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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告

時(shí)間:2024-09-05 20:54:45 開題報(bào)告 我要投稿
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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告模板

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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告模板

  論文題目:企業(yè)員工的信息素質(zhì)及其提高途徑研究

  一、研究目的和意義

  1、研究目的:

  提高員工的信息素質(zhì),促進(jìn)我國企業(yè)信息化建設(shè)的順利進(jìn)行。

  2、研究的意義:

  (1)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑,有助于提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和提升企業(yè)競爭能力。

  企業(yè)信息化能否成功,員工的信息素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。企業(yè)信息化使得企業(yè)的任何員工可以在一定的時(shí)間內(nèi)、在任何地方獲得所需要的信息,并且可以利用信息更好地開展工作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。但是,可以獲得所需要的信息并不等于就能夠獲得所需要的信息,可以利用信息更好地開展工作并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)并不等于就能夠利用信息更好地開展工作并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),能否準(zhǔn)確、及時(shí)、系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)地獲得需要的信息并加以利用,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高和競爭力的提升,關(guān)鍵要看企業(yè)的員工是否具備良好的信息素質(zhì)。由于各種原因,我國企業(yè)員工的信息素質(zhì)普遍較低,對(duì)信息技術(shù)缺乏必要的了解,對(duì)信息的重要性認(rèn)識(shí)不足,造成了企業(yè)投入巨資建成了技術(shù)上先進(jìn)的信息系統(tǒng),而員工采用的仍然是最原始的工作方式,信息技術(shù)對(duì)于企業(yè)來說是一種用來延伸員工的五官、四肢和大腦功能的工具,如果員工不去使用或者不會(huì)使用,信息技術(shù)的作用就無法發(fā)揮。發(fā)揮企業(yè)信息化建設(shè)提高經(jīng)濟(jì)效益和提升競爭能力的作用,企業(yè)應(yīng)有計(jì)劃地加強(qiáng)員工的信息素質(zhì)繼續(xù)教育與培訓(xùn),營造與信息化管理相適應(yīng)的文化氛圍,不斷提高員工的信息素質(zhì)。

  (2)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑,有助于建立和完善適合我國的信息素質(zhì)教育與培養(yǎng)體系。

  與信息素質(zhì)教育在發(fā)達(dá)國家受到高度重視的情況相比,我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開始,還沒有系統(tǒng)的研究成果。沒有全面系統(tǒng)的關(guān)于信息素質(zhì)教育的要求、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。此外,很少有專家具有為企業(yè)信息化建設(shè)設(shè)計(jì)信息素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn),雖然許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到員工信息素質(zhì)較低,但是在開展針對(duì)信息化建設(shè)的信息素質(zhì)培訓(xùn)方面,缺乏成文的指引和咨詢服務(wù),缺乏信息素質(zhì)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)等。

  (3)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑,有助于我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和我國的繁榮富強(qiáng)。

  信息素質(zhì)影響著一個(gè)國家、一個(gè)民族在信息時(shí)代的競爭力。在當(dāng)今信息化時(shí)代,哪個(gè)國家公民的信息素質(zhì)較強(qiáng),哪個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力相對(duì)也較強(qiáng)。任何一個(gè)國家要想在信息時(shí)代搶占先機(jī),就必須開展信息化建設(shè),如推行電子商務(wù)、電子政務(wù)等,利用先進(jìn)的信息技術(shù),迅速、充分地獲取有用信息,這樣才能抓住機(jī)遇,掌握主動(dòng)。能否及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取信息,關(guān)鍵要看是否具備了較高的信息素質(zhì)。所以,信息素質(zhì)問題是關(guān)系到我國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展與我國繁榮富強(qiáng)的重要問題。

  二、分析研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,擬定本課題的主攻方向

  信息素質(zhì)(information literacy),是美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席保羅•澤考斯基(Paul Zurkowski)于1974年首次提出的,他認(rèn)為,信息素質(zhì)是指利用大量的信息工具吸收主要的信息源,使問題得到解答的技術(shù)和技能。目前在國際上對(duì)此尚無一個(gè)統(tǒng)一的定義,對(duì)其內(nèi)涵和外延的認(rèn)識(shí)處在一個(gè)不斷深入的過程中。

  與信息素質(zhì)教育在發(fā)達(dá)國家受到高度重視的情況相比,我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開始,還沒有系統(tǒng)的研究成果。沒有全面系統(tǒng)的關(guān)于信息素質(zhì)教育的要求、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。全面的信息素質(zhì)教育還沒有提上我國教育工作的議事日程。此外,很少有專家具有為企業(yè)信息化建設(shè)設(shè)計(jì)信息素質(zhì)培訓(xùn)內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn),雖然許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到員工信息素質(zhì)較低,但是在開展針對(duì)信息化建設(shè)的信息素質(zhì)培訓(xùn)方面,缺乏成文的指引和咨詢服務(wù)。

  21世紀(jì)是一個(gè)信息化的社會(huì),信息技術(shù)革命對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響,我國企業(yè)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),開展信息化建設(shè),以期增強(qiáng)適應(yīng)市場變化的能力,培育競爭優(yōu)勢,提高經(jīng)濟(jì)效益和提升競爭能力,人們?cè)疽詾椋髽I(yè)對(duì)信息技術(shù)的投資會(huì)帶來不斷增長的商業(yè)利益,但事實(shí)上,這種投資不僅成功率低,而且與商業(yè)利益關(guān)聯(lián)模糊甚至毫不相關(guān),對(duì)于部分企業(yè)來說,這種投資不僅沒有給其帶來效益,反而導(dǎo)致投資損失,還額外增加了工作量和日常維護(hù)費(fèi)用。人們難于看到信息化投資與企業(yè)經(jīng)營成果之間的關(guān)系。多數(shù)企業(yè)不得不面對(duì)信息化建設(shè)失敗的現(xiàn)實(shí),原因何在?企業(yè)員工的信息素質(zhì)太低,不適應(yīng)信息化建設(shè)及其帶來的企業(yè)變革的要求,是許多企業(yè)信息化建設(shè)失敗的主要原因。因此,探討企業(yè)員工的信息素質(zhì)與企業(yè)信息化的關(guān)系及其信息素質(zhì)的提高途徑,對(duì)我國企業(yè)的生存與發(fā)展具有極為重要的意義。

  本課題的主攻方向: 企業(yè)信息化對(duì)員工信息素質(zhì)的要求、企業(yè)員工信息素質(zhì)低下的表現(xiàn)和原因分析和提高企業(yè)員工信息素質(zhì)的建議。

  三、課題的主要研究內(nèi)容

  1 信息素質(zhì)的涵義:信息素質(zhì),又稱信息素養(yǎng)、資訊素養(yǎng)、資訊素質(zhì),目前比較一致的看法是:信息素質(zhì)是一種有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求,并據(jù)此從各種不同的信息來源中尋找、檢索、獲取、判斷和組織信息以及利用、交流和傳播信息的能力,包括信息意識(shí)、文化素質(zhì)、信息能力、信息道德等構(gòu)成要素,其實(shí)質(zhì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中利用信息的意識(shí)和技能。信息素質(zhì)既是一種能力素質(zhì),更是一種基礎(chǔ)素質(zhì)。它主要包括:信息意識(shí)(即人們對(duì)信息的敏感程度)、文化素質(zhì)、信息能力(即人們以各種形式發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)、利用和交流信息的能力)、信息道德(即人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范)等四方面的素養(yǎng)。信息素質(zhì)作為一種高級(jí)的認(rèn)知技能,同批判性思維、解決問題的能力一起,構(gòu)成了人們進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新和學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  2 員工的信息素質(zhì)對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)起著關(guān)鍵性的作用

  3 企業(yè)信息化對(duì)員工信息素質(zhì)的要求

  4 企業(yè)員工信息素質(zhì)低下的表現(xiàn)和原因分析

  5 提高企業(yè)員工信息素質(zhì)的建議

  四、工作的主要階段、進(jìn)度及完成時(shí)間

  1、20XX年2月1日至3月9日(上學(xué)期期末和本學(xué)期初)確定畢業(yè)論文題目,接受下達(dá)任務(wù)書。

  2、3月12日至4月12日(2周—6周)查閱資料及相關(guān)文獻(xiàn),撰寫開題報(bào)告。

  3、4月13日至5月12日(6周—10周)提交初稿。

  4、 5月14日至5月25日(11周—12周)提交二稿。

  5、5月28日至6月1日(13周前)提交定稿。

  6、6月8日至6月15日(14周-15周)正式答辯及論文裝訂。

  五、閱讀的主要文獻(xiàn)、資料名稱

  [1] 張平華.中國企業(yè)管理創(chuàng)新[M].北京:中國發(fā)展出版社,2004年1月

  [2] 金將軍.企業(yè)信息化與現(xiàn)代電子商務(wù)[M].電子工業(yè)出版社,2004年10月

  [3] 張貴榮.淺析信息素質(zhì)[J].情報(bào)雜志,2001,(3)

  [4] 徐 源 . 信息主管實(shí)務(wù)[M] . 廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2005

  [5] 常紅,田野. 基于知識(shí)視角的企業(yè)信息能力構(gòu)建[J]. 山東工商學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(3)

  [6] 方方. 知識(shí)管理與企業(yè)信息化[J]. 情報(bào)探索,2004,(12)

  [7] 趙俊玲,李穎,王堅(jiān).我國企業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].情報(bào)雜志,2004,(1)

  [8] 蔣新明.中小企業(yè)信息化的現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2004,(7)

  [9] 安筱鵬,王厚芹.中國企業(yè)信息化回顧與展望[J].中國會(huì)計(jì)信息化,2004,(11)

  [10] 趙丁力.信息悖論對(duì)我國企業(yè)信息化的警示[J].情報(bào)雜志,2004,(8)

  [11] 張瑞敏.企業(yè)信息化的成功取決于一個(gè)中心、一個(gè)關(guān)系、一個(gè)流程[J].中國制造業(yè)信息化,2004,(2)

  [12] 孫孝科.信息化對(duì)企業(yè)文化的影響探析[J].科技與經(jīng)濟(jì),2004,(6)

  [13] 朱立新.對(duì)信息素質(zhì)與企業(yè)信息化進(jìn)程關(guān)系的探討[J].領(lǐng)導(dǎo)之友,2004,(6)

  [14] 邱楠楠等.企業(yè)信息化中的信息意識(shí)研究[J].北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2004,(6)

  [15] 畢新華,于寶君等.企業(yè)實(shí)施ERP與企業(yè)文化建設(shè)[J].情報(bào)科學(xué),2005,(01)

  [16] 章壯洪.對(duì)我國企業(yè)導(dǎo)入ERP系統(tǒng)過程中的問題分析和建議[J].經(jīng)濟(jì)問題,2006,(12)

  [17] Shirley J. Behrens. A conceptual analysis and historical overview of information literacy[J]. College & Research Libraries,1994,(3)


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