英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣
英語(yǔ)作文在六級(jí)考試中占據(jù)總分的百分之十五，比重大同樣也要求高，但是想拿高分卻往往不那么容易，寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文對(duì)考生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的要求是一方面，同時(shí)還需要考生有獨(dú)特的思想和寫(xiě)作技巧，接下來(lái)小編告訴你六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。
英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣1
六級(jí) 英語(yǔ) 作文寫(xiě)作技巧
英語(yǔ)作文在六級(jí)考試中占據(jù)總分的百分之十五，比重大同樣也要求高，但是想拿高分卻往往不那么容易，寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文對(duì)考生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的要求是一方面，同時(shí)還需要考生有獨(dú)特的思想和寫(xiě)作技巧，接下來(lái)小編告訴你六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。
中心句放開(kāi)端
文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。
關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。
設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn)，然后解答，即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法，利用問(wèn)題引出自己需要的話(huà)題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題。
英語(yǔ)寫(xiě)作除了要求大家在詞匯量和語(yǔ)法上有一定的積累外，也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫(xiě)作技巧，把技巧運(yùn)用于文章中，你的文章必然會(huì)讓讀者眼前一亮，希望以上英語(yǔ)六級(jí)滿(mǎn)分作文寫(xiě)作技巧對(duì)大家的復(fù)習(xí)會(huì)有幫助。
英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣2
一、作文要求
出題方式：命題作文，看圖畫(huà)或圖表作文，根據(jù)所給文章(英文或中文)寫(xiě)出文章摘要或大意，給出關(guān)鍵詞作文等。其中命題作文一般為提綱式，即給出提綱�？梢杂肰IP來(lái)概括要求： P：practice，平時(shí)練習(xí)很重要，至少要包括10篇比較典型的作文例文;I：input，寫(xiě)作與聽(tīng)，讀，說(shuō)密切相連，能在其中積累素材;V：vary，即flexible，思維要靈活開(kāi)闊。
二、作文題型
1.正反闡釋題。對(duì)應(yīng)題目：95年6月Should Firecrackers Be Banned?，96.1.Why I Take College English Test Band 6，97.6.My View on job-hopping，98.6.Do "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck，99.6.Reading Selectively or Extensively，00.6.Is a Test of Spoken English Necessary;
2.闡釋原因，方法，描述危害題。對(duì)應(yīng)：98.1.My View on Fake Commodities，99.1.Dont Hesitate to say "No"，00.1.How I Finance My College Education，03.1.It Pays to Be Honest;
三、技巧
1)正反闡釋題。大多數(shù)這一類(lèi)型的題目一般都會(huì)給出提綱，且一般為3部分，第1為某一種觀點(diǎn)，第2為與之相反的觀點(diǎn)，第3為"我的看法"。若題目明確給出三部分，則寫(xiě)作時(shí)就要注意一定分為三段。若給出兩部分，則可以適當(dāng)做調(diào)整，寫(xiě)兩段或者自己添加一段為三段文章。
2)闡釋原因，方法，描述危害題。這一類(lèi)型多為社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象。提綱一般也分為2~3部分，而相應(yīng)地，寫(xiě)作時(shí)也要明確三部分：
提出問(wèn)題;
2.分析問(wèn)題;
3.解決問(wèn)題。在"提出"中，主要描述所要說(shuō)的問(wèn)題;"分析"要分析問(wèn)題所在或闡述出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因;"解決"中提出解決的方法。
例如：98.1.題綱：
假冒偽劣商品的危害;
2.怎樣杜絕假冒偽劣商品�？梢栽诘�1段提出假冒偽劣商品這種現(xiàn)象描述其危害，在第2段可以闡述其出現(xiàn)的原因，第3段提出解決問(wèn)題的辦法。
再如00.1.提綱：
1.上大學(xué)的費(fèi)用可以通過(guò)多種途徑解決;
2.哪種途徑適合我(說(shuō)明理由)。則可在首段簡(jiǎn)要提出上學(xué)費(fèi)用對(duì)于我們學(xué)生是一個(gè)不小的'問(wèn)題，然后闡述解決費(fèi)用的途徑，最后說(shuō)明自己的方法并說(shuō)明原因。
3.英語(yǔ)六級(jí)作文寫(xiě)作方法
開(kāi)頭段落的寫(xiě)作方法：
英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理貼近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。下面我們開(kāi)始講解具體的寫(xiě)作方法。
開(kāi)頭段落的作用：
一是引起老師的興趣，二是引出文章討論的話(huà)題。常見(jiàn)的方法有三種。
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型：你可以在開(kāi)篇第一句話(huà)就點(diǎn)出題目所蘊(yùn)含的道理，然后簡(jiǎn)要的解釋其寓意。從而引出文章要討論的話(huà)題。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......
2.引用俗語(yǔ)型：你可以在開(kāi)篇第一句話(huà)引用一個(gè)與話(huà)題密切相關(guān)的內(nèi)容，然后通過(guò)解釋這個(gè)俗語(yǔ)來(lái)引出文章要討論的話(huà)題.
3.故事開(kāi)篇型：你可以在文章開(kāi)篇講一個(gè)逸聞趣事，以此來(lái)引出所要討論的話(huà)題。這種寫(xiě)法的特點(diǎn)是：生動(dòng)有趣，被廣泛應(yīng)用。James,a top student in my department,has had the blus.she was turned down again at the job interview last week because of her........這樣輔以故事，頓顯文章活力。
二.中間議論段寫(xiě)作策略。重心所在，主要是舉例論證。
1.寫(xiě)一些凡人小事，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不限制，可以自由發(fā)揮來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫(xiě)。一些即簡(jiǎn)單又貼切的例子需要大家平時(shí)多積累。
2.傳說(shuō)故事：神話(huà)傳說(shuō)和民間故事可以成為很好的例子。相對(duì)于中國(guó)文化，因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)考試大家就需要寫(xiě)一些西方故事，以此體自己英語(yǔ)閱讀面的廣泛。所以有必要積累一些實(shí)用的英語(yǔ)故事以備不時(shí)之需。
3.媒體紅人：備受新聞媒體關(guān)注的人物也可以成為你寫(xiě)作時(shí)的例子。因?yàn)橐焕齽偾а�，一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦涌梢园岩粋�(gè)抽象的道理說(shuō)得既生動(dòng)又明白。只要緊密聯(lián)系，夾敘夾議總能發(fā)揮出不錯(cuò)效果。
結(jié)尾段的寫(xiě)作方法：這一段需要我們指出這個(gè)道理的現(xiàn)實(shí)意義，并號(hào)召大家踐行這個(gè)道理。主要作用就是照應(yīng)開(kāi)頭，重述主題。一般三句話(huà)即可，不要畫(huà)蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免，避免措辭重復(fù)。
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