【精選】策劃方案模板五篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)展豐富多彩的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)歷史，傳統(tǒng)文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、故事、習(xí)俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名：積極參與，簽名寄語(yǔ)
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。此次活動(dòng)中國(guó)文明網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語(yǔ)參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語(yǔ)一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語(yǔ)中選出精彩的語(yǔ)錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)
一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽
三、四年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級(jí)：寫(xiě)一篇文章，緬先烈，話(huà)理想
▲各班活動(dòng)要求
1.各班開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
2.碰雞蛋活動(dòng)：每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈，話(huà)理想
一切偉大的成就，都是從理想開(kāi)始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章，說(shuō)說(shuō)自己的理想，要樹(shù)立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。
注：假期實(shí)踐
各班結(jié)合本班特點(diǎn)，可以讓家長(zhǎng)在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區(qū)牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀(jì)念館等紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
▲參與假期實(shí)踐活動(dòng)的孩子注意搜集珍貴的活動(dòng)資料，如照片、日記、感悟等。
策劃方案 篇2
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)**縣衛(wèi)生局20xx年六月法制宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(瀘衛(wèi)字〔20xx〕26號(hào))要求，特制定第XXX個(gè)“六月法制宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照省、州、縣有關(guān)部署，以“法律六進(jìn)”為載體，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為重點(diǎn)，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實(shí)提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強(qiáng)化人民群眾依法有序維權(quán)意識(shí)，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
今年“六月法制宣傳月”活動(dòng)的主題是“創(chuàng)新法制宣傳方式、推進(jìn)法治文化建設(shè)”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了第XXX個(gè)“六月法制宣傳月”順利實(shí)施，成立六月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：
組長(zhǎng)：李玉福(院長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：袁增秀(副院長(zhǎng))
成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于院務(wù)辦公室，由袁增秀副院長(zhǎng)任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
一、結(jié)合實(shí)際，針對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問(wèn)題、收支兩條線(xiàn)單位人員待遇問(wèn)題、醫(yī)療收費(fèi)問(wèn)題等進(jìn)行法制宣傳，重點(diǎn)宣傳《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿(mǎn)意度，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。
二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育工作。通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任，為在全社會(huì)形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、要開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法宣傳活動(dòng)，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學(xué)法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀(guān)念和素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實(shí)效為重點(diǎn)，廣泛采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢(xún)，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
五、活動(dòng)要求
一、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強(qiáng)合作，互相配合，強(qiáng)化措施，結(jié)合各自職能，在增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效上下功夫。
二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)專(zhuān)人和保障經(jīng)費(fèi)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
策劃方案 篇3
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)
二、 活動(dòng)總組織者：
西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、
三、 活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、 活動(dòng)背景及意義：
當(dāng)代的大學(xué)生，在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時(shí)，他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂(lè)意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過(guò)實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)， 隨著人才被推向市場(chǎng)， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求， 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)， 對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門(mén)讀書(shū)， 而必須敞開(kāi)大門(mén)， 走向社會(huì)， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì)， 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí)， 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí)， 只有到實(shí)踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái)， 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件， 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過(guò)參加各種校內(nèi)與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生們可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會(huì)視野， 掌握實(shí)踐技能， 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。
具體來(lái)說(shuō)，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、為將來(lái)的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實(shí)踐過(guò)程中過(guò)程中開(kāi)闊眼界、了解社會(huì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
五、一個(gè)人如果沒(méi)有同情心，我們將無(wú)法理解別人，無(wú)法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對(duì)方的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件的能力。
總之，人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到， 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求， 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力， 所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，五年來(lái)，我們開(kāi)展了許多豐富多彩，形式多樣的活動(dòng)，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
策劃方案 篇4
讀書(shū)是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū)，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書(shū)，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為了打造“書(shū)香校園”，我們舉辦校第一屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，旨在讓書(shū)香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，與好書(shū)為友，與博覽同行。
一、活動(dòng)主題：讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
讓書(shū)為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、使廣大學(xué)生借讀書(shū)節(jié)的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào)：
打造書(shū)香校園 點(diǎn)綴絢麗人生
讀書(shū)自古有樂(lè)，書(shū)香最能致遠(yuǎn)。
雅言傳承文明 ，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明。
點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽(yáng)。
四、主題活動(dòng)：
1、設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角，達(dá)到一定量的圖書(shū)（至少人均一冊(cè)），并充分發(fā)揮好圖書(shū)的作用（查看記錄評(píng)比）。每人寫(xiě)一句讀書(shū)感言。（各班選出若干句上傳校園網(wǎng)中的讀書(shū)專(zhuān)欄）（評(píng)比）
2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽
3、我和書(shū)的故事征文、演講比賽
4、手抄報(bào)評(píng)比
5、翰墨書(shū)香黑板報(bào)評(píng)比
6、讀書(shū)主題班會(huì) （ 讀一本經(jīng)典名著、寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記）
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10 月——20xx年12 月
活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生
六、活動(dòng)安排及要求：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。
2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。
3、在校園網(wǎng)上開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，傳遞信息、記錄經(jīng)典、展示成果。
5、設(shè)計(jì)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
6、設(shè)計(jì)開(kāi)幕式、各類(lèi)評(píng)比等方案。
7、總結(jié)、積累和展示（閉幕式）。
(二)啟動(dòng)階段
1、啟動(dòng)儀式
（1）舉行第一屆“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。
（2）漂流書(shū)屋啟動(dòng)儀式
2、班級(jí)做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
�。�1）班級(jí)出好黑板報(bào)，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。
�。�2）開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角，記載學(xué)生借書(shū)的情況。
(三)展示階段
1、經(jīng)典詩(shī)文誦讀
2、我和書(shū)的故事征文、演講
3、手抄報(bào)比賽
4、翰墨書(shū)香黑板報(bào)評(píng)比
(四)總結(jié)表彰
整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交學(xué)工處處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。
學(xué)工處
20xx/10/12
策劃方案 篇5
一、晚會(huì)概括
1、背景
絨絮落歲，歲月如梭！20xx即將翻完她那完整的頁(yè)面，在這一年里，我們一起共同播種、共同希望、共享喜悅，也共同見(jiàn)證了一段走來(lái)不易的歷程！在這辭舊迎新之即，我們一年來(lái)辛勤忙碌、共同奮進(jìn)的同事、朋友們歡聚一堂，述說(shuō)友情，放飛來(lái)年的希望，互致祝福，雙手合十，共同祈禱未來(lái)，我們籌備了這臺(tái)20xx年辭舊迎新年終晚會(huì)，祝愿所有同事在這歡樂(lè)祥和的.氣氛中迎接20xx年的到來(lái)！
在多年的合作中，我們攜手走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在彼此真誠(chéng)的合作中，我們建立了深厚的友誼，在公司領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)懷下，在公司各位同仁和公司的全體朋友的共同努務(wù)之下，我們?cè)谶^(guò)去一年的工作中，又取得了輝煌的成績(jī)，值此即將要告別精彩難忘的20xx年，朝氣蓬勃地迎接20xx年到來(lái)之際，公司的各位朋友滿(mǎn)懷著對(duì)來(lái)年的希望，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)喜慶祥和，共同迎接更加美好的20xx年的到來(lái)。
在領(lǐng)導(dǎo)們正確的指導(dǎo)下，我們不斷提高專(zhuān)業(yè)水平、提升自身素質(zhì)和能力，在過(guò)去的一年里取得了一系列的成績(jī)與榮譽(yù)，我們深知，這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得，不僅緣于我們自身的奮斗與拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年來(lái)始終如一的支持與精誠(chéng)合作。新年的鐘聲即將敲響，以此契機(jī)，我們真誠(chéng)、熱情、心懷感恩，與公司的朋友共同舉杯，慶祝昨日的成就，展望未來(lái)的希望。
20xx曾經(jīng)輝煌，20xx必然燦爛，點(diǎn)燃使命，成就夢(mèng)想，通過(guò)我們大家一起的不懈努力，相信將在未來(lái)的工作中取得更加輝煌的成績(jī)！
2、目的
值此新年辭舊迎新之際，歌唱豐收、歌唱快樂(lè)、歌唱希望，營(yíng)造良好的文化氛圍，增加凝聚力，豐富業(yè)余文化生活，展現(xiàn)多年來(lái)所積淀的文化底蘊(yùn)，展示良好的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)各部門(mén)同事之間的溝通與聯(lián)系，營(yíng)造和諧融洽的工作氛圍。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)美好明天！在晚會(huì)的節(jié)目安排上力爭(zhēng)做到特色統(tǒng)一，加強(qiáng)互動(dòng)、擴(kuò)大參與、豐富欣賞性。
3、主題
辭舊迎新、共享情誼、展現(xiàn)風(fēng)采、翹首未來(lái)
4、風(fēng)格定位
1）風(fēng)格
恢弘大氣，氣勢(shì)磅礴，喜慶熱烈，激情豪邁！
2）定位
本次晚會(huì)的定位為：一場(chǎng)大型的綜藝晚會(huì)，集歌曲、舞蹈、小品、互動(dòng)游戲
等內(nèi)容豐富的舞臺(tái)藝術(shù)形式于一體，力爭(zhēng)辦成一臺(tái)融思想性、觀(guān)賞性和娛樂(lè)性為一體的大型綜藝晚會(huì)；
晚會(huì)整體構(gòu)思以展現(xiàn)文化底蘊(yùn)為主題，以充滿(mǎn)親和力、創(chuàng)新性為內(nèi)涵，歌唱蓬勃向上的精神風(fēng)貌和不斷開(kāi)拓勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
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