職業(yè)學院思想政治理論課教學改革研究
目前，我國職業(yè)學院思想政治理論教學現(xiàn)狀不容樂觀，如何改革職業(yè)學院思想政治理論課教學?
在職業(yè)學院中，思想政治理論課是一門不可或缺的課程，并且在我國的職業(yè)院校中發(fā)揮著教育他人的重要作用。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入，給職業(yè)學院的思想政治理論課教學發(fā)提供了極大的挑戰(zhàn)和機遇，要想不斷的促進當前職業(yè)學院思想政治教學改革，就需要緊抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，要不斷的解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，緊跟時代潮流。本文簡要介紹了我國職業(yè)學院的思想政治理論課的教學現(xiàn)狀和其教學過程中的困惑，并給出了相應的解決對策，以期為我國職業(yè)學院的思想政治理論課教學改革提供一定的借鑒作用。
一、引言
思想政治理論課的教學能夠不斷的提高職業(yè)學院學生的思想認識，不斷的培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)，同時也是進行思想政治教育和馬列主義學習的主要渠道和陣地。在當前的歷史條件下，職業(yè)學院的思想政治理論課教學要不斷的進行改革和創(chuàng)新，提高職業(yè)學院學生的理論素質(zhì)和實踐能力，更好的適應當前經(jīng)濟社會的發(fā)展。
二、職業(yè)院校思想政治理論課的教學現(xiàn)狀
我國職業(yè)學院思想政治理論教學現(xiàn)狀不容樂觀。當前國際形勢風云變幻，國內(nèi)外敵對勢力一直沒有放棄對于我國的和平演變，并且將其目標重點放在我國的青年一代。國內(nèi)也存在著各種思潮，造成了眾多學生思想價值觀的扭曲和心態(tài)的消極。首先，在職業(yè)學院思想政治教學是不斷的貫徹我黨的思想領導，不斷的為普及馬列主義營造一個良好的環(huán)境氛圍。一直以來，黨和國家對于思想政治理論教育十分重視，不斷明確了思想政治理論教育的基礎地位。其次，思想政治理論政治教育課面臨著市場的巨大沖擊。隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會在不斷的轉(zhuǎn)型，很多因素都直接的影響著職業(yè)學院學生的思想、生活和學習。再次，當前職業(yè)學院的思想政治理論課教學質(zhì)量和效果都在不斷的下降。在職業(yè)學院中，更多的學生關注的是后期的就業(yè)問題，他們往往重視技術類課程，忽視了思想政治理論課的學習。同時，在教學的過程中，教師沒有激情，學生沒有學習興趣，嚴重阻礙了思想政治課程的發(fā)展。最后，職業(yè)學院學生的職業(yè)素質(zhì)基礎比較薄弱。職業(yè)學院學生的文化基礎較差，在競爭激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境下，學生適應當前經(jīng)濟社會變化的能力還比較弱。
三、在教學的過程中所遇到的困惑
(1)學生在學習的過程中，缺少學習興趣。在職業(yè)學院中，很多學生的知識面比較窄，學科往往也比較單一，自身的整體素質(zhì)往往不是很高，無法正確的對待思想政治理論課程學習。職業(yè)學院的學生往往缺乏信心，學習也缺乏相應的動力，絲毫無法提起他們的積極性，對待思想政治理論課也沒有興趣。
(2)師資隊伍專業(yè)水平有待加強。在職業(yè)學院中，思想政治理論課程往往沒有職業(yè)學院內(nèi)技術課程受重視，導致了授課教師的地位也不夠高，很多人才無法受到重用，致使優(yōu)秀人才找不到和本身人才的大量流失，造成了授課的很多教師水平和能力都比較差，自身的理論知識功底不夠扎實，其教學水平依然需要不斷的加強。
(3)思想政治理論課的感染力和吸引力不夠。在職業(yè)學院的思想政治理論課的教學過程中，往往采用的教學方法比較陳舊落后，教學方式過于單一，教師的灌輸式教學，造成了學生在學習的過程中，無法也不夠很好的進行創(chuàng)新，教學的內(nèi)容空洞和難以理解，無法充分發(fā)揮出思想政治理論課的感染力和吸引力。
四、加強思想政治理論教學改革的對策
(1)不斷提升教師的綜合素質(zhì)和提高教學水平。要想不斷的促進職業(yè)學院思想政治理論課教學的改革，就需要不斷的提升教師的綜合素質(zhì)，建設一支高水平的師資隊伍，不斷的吸收和引進專業(yè)的人才來為我所用，同時不斷的加強對于授課教師的培訓，不斷地增強他們的理論知識和提高他們解決實際問題的能力，不斷的提高教學水平，促進思想政治理論課程教學的改革。
(2)不斷進行創(chuàng)新和改革。要想不斷的提高思想政治理論課程的授課效果，就需要不斷的進行創(chuàng)新和改革，要大膽的解放思想，開拓進取，要積極主動的學習和吸收他人的先進經(jīng)驗為我所用，同時還需要不斷的學習，緊跟時代潮流，不斷的對教學方式進行改革，提高學生的認知能力，增強教學改革效果。
(3)加強理論和實際之間的聯(lián)系。實踐是檢驗真理的唯一標準。要在授課的過程中，不斷的加強理論和實踐之間的聯(lián)系，要不斷的結(jié)合實際情況，學以致用，解決在生活和學習中所遇到的問題，同時還能夠不斷的訓練職業(yè)學院學生的思維，提高他們解決實際問題的能力。
五、結(jié)束語
總之，要想在當前競爭激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境下，不斷的提高思想政治理論課程的教學效果，就需要不斷的解放思想，開拓進取，要緊跟時代潮流，吸收很引進他人的先進經(jīng)驗為我所用。不斷的加強理論和實踐之間的聯(lián)系，不斷的對思想政治理論課教學進行改革，提高思想政治理論教學的效果。
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