畢業(yè)論文的幾種形式

　　大學(xué)生活又即將即將結(jié)束，畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過(guò)的，畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，那么應(yīng)當(dāng)如何寫畢業(yè)論文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文的幾種形式，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　畢業(yè)論文的幾種形式

　　畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一種形式，為了進(jìn)一步探討和掌握畢業(yè)論文的寫作規(guī)律和特點(diǎn)，需要對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行分類。由于畢業(yè)論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對(duì)象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，畢業(yè)論文就有不同的分類方法。

　　按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文分為理論性論文、實(shí)驗(yàn)性論文、描述性論文和設(shè)計(jì)性論文。后三種論文主要是理工科大學(xué)生可以選擇的論文形式，這里不作介紹。文科大學(xué)生一般寫的是理論性論文。理論性論文具體又可分成兩種：一種是以純粹的抽象理論為研究對(duì)象，研究方法是嚴(yán)密的理論推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運(yùn)算，有的也涉及實(shí)驗(yàn)與觀測(cè)，用以驗(yàn)證論點(diǎn)的正確性。另一種是以對(duì)客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀測(cè)資料以及有關(guān)文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，研究方法是對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行分析、綜合、概括、抽象，通過(guò)歸納、演繹、類比，提出某種新的理論和新的見(jiàn)解。

　　按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述論證自己的觀點(diǎn)和主張。一篇論文側(cè)重于以立論為主，就屬于立論性論文。立論文要求論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，以理和事實(shí)服人。駁論性畢業(yè)論文是指通過(guò)反駁別人的論點(diǎn)來(lái)樹(shù)立自己的論點(diǎn)和主張。如果畢業(yè)論文側(cè)重于以駁論為主，批駁某些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、見(jiàn)解、理論，就屬于駁論性畢業(yè)論文。駁論文除按立論文對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)、論證的要求以外，還要求針?shù)h相對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)。

　　按研究問(wèn)題的大小不同可以把畢業(yè)論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國(guó)家全局性、帶有普遍性并對(duì)局部工作有一定指導(dǎo)意義的論文，稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問(wèn)題的論文，是微觀論文。它對(duì)具體工作有指導(dǎo)意義，影響的面窄一些。

　　另外還有一種綜合型的分類方法，即把畢業(yè)論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：

　　1.專題型論文。這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見(jiàn)解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的一種論文。如本書第十二章例文中的《淺析領(lǐng)導(dǎo)者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文，從正面論述了突出重點(diǎn)的工作方法的意義、方法和原則，它表明了作者對(duì)突出工作重點(diǎn)方法的肯定和理解。

　　2.論辯型論文。這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的見(jiàn)解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處，通過(guò)論辯形式來(lái)發(fā)表見(jiàn)解的一種論文。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)嗎?》一文，是針對(duì)“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了農(nóng)村集體所有制性質(zhì)”的觀點(diǎn)，進(jìn)行了有理有據(jù)的駁斥和分析，以論辯的形式闡發(fā)了“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制并沒(méi)有改變農(nóng)村集體所有制”的觀點(diǎn)。另外，針對(duì)幾種不同意見(jiàn)或社會(huì)普遍流行的錯(cuò)誤看法，以正面理由加以辯駁的論文，也屬于論辯型論文。

　　3.綜述型論文。這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問(wèn)題已有研究成果的基礎(chǔ)上，加以介紹或評(píng)論，從而發(fā)表自己見(jiàn)解的一種論文。

　　4.綜合型論文。這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)寫成的一種論文。如《關(guān)于中國(guó)民族關(guān)系史上的幾個(gè)問(wèn)題》一文既介紹了研究民族關(guān)系史的現(xiàn)狀，又提出了幾個(gè)值得研究的問(wèn)題。因此，它是一篇綜合型的論文。

　　畢業(yè)論文怎么寫

　　一、做好研究調(diào)查

　　圍繞主題，制定計(jì)劃。你需要弄清自己要在論文中提出的觀點(diǎn)，然后圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)行研究調(diào)查。你要先寫一份計(jì)劃書，其中應(yīng)當(dāng)包括整個(gè)研究的進(jìn)展步驟和要需要完成的任務(wù)(比方說(shuō)：9月20日前找到10份資料，10月15前完成初步的研究)。

　　一次只處理一個(gè)論點(diǎn)。不要試圖一次把你的主題搞定。對(duì)整個(gè)主題有一個(gè)大概的感覺(jué)，為你需要了解的東西建立一份大綱。之后每次處理一個(gè)論點(diǎn)，在完成初稿之后，你就不難發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)之間的聯(lián)系。整理好使用的參考書目和資源。這條是彌縫自己添加的。你所參考的書目和資源都應(yīng)該整理存放好，第一是為了方便再次查閱;第二是論文結(jié)束時(shí)寫參考資料時(shí)不再需要重復(fù)去找這些資源。

　　除了網(wǎng)上查找資料外，你可不要忽略身邊能利用的人力資源。你的同事和學(xué)校的圖書管理員可能會(huì)給你提供一些意想不到的資料。所以不要浪費(fèi)了哦!

　　二、提前開(kāi)始寫作

　　提前開(kāi)始。很多人卻總拖到最后期限才著急起來(lái)，卻常常不以為然�，F(xiàn)在期刊都是提前半年到一年的時(shí)間截稿。所以你要寫論文就應(yīng)該提前制定好計(jì)劃，如兩星期研究，兩星期寫作，兩星期定初稿，剩下一些日子審稿和校對(duì)。寫作期間，你可以設(shè)定每天完成的字?jǐn)?shù)量(五百字是可行的，一般不超過(guò)一小時(shí)就能完成——一篇博客短文也差不多這個(gè)字?jǐn)?shù))，設(shè)定結(jié)束的部分——當(dāng)天停筆的位置應(yīng)該是你第二天開(kāi)始寫的時(shí)候容易重拾思緒的地方，以免線索中斷。

　　文章大綱。文章大綱可以說(shuō)是你的思維導(dǎo)圖，是你的文章將涉及的一系列要點(diǎn)，是你論述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作為大綱將中心內(nèi)容揭示，并看出寫作脈絡(luò)。不管是以哪種形式，一個(gè)有效的提綱能幫到你很多。寫的時(shí)候它能作為檢測(cè)進(jìn)度的尺子，能作為提醒，幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時(shí)你想要表達(dá)的那幾點(diǎn)，當(dāng)你思緒凌亂時(shí)，它還可以提示你。一個(gè)好的提綱讓你寫作更加靈活，不用拘泥于從頭寫到尾，如果你的思緒到那了，而且研究充分，可以先寫你已經(jīng)準(zhǔn)備好的要點(diǎn)，比總考慮類似第七頁(yè)還沒(méi)決定寫什么呢，我就不能先寫第六頁(yè)的問(wèn)題要強(qiáng)多了。最后，手頭上有個(gè)計(jì)劃能幫你鎖定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)寫作目的，而不是“想到哪寫到哪，以至不知所云了”，這正是許多作者正在做的事情。

　　從中間開(kāi)始。不同作家寫作時(shí)面臨的同一個(gè)最大的問(wèn)題是想不出來(lái)如何開(kāi)頭。與其盯著一個(gè)空屏幕看到視網(wǎng)膜脫落，絞盡腦汁去想一個(gè)充滿敬畏激情和意義深遠(yuǎn)的開(kāi)篇，還不如跳過(guò)開(kāi)頭的介紹，直接進(jìn)入第二段。當(dāng)你完成后面部分，你隨時(shí)可以回來(lái)寫出一段放在第一段——不過(guò)接著，你可能發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)必要這么謹(jǐn)慎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一段往往是文章最弱的部分，相較于其它有意義的功能，它更常作為進(jìn)入主題的暖身。

　　不要剽竊。因?yàn)楝F(xiàn)在正規(guī)的雜志基本都會(huì)檢測(cè)抄襲率的，抄襲別人的文章一般發(fā)不了正刊的，所以建議你自己好好寫作�；蛘咦稍兾覀�?nèi)绾螌懽�，我們的�?zé)任編輯也會(huì)告訴你的。

　　寫完文章后，重審你的文章至少一次，注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實(shí)現(xiàn)了你預(yù)設(shè)的目的，你期待讀者從文章里讀到什么，產(chǎn)生怎樣的感情，你的每句話可以幫你實(shí)現(xiàn)嗎，可以讓讀者充分理解嗎。每句話都應(yīng)指引讀者的思維奔向你的結(jié)論。

　　校對(duì)校對(duì)。校對(duì)是一項(xiàng)完全與重審分離的工作，而且是你在明確文章“結(jié)束”之前所做的最后一件事情，這時(shí)你該好好注意語(yǔ)法了——明確每個(gè)句子都有主語(yǔ)和動(dòng)詞，而且搭配正確。更正所有的拼寫錯(cuò)誤，特別是文字處理器檢測(cè)不出來(lái)的。充分利用文字處理器，但在校對(duì)過(guò)程中這只是開(kāi)始，而不是最后步驟。一個(gè)很好的技巧是從后往前校對(duì)——先看最后一個(gè)單詞，接著是倒數(shù)第二個(gè)，然后倒數(shù)第三個(gè)，以此類推。這樣可強(qiáng)迫你的大腦脫離原先的文章順序注意每個(gè)單詞，意味著不受你記憶中想象的該寫什么的干擾，看到你真正寫下的東西。

　　做點(diǎn)總結(jié)。別把“總結(jié)”和“摘要”混為一談。文章的最后一段或兩段應(yīng)是你的論點(diǎn)最出彩的地方，千萬(wàn)不要老調(diào)重彈，只是重復(fù)文中的觀點(diǎn)。你可以解釋你的研究發(fā)現(xiàn)，提出你對(duì)文中數(shù)據(jù)的理解，描繪未來(lái)研究的前景，或指出在你文中出現(xiàn)的事實(shí)的意義及重要性。結(jié)論應(yīng)是論文的最強(qiáng)音，而不是軟弱的摘要重述。

　　寫畢業(yè)論文常見(jiàn)的問(wèn)題

　　1、前言部分。前言夸夸其談、長(zhǎng)篇大論、而且許多內(nèi)容跟論文主要研究?jī)?nèi)容關(guān)系不大是最常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題。很多評(píng)閱人其實(shí)對(duì)所評(píng)閱的研究領(lǐng)域不是很熟悉，因此很希望在前言部分看到該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，從而找到該論文的創(chuàng)新之處。不著邊際的前言往往令評(píng)閱人反感。比如我看過(guò)一篇研究荔枝多糖抗氧化活性的碩士論文，前言前三頁(yè)都是在介紹荔枝的功效、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而抗氧化研究現(xiàn)狀卻一帶而過(guò)，顯然很容易讓評(píng)閱人認(rèn)為這是在濫竽充數(shù)。

　　2、討論部分。討論是最顯示論文水平的一個(gè)關(guān)鍵部分�？赡苣愕恼撐膬�(nèi)容別人已經(jīng)做過(guò)，但是通過(guò)對(duì)比別人的研究成果可以突出你研究?jī)?nèi)容的一些創(chuàng)新之處。因此，討論的內(nèi)容通常為：對(duì)自己論文結(jié)果中出現(xiàn)的問(wèn)題及可能原因進(jìn)行分析，并與其他人的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，從而給后繼研究人員提供一條思路。很多論文在寫討論的時(shí)候總是覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)，隨便說(shuō)一些可能的原因，容易給評(píng)閱人認(rèn)為作者對(duì)該領(lǐng)域的研究不熟悉，文獻(xiàn)量不足，沒(méi)有追究問(wèn)題的能力。

　　3、英文及數(shù)字字體。每個(gè)學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的規(guī)定不一樣，但是我認(rèn)為最終的目的都是為了讓論文嚴(yán)謹(jǐn)、美觀。經(jīng)常看到有些論文的部分英文或阿拉伯?dāng)?shù)字有的是宋體，有的是新羅馬字體，前后不一致，影響到論文的美觀，很有必要注意這一塊內(nèi)容。

　　4、符號(hào)標(biāo)識(shí)。經(jīng)常看到有些論文出現(xiàn)“研究了3min、5min、8min、10min不同時(shí)間對(duì)……的影響”，其實(shí)這種表達(dá)方法是不可以學(xué)的，應(yīng)該是“研究了3、5、8、10min不同時(shí)間……”（不過(guò)百分比不能省略），這個(gè)如果有發(fā)表過(guò)論文的人就知道。此外經(jīng)常出現(xiàn)一些該上標(biāo)、小標(biāo)、斜體的地方?jīng)]有正確標(biāo)識(shí)；文中有些地方用r/min，有些地方用rpm；μm寫成um等等，這些問(wèn)題國(guó)外的審稿人是很注意的。

　　5、圖表部分。經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是：圖有的大有的小，而且圖里面的字體也是大小不一。一般要求圖盡量能夠大小一致（當(dāng)然也不一定，看情況），而且圖表里面的文字及符號(hào)一般比正文小一號(hào)，這樣論文整體會(huì)美觀一些。還有就是很多圖的坐標(biāo)題名有的用中文表示，有的用英文表示，不統(tǒng)一，都影響到論文的質(zhì)量。

　　6、參考文獻(xiàn)部分。參考文獻(xiàn)部分是出現(xiàn)問(wèn)題最多的地方。由于參考文獻(xiàn)經(jīng)常量很大，因此在格式的編排上就比較麻煩。但總體的原則是要統(tǒng)一。比如有[J][M]等標(biāo)識(shí)的那全部都要有，不要有些地方有標(biāo)識(shí)有些地方不標(biāo)識(shí)；英文參考文獻(xiàn)要么統(tǒng)一名在前（如J.R.Matul），要么統(tǒng)一姓在前（如Matul,J.R.），要么統(tǒng)一縮寫，要么不縮寫。

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