiàn)

  選取合適的伴奏

  重新填詞

  尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

  2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),進(jìn)行錄音

  3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱

  八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

  1、xx年10月份:收集同學(xué)意見(jiàn),選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

  2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  無(wú)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)背景

  故鄉(xiāng),是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致。故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國(guó)各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  (待定)。

  五、策劃主辦單位

  xx會(huì)計(jì)x班。

  六、參加人員

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)x班全體同學(xué)。

  七、表演者

  略。

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準(zhǔn)備電腦一臺(tái),用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。

  2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人。并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

  3、聯(lián)系好教室。

  4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

  5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。

  6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng),選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

  7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

  8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

  9、尋找背景音樂(lè)。

  九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)

  1、水、飲料等。

  2、獎(jiǎng)狀打櫻。

  十、活動(dòng)流程

  略。

  十一、后期工作

  1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。

  2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

  3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  十二、注意事項(xiàng)

  1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。

  2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題

  多彩樂(lè)園,歡樂(lè)童年。

  二、活動(dòng)目的

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間安排:5月31日下午12:00―3:15。

  12:00~12:30各游藝場(chǎng)所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。

  12:30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開(kāi)始。

  12:30~14:30游藝活動(dòng)。

  14:15校門(mén)迎接領(lǐng)導(dǎo)。

  14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。

  14:30贈(zèng)送儀式:

 、俳榻B與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

 、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭。

  ③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。

 、苄N璧戈(duì)合唱隊(duì)表演。

 、莨紤c“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)結(jié)束。

  15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

  2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);

  3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:___。

  5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開(kāi)設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿,負(fù)責(zé)人:___。

  五、活動(dòng)辦法

  1、內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛(ài)的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

  2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。

  3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛(ài)好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

  4、每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級(jí)姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。

  六、活動(dòng)打算

  1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫(xiě)好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

  3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

  4、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)

  1、活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

  2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

  3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)組織

  各游藝節(jié)目例舉:

  1、夾心餅干

  規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過(guò)關(guān)。

  2、抱球跑

  規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過(guò)關(guān)。

  3、蒙眼敲鑼

  規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

  4、沙包投鐵環(huán)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過(guò)關(guān)。

  5、造高樓

  規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。

  6、吹球過(guò)橋

  規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。

  7、吹蠟燭

  規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  8、夾彈子

  規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  9、穿針引線

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過(guò)5根針的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  10、套圈

  規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過(guò)關(guān)。

  11、保齡球

  規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過(guò)關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)

  12、踢球過(guò)網(wǎng)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門(mén)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  13、端球過(guò)障

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  14、定點(diǎn)投籃

  規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  15、24點(diǎn)速算

  規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  16、釣魚(yú)

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚(yú)”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

  17、筷子投瓶

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過(guò)關(guān)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)性質(zhì)

  本學(xué)期最后一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  期末了,希望通過(guò)本次活動(dòng),再次加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮譽(yù)感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過(guò)本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  工程管理162班全班同學(xué)

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  AA制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出50元,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  12月5日早上11點(diǎn)至傍晚18點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)院附近的自家人休閑山莊

  七、活動(dòng)形式

  以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師

  八、準(zhǔn)備工作

  (一)前置任務(wù)做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L(zhǎng)任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

 。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(短信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

 。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性

  (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù),負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

 。﹫F(tuán)支書(shū)任務(wù)負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

  九、活動(dòng)流程(正式聚餐)

  1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分班上同學(xué)人和府集合;

  3、七點(diǎn)整分桌妥定,開(kāi)始上菜

  4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

  十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,確定每人人安全回到宿舍。

  十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況。

! 」こ坦芾162班班長(zhǎng):xx

  20xx年xx月xx號(hào)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)目的

  借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間

  20xx年x月xx日(周六)下午x點(diǎn)開(kāi)始。

  時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)x小時(shí)。

  地點(diǎn):xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)。

  三、內(nèi)容及流程

  1、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子速度賽。

  (2)其他周邊活動(dòng):兩人三足比。

  將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。每次x組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn)。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  (1)準(zhǔn)備工作:

  ①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

 、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù):xx人。

  活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):

  a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

  b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食。

  c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神。

  d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力。

  e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書(shū)xx。

  ③分組:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。

 、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

 、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場(chǎng)買。

 、拚f(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

  (2)評(píng)比

 、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評(píng)為“快手組”。

 、诿拷M選x個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出“巧手組”。

 、塾筛髟u(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (3)獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒,二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒,三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒。

  (4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  四、由團(tuán)支書(shū)做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

  五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

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