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創(chuàng)作示例:為8-10名學(xué)生編舞
為8——10名學(xué)生編舞打電話
讓8個(gè)學(xué)生站成斜線，每人做一個(gè)尋找的姿勢(shì)。
1號(hào)用雙臂做動(dòng)作，最終雙臂觸及2號(hào)的胯部。
2號(hào)用骨盆做動(dòng)作，表演一會(huì)兒后用胯部觸及3號(hào)的手。
3號(hào)舞動(dòng)雙手，發(fā)明一串動(dòng)作后觸及4號(hào)的膝蓋。
5號(hào)肘部被觸及。
6號(hào)頭部被觸及。
7號(hào)背部被觸及。
8號(hào)重新觸及7號(hào)。
7號(hào)重新觸及6號(hào)。
6號(hào)重新觸及5號(hào)，以此類推。
每人觸及別人后停成一個(gè)有趣的姿態(tài)。
這種觸及傳遞式的動(dòng)作將越做越快。
1號(hào)重新觸及2號(hào)
2號(hào)重新觸及3號(hào)，以此類推。
接著再重新做一次，再加快速度。
8號(hào)重新觸及7號(hào)
7號(hào)重新觸及6號(hào)
最終1號(hào)重新觸及2號(hào)之后，離開斜線，奔向空間，造型。
2號(hào)觸及3號(hào)，隨后奔向空間，造型。
3號(hào)觸及4號(hào)，隨后奔向空間，造型。
在空間組織這8個(gè)人，固定們置：
整體移動(dòng)，比如，每人先繞一圈，然后再擴(kuò)大繞圈。
圓圈變成方形。擴(kuò)大方形。
全體走螺旋形的蝸牛隊(duì)形。
集成一堆，散開，聚攏、再散開。
每個(gè)人在走圓圈、走方形或走螺旋形的隊(duì)形時(shí)自己發(fā)明合適原動(dòng)作。最后一個(gè)接一個(gè)地離開舞臺(tái)。
論文出處(作者):
舞蹈中的語言藝術(shù)
兒童舞蹈應(yīng)該快樂為本
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