室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革的論文
一、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革過程中存在的問題
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)涉及到許多專業(yè)課程，在大學(xué)四年可以將這些課程全部學(xué)完，多參加一些社會實踐活動，這樣更有利于自己所學(xué)的知識與而與社會最需要的知識和技能相結(jié)合起來，以此更好的融入社會中。
二、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)實驗室建設(shè)的措施
1.注重提升老的師專業(yè)水平
學(xué)校應(yīng)該注重提升老師的專業(yè)水平，首先，學(xué)校應(yīng)該定期對老師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)他們足夠的專業(yè)知識，但是更重要的是培訓(xùn)他們有關(guān)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革及實驗室建設(shè)的相關(guān)思想和方案，培養(yǎng)他們進(jìn)行教學(xué)方式改革的意識和理念。其次，學(xué)�？梢耘汕灿匈Y歷的老師去外面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以提升自我，帶領(lǐng)學(xué)校進(jìn)行有效改革。
2.注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
學(xué)校一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，合理安排實踐教學(xué)的工作。在室內(nèi)設(shè)計技術(shù)的教學(xué)過程中，學(xué)校應(yīng)該加大實踐教學(xué)活動在教學(xué)中的比例，適當(dāng)增加學(xué)生實踐動手的機會，當(dāng)然，老師應(yīng)該在實踐中，將所有動手實踐的規(guī)則技巧都一一講解給學(xué)生。老師完全可以利用實際的案例對學(xué)生進(jìn)行實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生也可以適當(dāng)?shù)募尤氲嚼蠋煹难芯宽椖恐校陧椖恐信υ黾幼约旱膶嵺`動手能力。
三、結(jié)束語
總之，室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)的改革能夠有效推動新課程改革的貫徹執(zhí)行，通過教學(xué)實踐的不斷改革完善，可以促進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的豐富，為學(xué)生提供最適合他們的教學(xué)平臺，從而有效緩解他們的就業(yè)壓力，也能夠促進(jìn)他們設(shè)計出更加完善的住房。室內(nèi)設(shè)計是一門偏于實踐的學(xué)科，在教學(xué)的過程中，學(xué)校需要盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)實踐的機會，實驗室的建設(shè)是一種相對比較有效的方式。因此，在室內(nèi)設(shè)計的教學(xué)中，我們需要投入更多的精力來研究專業(yè)實踐的教學(xué)改革，以及實驗室的建設(shè)，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計人才，讓他們更好地造福社會。
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