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畢業(yè)論文寫作基本要求
畢業(yè)論文寫作是一項(xiàng)包括選題、聚材、研究、構(gòu)思、組織、起草和修改在內(nèi)的復(fù)雜工程,以下是小編搜集整理的畢業(yè)論文寫作基本要求,歡迎閱讀參考。
一、課題選擇
選題是撰寫畢業(yè)論文的起點(diǎn),也是畢業(yè)論文寫作的重要步驟。“題好一半文”,畢業(yè)論文的選題選得恰當(dāng)?shù)扔谕瓿烧撐牡囊话牍ぷ鳎厴I(yè)論文寫作有很多方面的要求,而選題是關(guān)鍵。選題得當(dāng),終有所得,得心應(yīng)手,水到渠成;選題不當(dāng),難有收獲,甚至不得不半途而廢。由于畢業(yè)論文寫作面對(duì)的學(xué)科門類繁多,每門學(xué)科的內(nèi)容又很廣泛,可用作畢業(yè)論文或?qū)W位論文的題目在數(shù)量上是不勝枚舉,因此,只有集中研究某一學(xué)科領(lǐng)域中的某一方面的問題,才能尋求到合適的題目。如何選擇合適的題目呢?一般的選題方式都是教師指導(dǎo)與學(xué)生自主選擇相結(jié)合,以學(xué)生自己選擇為主。自主選題是非常靈活的,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是以下選題三原則。
(一) 專業(yè)性原則
畢業(yè)論文既然是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié),其選題就必須緊密結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),從那些學(xué)過(guò)的課程內(nèi)容中選擇值得研究的學(xué)術(shù)問題,而不能超出這個(gè)范圍。如果脫離專業(yè)去選題,就達(dá)不到運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練目的。另外,作者要對(duì)研究的學(xué)術(shù)論題要有濃厚的興趣。作者對(duì)某一科學(xué)領(lǐng)域中某一問題,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),而且產(chǎn)生強(qiáng)烈的研究欲望這是選擇目標(biāo)的一個(gè)前提,如果不感興趣,或者缺乏基礎(chǔ)硬要去研究,既使題目選定了,也難以寫出有質(zhì)量的論文來(lái)。
(二) 價(jià)值性原則
畢業(yè)論文寫作有無(wú)價(jià)值取決于是否有自己的創(chuàng)見。產(chǎn)品要講社會(huì)價(jià)值,論文亦要講科學(xué)價(jià)值。有一類畢業(yè)學(xué)術(shù)論文的選題,表面看來(lái)似乎沒有什么現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際上的價(jià)值,但是卻有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,或許不知在何時(shí)會(huì)產(chǎn)生出它不可估量的價(jià)值意義,這類有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文往往是凝結(jié)著作者的心血,體現(xiàn)著作者是該領(lǐng)域獨(dú)有的創(chuàng)造性和想象力。畢業(yè)論文寫作貴在有新內(nèi)容,有創(chuàng)新意識(shí)。論文的寫作任務(wù)是在于交流學(xué)術(shù)新成就、新發(fā)明、新理論;探索新方法、新條件。作者該利用自己所學(xué)的新理論知識(shí)來(lái)豐富自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容,提出自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)見,這樣的論文才能顯現(xiàn)出其學(xué)校價(jià)值。
(三) 存同求異原則
進(jìn)行科學(xué)學(xué)術(shù)研究,就是找問題,沒有問題談何研究。找問題就是“存同求異”,求異就是探索現(xiàn)成理論所沒有發(fā)展、沒有概括、沒有解釋的事物。求異才能探索真理?茖W(xué)史上的一切發(fā)現(xiàn)、發(fā)明都是在前人研究基礎(chǔ)上“存同求異”得來(lái)的。根據(jù)“存同求異”的原則,選題可以采取如下的方法:(1)前人沒有研究過(guò)的問題,這類題目是開辟新領(lǐng)域的探索性研究,研究這類題目難度比較大,本身就有創(chuàng)造性。(2)前人已經(jīng)做過(guò)的題目,有的結(jié)論不妥,或者還有進(jìn)一步探討的余地,這類題目是對(duì)前人研究的發(fā)展性研究。(3)某一題目已經(jīng)有許多人探討過(guò),但說(shuō)法不一,甚至有過(guò)爭(zhēng)論。對(duì)于這類題目進(jìn)行研究時(shí),要在眾說(shuō)紛紜的基礎(chǔ)上拿出自己的意見,要有新的見解,新的突破,否則,拾人牙慧就沒有任何價(jià)值了。
二、整理構(gòu)思
選題確定之后,就要在課題指示的方向和范圍內(nèi),全面深入地開展論文整理構(gòu)思工作。這是撰寫論文的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是孕育論文的重要階段。我們應(yīng)該給予高度重視,把主要功夫和大部分時(shí)間用在這個(gè)階段上。
(一) 廣泛地搜集材料
俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊。”撰寫畢業(yè)論文沒有充足的材料,科學(xué)研究就無(wú)從著手,理論觀點(diǎn)也無(wú)法形成。如果說(shuō)科學(xué)研究是論文寫作的基礎(chǔ),那么充足的占有材料就是科學(xué)研究這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
搜集材料,除了課本上已有的和自己平時(shí)積累的以外,要充分利用圖書館,通過(guò)書目和索引去查找,特別要注意那些言論匯編、論文選集和專題小冊(cè)子;要善于查閱學(xué)術(shù)期刊和報(bào)紙專欄,搜集那些有關(guān)的學(xué)術(shù)論文和動(dòng)態(tài)、述評(píng);還要利用工作之便,多搜集與本課題有關(guān)的資料,并進(jìn)行必要的調(diào)查、觀察。能借閱的借閱,能復(fù)印的復(fù)印,能摘抄的摘抄,總之,途徑很多,方法不限,可以八仙過(guò)海,各顯神通。材料充分與否,不能單看數(shù)量,而要以質(zhì)量取勝,主要是看這些材料能否突破所學(xué)內(nèi)容并觸發(fā)創(chuàng)造性的思考。通過(guò)這些材料,要能夠看出:別人已經(jīng)作過(guò)哪些研究,提出了哪些見解,自己應(yīng)該從何入手做深入的研究,不如此就不能算充分?梢赃吽鸭⑦呇芯,以搜集促研究,以研究帶搜集。二者同步進(jìn)行,直到研究出成果,撰寫出論文為止。
(二) 進(jìn)行創(chuàng)造性構(gòu)思
創(chuàng)造性構(gòu)思的過(guò)程是對(duì)材料進(jìn)行整理、提煉的過(guò)程。其中心環(huán)節(jié)是不斷地對(duì)材料進(jìn)行反復(fù)地梳理分類、進(jìn)行反復(fù)的排列組合,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系,揭示其本質(zhì)特征,以形成反映自己觀點(diǎn)的獨(dú)特體系。再通過(guò)從材料到觀點(diǎn),又從觀點(diǎn)到材料的反復(fù)琢磨,進(jìn)行創(chuàng)造性構(gòu)思,從而使自己的見解逐漸由模糊到清晰,由零散到系統(tǒng)。
至于自己的見解是否是一種創(chuàng)見,則還要進(jìn)一步開展比較研究。任何人的構(gòu)思、研究都不是孤立的,只有在前人基礎(chǔ)上才能有所改進(jìn),以別人研究的終點(diǎn)作為自己研究的起點(diǎn),補(bǔ)其所短,揚(yáng)其所長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題。能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域“發(fā)前人所未發(fā)”,提出自己的獨(dú)到見解?煞Q之為創(chuàng)造性思維活動(dòng)。
三、起草撰寫
經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性構(gòu)思已初步形成自己的觀點(diǎn),選好論證的材料之后,就可以進(jìn)行論文的起草撰寫了,在此前提下來(lái)做好以下各項(xiàng)工作。
(一) 編寫論文提綱
一般的短文章打個(gè)腹稿就可以動(dòng)筆,但畢業(yè)論文規(guī)模較大,材料較多,論證也較復(fù)雜,必須編寫論文提綱。這可以給自己寫作規(guī)劃藍(lán)圖和框架,還可以交指導(dǎo)教師審閱以得到指導(dǎo)和幫助。
論文提綱產(chǎn)生要擬出標(biāo)題。標(biāo)題是一篇論文的眼睛或內(nèi)容的濃縮,對(duì)論文的內(nèi)容具有重要提示作用。標(biāo)題的擬寫要精心琢磨,要緊扣論文,準(zhǔn)確表達(dá)中心內(nèi)容的涵義。標(biāo)題要精練、簡(jiǎn)明和醒目,切忌冗長(zhǎng)煩瑣。畢業(yè)論文的標(biāo)題是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合?梢允钦擃},只是說(shuō)明文章論及的內(nèi)容或范圍,可以是論點(diǎn),直接表明自己的觀點(diǎn)或主張。
論文提綱的主體是用極簡(jiǎn)煉的文字勾畫全文的論點(diǎn),中心論點(diǎn)只能有一個(gè),不管它是一句話或是一段文。同時(shí)也必須適應(yīng)讀者的閱讀心理,讓讀者從中容易能領(lǐng)悟到論文提綱的中心論點(diǎn)和邏輯順序。
(二) 起草成文
根據(jù)論文提綱,用連續(xù)成篇的書面語(yǔ)言寫出初稿,這是大功告成的重要環(huán)節(jié)。起草時(shí),一定要有“文體感”,要明確論點(diǎn)、論據(jù)、論證是構(gòu)成論文的三要素,要以議論的表達(dá)手段為主,擺事實(shí),講道理,以理服人。一定要從大局著眼,小處落筆,用中心論點(diǎn)貫穿全文,由點(diǎn)到面組織好論證;把整個(gè)論文的文字?jǐn)?shù)量作個(gè)合理的分配,使各部分的容量大體平衡。至于寫作順序,可以從頭到尾,一氣呵成;也可以由易寫到難,再組合成篇。
萬(wàn)事開頭難。論文的開頭篇幅不在長(zhǎng)而在精,一般要從寫明研究這一課題的理由和意義入手,提出問題,或表明自己的觀點(diǎn)和主張,這里一定要定得很新穎,有見地。必要時(shí)還需對(duì)研究的方法及論文的內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明,以展現(xiàn)全文的概貌。
入題之后,就要全面展開議論。要圍繞中心論點(diǎn),分成幾個(gè)部分,逐一地、逐層地進(jìn)行理論闡述,反映自己的研究成果和學(xué)術(shù)水平。這是論文的主體部分,所占篇幅最長(zhǎng),最好要編出序碼,列出小標(biāo)題,做到各部分眉目層次清楚,邏輯關(guān)系明確,論證充分有力。
結(jié)尾部分一般要寫全文最終的、總體的結(jié)論,它是一系列論證自然得出的結(jié)果,是對(duì)開篇所提出問題的理論回答,或是對(duì)前面中心論點(diǎn)的補(bǔ)充完善。作者常常在這里針對(duì)本文課題進(jìn)行了深入的分析,提出了自己的觀點(diǎn),或有分量的意見和建議。這部分文字不宜過(guò)長(zhǎng),要注意前后一貫,首尾照應(yīng),構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)和完美的邏輯體系。
四、檢查修改
文章不厭千回改。論文初稿既成,必須進(jìn)行反復(fù)修改,這是提高論文質(zhì)量的必然要求,也是提高寫作能力的最好鍛煉。修改的方法可以進(jìn)行“熱加工”,即趁熱打鐵,及時(shí)統(tǒng)稿,避免過(guò)后遺忘;也可以進(jìn)行“冷處理”,即放它一放,待進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究后再行定奪,以利認(rèn)識(shí)深化。著手修改時(shí),要立足全局來(lái)仔細(xì)審視,先敲定框架后,再字斟句酌。修改的內(nèi)容主要是大小論點(diǎn)的推敲、診所材料的定奪、論證方法的斟酌、結(jié)構(gòu)層次的調(diào)整和字詞語(yǔ)名的修飾。應(yīng)盡自己最大努力,進(jìn)行必要的增、刪、改、調(diào),爭(zhēng)取在修改中有進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
畢業(yè)論文經(jīng)過(guò)多次修改,自己認(rèn)為滿意之后,就要按時(shí)限要求,定稿譽(yù)印,有條件的可以上機(jī)打印和拷貝軟盤。譽(yù)印或打印時(shí),要講究文面規(guī)范。文面規(guī)范是約定俗成的,一般的行款格式,有的是法定的,必須是遵守照辦,如書寫格式及標(biāo)點(diǎn)使用等。
最后的工作是把畢業(yè)論文裝訂成冊(cè)。封面、封底使用厚白紙,封面要寫上:畢業(yè)論文的標(biāo)題,作者單位、姓名和學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師單位和姓名及論文完成日期。裝訂的順序是:封面、目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)和封底。目錄之后要編好頁(yè)碼并體現(xiàn)在目錄上。至此,畢業(yè)論文即宣告完成。
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