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數(shù)學(xué)畢業(yè)論文

時間:2024-04-22 06:51:24 數(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

數(shù)學(xué)畢業(yè)論文

  一段忙碌又充實(shí)的大學(xué)生活要即將結(jié)束,畢業(yè)論文是大學(xué)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,優(yōu)秀的畢業(yè)論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)畢業(yè)論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)畢業(yè)論文

  【摘要】

  數(shù)學(xué)作為理科中最具代表性的學(xué)科,是當(dāng)今社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),科學(xué)研究的基石。雖然數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生在國內(nèi)外廣泛受到認(rèn)同與尊敬,但是大部分學(xué)生對自己的專業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)前景不了解。本文研究數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適宜從事的職業(yè),并借助SPSS對這些職業(yè)的待遇情況進(jìn)行了統(tǒng)計和預(yù)測。

  【關(guān)鍵詞】就業(yè);待遇

  一、金融業(yè)

  金融業(yè)是指經(jīng)營金融商品的特殊行業(yè)。金融業(yè)具有指標(biāo)性、壟斷性、高風(fēng)險性、效益依賴性和高負(fù)債經(jīng)營性的特點(diǎn)。結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,金融業(yè)在1998年平均工資超過了一萬元,2003年超過了兩萬元,在時隔兩年之后的2005年便超過了三萬元,隨后的增長速度更是令人矚目,2008年達(dá)到六萬元,10年達(dá)到八萬元。

  未來中國銀行業(yè)具有巨大的提升盈利的潛能,這不僅僅是因為國內(nèi)金融業(yè)存在巨大的市場發(fā)展空間,還因為國內(nèi)銀行業(yè)整體經(jīng)營的提升潛能較大。這將吸引更多的學(xué)生投身金融業(yè),也將創(chuàng)造更多的高新就業(yè)崗位。

  二、保險業(yè)

  保險業(yè)是指將通過契約形式集中起來的資金,用以補(bǔ)償被保險人的經(jīng)濟(jì)利益業(yè)務(wù)的行業(yè)。 保險市場是買賣保險即雙方簽訂保險合同的場所。它可以是集中的有形市場,也可以是分散的無形市場。結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,保險業(yè)平均工資1998年突破一萬元,2002年超過兩萬元,隨后增長速度較為緩慢,直至2011年平均工資為45263元,遠(yuǎn)低于所統(tǒng)計的其他職業(yè)。

  保險業(yè)作為金融業(yè)的一個重要部分,也為國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮著重要作用。盡管改革開放以來我國保險市場一直處于高速發(fā)展階段,但是,無論與世界其他國家和地區(qū)保險業(yè)發(fā)展的水平相比,還是與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活提高的內(nèi)在需求相比,我國保險市場的發(fā)展仍顯滯后,總體上仍處于高速發(fā)展過程中的起步階段,保險市場仍具備高速增長的社會經(jīng)濟(jì)條件。

  三、計算機(jī)服務(wù)業(yè)

  計算機(jī)服務(wù)業(yè)是為滿足使用計算機(jī)或信息處理的有關(guān)需要而提供軟件和服務(wù)的行業(yè),是一種不消耗自然資源、無公害、附加價值高、知識密集的新型行業(yè)。計算機(jī)服務(wù)業(yè)是計算機(jī)界慣用的名稱,它和計算機(jī)制造業(yè)同屬于計算機(jī)工業(yè)。日本稱為“信息處理產(chǎn)業(yè)”。美國稱為“計算機(jī)和信息處理服務(wù)業(yè)”,與計算機(jī)制造業(yè)相分離,歸屬于服務(wù)業(yè)中的商業(yè)服務(wù)。中國有時將與軟件有關(guān)的部分通稱為軟件行業(yè)。計算機(jī)服務(wù)業(yè)的內(nèi)容包括處理服務(wù)、軟件產(chǎn)品、專業(yè)服務(wù)和統(tǒng)合系統(tǒng)等方面,以及計算機(jī)和有關(guān)設(shè)備的租賃、修理和維護(hù)等。結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,計算機(jī)服務(wù)業(yè)1996年平均工資超過一萬元,1999年便接近兩萬元,

  增長速度極快,且平均工資比所統(tǒng)計的其他職業(yè)高出很多。2001年平均工資達(dá)三萬元,至2011年,平均工資為85508元。

  中國計算機(jī)服務(wù)業(yè)是新技術(shù)革命的一支主力,也是推動社會向想帶花邁進(jìn)的活躍因素。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)室第二次世界大戰(zhàn)以來發(fā)展最快、影響最為深遠(yuǎn)、影響力最為深遠(yuǎn)的新興學(xué)科之一。中國計算機(jī)服務(wù)業(yè)已在世界范圍內(nèi)發(fā)展成為一種極富生命力的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。

  四、教育業(yè)

  教育事業(yè)是指當(dāng)人們擺脫進(jìn)行該活動的無計劃、無組織狀態(tài),把教育活動從其他的社會活動中分離出來,劃分成一個獨(dú)立的社會部門,并經(jīng)由專人去進(jìn)行時,這種活動便成了一種事業(yè),即教育事業(yè)。當(dāng)教育活動成為一種事業(yè)以后,便有了完善的組織機(jī)構(gòu)、活動規(guī)章、各項制度規(guī)則、人員責(zé)任等等,從而使其具有組織的嚴(yán)密性,活動的系統(tǒng)性,人員的規(guī)范性,評價的制度性,時間的秩序性等等。結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,教育業(yè)平均工資在2001年才超過一萬元,其中高等教育業(yè)工資稍高,1999年超過一萬元。教育業(yè)平均工資2006年超過兩萬元,至2011年平均工資為43194元,高等教育業(yè)2011年平均工資58178元。

  21世紀(jì)是一個經(jīng)濟(jì)全球化和服務(wù)國際化的時代,中國加入世貿(mào)組織后教育也作為服務(wù)業(yè)成為其中重要的組成部分。近年來,教育市場呈現(xiàn)旺盛的增長趨勢,成為我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域閃亮的市場熱點(diǎn),成為創(chuàng)業(yè)投資最熱門的關(guān)鍵詞。2011年面對房地產(chǎn)、股票等投資市場的不景氣,專家指出,中國的教育市場巨大機(jī)會仍然很多,但是教育市場的競爭將更加激烈,行業(yè)將進(jìn)入比拼內(nèi)功和規(guī)模的圈地時代。有關(guān)專家表示教育業(yè)是未來投資的熱點(diǎn),全國教育市場巨大,市縣級城市市場急需開發(fā),新一輪的教育掘金行動即將開啟。

  五、科學(xué)研究業(yè)

  一般是指利用科研手段和裝備,為了認(rèn)識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律而進(jìn)行的調(diào)查研究、實(shí)驗、試制等一系列的活動。為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據(jù)?茖W(xué)研究的基本任務(wù)就是探索、認(rèn)識未知。結(jié)合具體數(shù)據(jù)分析,科學(xué)研究業(yè)1998年平均工資超過一萬元,2002年超過兩萬元,至2011年平均工資為64252元,其中自然科學(xué)研究至2011年平均工資為70452元,兩者相差不大,平均工資漲速較快。

  數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識,所以數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生往往會從事各行各業(yè)的工作,這就給數(shù)學(xué)專業(yè)造就了一個較為開闊的就業(yè)前景。另一方面,近年來,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,尤其是十八大以來,社會對人才的需求量日益增大,具備完善數(shù)學(xué)知識、能夠解決實(shí)際問題的數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生日益受到社會、企業(yè)的青睞。

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