朗誦比賽策劃書范文
朗誦比賽策劃書
江蘇第二師范學院地理系“詩歌朗誦大賽”
一.活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操 ,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發(fā)同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養(yǎng)同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術(shù)氛圍,提高學校的文化品位,F(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現(xiàn)自我的'舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,
四.活動主辦單位
江蘇第二師范學院地理系學習部
五.活動地點
江蘇第二師范學院小行校區(qū)報告廳
六.活動對象
江蘇第二師范學院地理系全體學生
七.活動時間
20XX年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。
2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九.參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)
比賽稿件提前三天上報大賽報名處
參賽人員提前15分鐘到場
各班觀眾提前10分鐘
十、大賽流程簡介
評委及嘉賓入場
主持人宣布比賽開始
主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)
第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被
淘汰。(40分鐘)
串場節(jié)目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)
第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決
賽。(30分鐘)
串場節(jié)目:陳萌 鋼琴(5分鐘)
第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘) 統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)
比賽結(jié)束(5分鐘)
注:活動大概持續(xù)2小時
十一、評分以及獎勵
設5——10分5個等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報:海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體)
2. 通知下發(fā)到每個班的班長,由班長通知同學 十三、其他
人員安排:
評委:周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑
記分員:葉鵬﹑王康
主持人:袁祎靜
現(xiàn)場人員:沈承志﹑孫亮(負責現(xiàn)場各項事務)
比賽準備:
場地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎狀證書等
附:
內(nèi)容
儀表 標準 衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。 精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
表演能和朗誦融為一體,感染力強。
能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
形式創(chuàng)新 表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的
配以適當配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
朗誦 詩歌內(nèi)容積極向上 ,主題鮮明突出 ,思想性強。1分 感情飽滿真摯,表達自然,朗誦熟練,聲音洪亮,1分 吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律2分
能正確把握詩歌內(nèi)涵,聲情并茂,朗誦富有韻味和1分 2分 分數(shù) 2分
現(xiàn)場氣氛能夠較好的帶動與活躍的適當給予評分 1分
【朗誦比賽策劃書范文】相關(guān)文章:
朗誦比賽獲獎感言01-23
教師朗誦比賽活動總結(jié)12-09
學校朗誦比賽主持詞12-26
詩歌朗誦比賽活動總結(jié)01-23
PPT比賽策劃書06-21
模擬課堂比賽策劃書01-30
包粽子比賽策劃書01-29
大學生跆拳道比賽活動策劃書范文06-19
“多彩寒假”班級攝影比賽策劃書01-30