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關(guān)于產(chǎn)科護(hù)理工作中健康教育的運(yùn)用
健康教育在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中非常重要，分娩期的健康教育重點(diǎn)在于對(duì)于患者進(jìn)行心理的安慰以及生產(chǎn)知識(shí)的傳授，下面是小編搜集整理的一篇關(guān)于產(chǎn)科護(hù)理的論文范文，歡迎閱讀。
【摘要】 健康教育在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中非常重要，護(hù)理人員通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行健康教育不僅能夠有效的提高患者的健康意識(shí)，讓患者能夠更加積極主動(dòng)的配合治療和護(hù)理之外，還能夠讓患者消除一定的心理壓力，對(duì)于患者的治療以及恢復(fù)都有著很大的幫助。同時(shí)健康教育還能夠充分的體現(xiàn)人性化護(hù)理理念，使患者能夠認(rèn)識(shí)疾病、預(yù)防疾病、保持健康。筆者結(jié)合自身多年從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在產(chǎn)科護(hù)理中如何運(yùn)用健康教育提出自己的一些意見(jiàn)和倡議。
【關(guān)鍵詞】產(chǎn)科護(hù)理 健康教育 運(yùn)用探索
我院在婦產(chǎn)科的臨床護(hù)理中積極的開(kāi)展了健康教育的活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃的對(duì)入院患者進(jìn)行健康教育，旨在推動(dòng)患者安全度過(guò)妊娠及分娩等過(guò)程，保障患者母嬰健康，推動(dòng)患者的家庭和諧和幸福。為此我院護(hù)理人員對(duì)一定時(shí)期的患者開(kāi)展健康教育，并同時(shí)選取具有可比性的其他時(shí)期患者作為對(duì)照比對(duì)組，通過(guò)對(duì)比的結(jié)果明確顯示，配以健康教育護(hù)理的患者群明顯在身體恢復(fù)以及心理恢復(fù)方面都較比于對(duì)照組有著很大的提高，我院護(hù)理人員通過(guò)實(shí)踐證明了健康教育對(duì)于產(chǎn)科護(hù)理的重要作用。我院在開(kāi)展健康教育的時(shí)候根據(jù)患者的實(shí)際情況，分時(shí)期分階段的展開(kāi)，有針對(duì)性的提高患者的心理健康和身體健康。
一、婦產(chǎn)科健康教育的策略及內(nèi)容闡述
在開(kāi)展健康教育時(shí)，重點(diǎn)采用開(kāi)設(shè)課堂，加強(qiáng)宣傳的教育方式，對(duì)同時(shí)期入院的患者集中開(kāi)展講座，將講座的參加作為入院護(hù)理的一項(xiàng)內(nèi)容，提高患者的重視程度，另外在病房之中也由專職護(hù)理人員進(jìn)行講座的宣傳，讓患者能夠認(rèn)識(shí)健康講座，并對(duì)講座產(chǎn)生一定的興趣。在入院講座的同時(shí)，我院還開(kāi)展了定期定階段的健康講座，其中包含，婦產(chǎn)科知識(shí)的宣傳以及操作規(guī)程示范等等，讓孕婦能夠通過(guò)講座更加了解妊娠期生理和心理的變化，使患者更加能夠制約自己的心理，配合治療及護(hù)理。另外除了采用集中式的健康講座之外，還將健康教育的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)病房的專職護(hù)理人員，要求護(hù)理人員除了要對(duì)患者進(jìn)行精心的護(hù)理和照料之外，還要向患者普及健康知識(shí)，通過(guò)健康知識(shí)的宣傳增進(jìn)護(hù)患之間的信任關(guān)系，融洽病房氛圍。對(duì)于產(chǎn)后的患者同樣采用集中講座式的健康教育，配以圖片資料，重點(diǎn)講述產(chǎn)后嬰兒的健康保護(hù)以及母親的健康恢復(fù)，根據(jù)患者的實(shí)際情況為患者制定專屬的健康計(jì)劃，提高患者身體恢復(fù)健康的保障度，推動(dòng)患者早日恢復(fù)健康。
二、分娩期的健康教育
分娩期的健康教育重點(diǎn)在于對(duì)于患者進(jìn)行心理的安慰以及生產(chǎn)知識(shí)的傳授。由于孕婦往往都是在臨產(chǎn)前不久入院，在非常時(shí)期突然入住到一個(gè)陌生的環(huán)境之中，患者往往表現(xiàn)出焦躁不安和緊張的情緒，這個(gè)時(shí)候作為護(hù)理人員除了要采取常規(guī)的護(hù)理措施之外，還要對(duì)患者的這些不良情緒有一定的認(rèn)識(shí)。造成這些不良情緒的主要理由是因?yàn)槟吧粌H是對(duì)環(huán)境的陌生，同時(shí)還是對(duì)婦產(chǎn)知識(shí)的陌生，我院收治的孕婦往往都是初產(chǎn)婦，經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，入院時(shí)非常緊張，這個(gè)時(shí)候護(hù)理人員就要采用健康教育的護(hù)理方式，讓患者能夠了解婦產(chǎn)科知識(shí)，消除患者因?yàn)槲粗a(chǎn)生的恐懼，以及由于恐懼而產(chǎn)生的緊張和焦躁，這樣患者能夠在很大程度上消除心理壓力，以健康積極的心態(tài)去面對(duì)分娩。
三、產(chǎn)后健康教育
患者在產(chǎn)后往往身體和心靈上都受到了很大的創(chuàng)傷，護(hù)理人員除了在常規(guī)的護(hù)理工作中著力恢復(fù)患者身體之外，還要在此基礎(chǔ)之上對(duì)患者繼續(xù)進(jìn)行健康教育，提高患者的恢復(fù)速度，消除患者的身體痛苦和心靈創(chuàng)傷。首先護(hù)理人員要對(duì)產(chǎn)婦在產(chǎn)后的身體以及心理狀況進(jìn)行評(píng)估，制定具有針對(duì)性的教育計(jì)劃，一般患者在產(chǎn)后的24小時(shí)之內(nèi)，患者的體力、精神都在逐漸的恢復(fù)，這個(gè)時(shí)候要讓患者多攝取一些熱量高，脂肪以及蛋白含量較高的食物，推動(dòng)患者的身體恢復(fù)，另外也要讓患者補(bǔ)充一些維生素含量較高的蔬菜和水果，推動(dòng)乳汁的分泌。由于不同患者的身體狀況不盡相同，需要對(duì)患者進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育，讓患者能夠掌握基本的健康恢復(fù)策略，并在恢復(fù)過(guò)程中積極配合護(hù)理工作，避開(kāi)由于自身疏忽而造成康復(fù)時(shí)間的增長(zhǎng)。
四、出院時(shí)的健康教育
在患者即將出院時(shí)，我院護(hù)理人員本著為患者負(fù)責(zé)的原則對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)化的健康教育，這不僅是對(duì)患者在入院分娩以及恢復(fù)期間健康恢復(fù)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)，同時(shí)也是對(duì)患者在出院之后到完全恢復(fù)到健康水平的一個(gè)指引和幫助，在教育內(nèi)容中同樣要結(jié)合患者自身的實(shí)際情況以及家庭的實(shí)際情況，教給患者產(chǎn)后恢復(fù)的注意事項(xiàng)，告訴患者產(chǎn)后檢查的時(shí)間以及重要性，并且告知患者對(duì)于新生兒的照顧知識(shí)，以及預(yù)防接種等事項(xiàng)。
五、結(jié)語(yǔ)
我院本著為患者盡責(zé)的宗旨，在產(chǎn)科的護(hù)理工作中配以健康教育，提高患者的健康意識(shí)，通過(guò)各階段的健康教育，教授患者婦產(chǎn)知識(shí)，消除患者的心理壓力，在產(chǎn)前分娩期的健康教育中著重教授患者婦產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，提高患者對(duì)于生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，消除患者產(chǎn)前緊張和焦躁的情緒，積極配合產(chǎn)前護(hù)理;在產(chǎn)后護(hù)理中著重教授患者恢復(fù)健康的策略，讓患者能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況而采取恰當(dāng)有效的復(fù)健策略，力爭(zhēng)在預(yù)定復(fù)健期內(nèi)恢復(fù)健康。
參考文獻(xiàn)
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【產(chǎn)科護(hù)理工作中健康教育的運(yùn)用】相關(guān)文章：
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