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探究薩克斯的多元藝術(shù)屬性和藝術(shù)價值論文

時間:2024-07-09 07:31:47 藝術(shù)學畢業(yè)論文 我要投稿
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探究薩克斯的多元藝術(shù)屬性和藝術(shù)價值論文

  作為一種極具實用性的木管系樂器,薩克斯憑借著其獨特的藝術(shù)魅力,獲得了許多聽眾的喜愛。但是在我國,薩克斯正式出現(xiàn)在舞臺上是在上世紀八十年代,與其他國家相比較晚。但是,薩克斯在很短時間內(nèi)仍然獲得了許多聽眾的喜愛。在加上我國專業(yè)音樂教育發(fā)展迅速,薩克斯一也成為了音樂教育體系中的一個部分。因此,薩克斯演奏在我國發(fā)展十分迅速。

探究薩克斯的多元藝術(shù)屬性和藝術(shù)價值論文

  一、薩克斯具有多元功能

  在音樂界,一直對薩克斯的樂器屬性劃分爭議不休,大部分人認為薩克斯屬于木管樂器,但是它是山銅金屬材料制作而成,且音色與同骨干樂器十分相近,因此一也有人認為薩克斯屬于銅管樂器組。但是在后期制作的角度上看,薩克斯的主體雖然是銅,具有銅管樂器的力度感,但是結(jié)構(gòu)上、發(fā)生原理、指法等都與雙簧管十分類似,因此具有雙簧管的抒情性。因此,薩克斯具有了很高的音樂表現(xiàn)力。因此,薩克斯具有多兒功能,不僅僅在爵十樂隊、輕音樂越對你中展現(xiàn)非凡的音樂魅力,還能在交響樂隊中很好地銜接兩種管樂的音色,因此具有廣闊的發(fā)展空間。山此我們不難看出,薩克斯吸收了木管、通關樂器的優(yōu)點,從而能夠保證白身的獨特的音響色彩。所以,薩克斯的藝術(shù)魅力絕不僅限于流行音樂領域,在古典管弦樂以及交響樂隊中,薩克斯同樣展現(xiàn)出巨大的潛力。

  二、薩克斯獨具個性魅力

  在古典音樂家的影響下,薩克斯的創(chuàng)造者阿道大獲得了創(chuàng)作的靈感。而薩克斯一經(jīng)問世,它的創(chuàng)作者就為他提供了譜寫了一自名為《圣歌》的I}}奏曲。在這自i}}奏曲中,薩克斯的個性魅力得到淋漓盡致的展現(xiàn),獲得了許多人的喜愛。薩克斯的誕生,一也為其他的樂器創(chuàng)造者提供了靈感,激發(fā)了他們的創(chuàng)作激情。雖然當時的一些古典作曲家并不認為薩克斯的發(fā)展前景十分樂觀,但是越來越多的作曲家被薩克斯獨具特色的個性魅力折服,并依據(jù)其特色創(chuàng)作出了多種體裁的器樂曲。特別是在二十世紀之后,薩克斯尤論在理論水平還是演奏技術(shù)上都變得更加完善,許多流行的古典薩克斯曲應運而生,如伊貝爾創(chuàng)作的《伊貝爾.薩克斯I}}奏曲》,德彪西創(chuàng)作的《狂想曲》等。特別值得一提的是日本作曲家創(chuàng)作的《絨毛小鳥》,該作品涵蓋了薩克斯演奏需要的多個方面的技術(shù)與技巧,尤其是在第三樂章中,作曲家專門設計了大段的華彩樂段,對演奏者的技術(shù)、即興創(chuàng)作能力都提出了很高的要求,其中一也展現(xiàn)出了薩克斯的特色。

  三、娛樂性與專業(yè)性兼具

  在上世紀八十年大愛,美國薩克斯演奏家肯尼和一批薩克斯手將具有通俗化特點的薩克斯音樂風格傳遍了世界的各地。這股薩克斯的旋風同樣席卷了中國,特別是獲得了當時年輕人的喜愛。而隨著我國音樂的不斷發(fā)展,薩克斯的熱度不減,反而讓更多的人體會到了它的獨特魅力。雖然當下薩克斯在我國已經(jīng)獲得了較大的發(fā)展,但是一些人還對薩克斯這種樂器保持著偏見。認為薩克斯只出現(xiàn)在娛樂場所,諸如酒吧等地。而美國電影中的薩克斯演奏者也是放浪形骸,讓人難免產(chǎn)生誤解。但是,薩克斯除了在娛樂方面發(fā)揮作用之外,還應當肩負起傳承藝術(shù)、發(fā)展藝術(shù)的重任。站在藝術(shù)發(fā)展的立場上來看,薩克斯是我國熱門的管樂器,除了不斷開拓娛樂市場之外,還應當保障其具有專業(yè)性的社會功能。只有這兩方面階調(diào)發(fā)展,才能讓薩克斯這門藝術(shù)不斷提高。雖然一門藝術(shù)要想獲得生存發(fā)展,就必須有良好的群眾基礎,但是對于其專業(yè)領域的研究,能夠為其發(fā)展提供可靠、有力的支撐,因此同樣值得重視。這兩方面的內(nèi)容相互促進,相互補充,刁一能進一步提升薩克斯的影響力。

  山于公共媒體對薩克斯的理解不夠全面,輿論導向?qū)е乱恍┤苏J為薩克斯可以速成,甚至不需要接受專業(yè)的訓練。這種認識是完全錯誤的,不僅否定了薩克斯演奏者的努力,還影響了薩克斯藝術(shù)的發(fā)展。因此,我們應當對薩克斯產(chǎn)生、發(fā)展的歷史進行了解,理解其社會背景與文化背景,同時借鑒國外薩克斯的教育體系與教學理念。從專業(yè)性的角度,保障薩克斯在我國的良性發(fā)展。雖然當下我國的一些院校開設了薩克斯專業(yè),但是尤論是從學生的素質(zhì)還是師資力以上來看,都尤法與發(fā)達國家相比。在薩克斯教學過程中,應當建立起完善的教學系統(tǒng),讓學生在了解薩克斯理論基礎的同時,重視實踐操作能力。如果說薩克斯的娛樂性讓薩克斯具有良好的群眾基礎,那么專業(yè)性則是薩克斯生存、立足的根本。

  四、薩克斯在當代管弦樂、交響樂中的地位

  管弦樂與交響樂隊的編制里,往往只有特定的曲日才會有薩克斯的出現(xiàn),因而薩克斯并沒有被正式納入編制。這是因為,相比于其他的編制樂器,薩克斯出現(xiàn)的時間較晚。甚至在管弦樂、交響樂已經(jīng)趨于成熟的時候,薩克斯還并沒有被發(fā)明出來。雖然薩克斯的創(chuàng)作者、演奏者曾經(jīng)試圖讓薩克斯融入古典音樂中,但是山于薩克斯獨具特色的音響色彩,與其他樂器很難完美融合。所以一些古典作曲家仍然不將薩克斯編入?yún)^(qū)中。

  結(jié)束語

  隨著文化藝術(shù)的交流日趨頻繁,薩克斯在我國一也獲得了很好的發(fā)展。雖然我國引入薩克斯已經(jīng)有幾十年的時間,但是尤論在實際的應用還是理論研究上,還是存在著很多的不足。許多人并沒有認識到薩克斯的多兒藝術(shù)屬性和藝術(shù)價值,并沒有與時俱進。一門藝術(shù)想要生存發(fā)展,就需要在提升白身藝術(shù)價值的前提下,不斷對白身的潛力進行挖掘。當下薩克斯主要活躍于流行音樂的舞臺,并沒有完全展現(xiàn)出白身的藝術(shù)價值。這一點,應當山所有的薩克斯從業(yè)者共同努力。

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