2017研究生畢業(yè)論文答辯開場白模板

　　畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文過程的最后一個環(huán)節(jié)，它能促使學生認真總結思考畢業(yè)論文寫作過程中的經(jīng)驗教訓，以下是小編搜集整理的2017研究生畢業(yè)論文答辯開場白模板，歡迎閱讀查看。

　　范文一：

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家下午好!

　　我是XX班的學生XXX，我的畢業(yè)論文題目是《XXXX》，我的畢業(yè)論文指導老師是XXX老師。本論文是在XX老師的悉心指導下完成的，再次謹向XX老師表示崇高的敬意和中心的感謝!下面我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位老師作如下簡要陳述：

　　近年來，隨著教師研究的不斷深入，教師的自我效能感日益成為研究的新熱點。作為教師信念的核心，教師的自我效能感是學校教學和教育革新的關鍵。研究教師的自我效能感，不僅能幫助教師更好地了解自我，切實增強自信與教育的有效性，提高自身素質，促進教育能力的發(fā)展，而且能為研究者、行政管理者和教師培訓者制定科學的教師培訓方案提供有益的參考，使之有助于從根本上促進教師的專業(yè)化成長，從而切實提高教育質量。

　　目前，我國對教師自我效能感問題的探討，有介紹國外的研究成果，也有一些對我國教師進行的實證研究，這些研究中既有對教師自我效能感結構及與學校因素的關系的探討，還有對專家、新手型教師自我效能感的對比研究。但是，關于自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響的研究資料匱乏。

　　因此，我對XX市小學教師自我效能感對教師專業(yè)發(fā)展的影響進行深入地調查研究，考察該市小學教師自我效能感的差異狀況及其特點，并分析了自我效能感與小學教師專業(yè)的發(fā)展的密切關系。并結合調查研究，提出提高教師自我效能感以促進小學教師專業(yè)發(fā)展的策略。希望能夠提供給小學教師建議與參考。

　　全文共分四個部分，分別為教師自我效能感概述、阜新市小學教師自我效能感現(xiàn)狀調查、提出相應策略和結論部分。

　　第一部分主要闡述了教師自我效能感的概念及作用，旨在增加對教師自我效能感的理解。

　　第二部分主要以XX市為例闡述了小學教師自我效能感的現(xiàn)狀，進而分析自我效能感與教師專業(yè)發(fā)展之間的關系。主要存在以下一些現(xiàn)狀：阜新市小學教師自我效能感總體水平較高;在個人教學效能感方面有顯著差異;學歷因素對教師教學效能感的影響顯著;教學效能感與教齡間有密切關系;與性別間有顯著的相關存在，并對上述的現(xiàn)狀進行了原因分析。

　　第三部分主要針對存在的現(xiàn)狀提出以下策略：教師方面，培養(yǎng)教師角色意識;建立心理防御機制;不斷提高文化素養(yǎng);積極進行教學反思。學校方面，創(chuàng)設寬松的工作環(huán)境;減輕額外的工作負擔;消除城鄉(xiāng)教育的差距;改革現(xiàn)行學位要求，強調綜合素質。

　　最后一部分是論文的結語，是對整篇論文主要觀點的概括。

　　本文采用的研究方法主要有：文獻研究法、訪談調查法。

　　首先本文是在查閱大量相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的。

　　其次，本人對XX市部分小學教師進行了訪談調查，調查對象注意了市區(qū)與農(nóng)村的地域代表性。

　　最后，對大量的資料和訪談調查的結果進行了歸納總結，分析原因，并提出幾點可行的建議。

　　本文比較早的對XX市小學教師自我效能感的現(xiàn)狀進行了調查，并第一次對存在現(xiàn)狀進行了原因分析。本文存在著一些不足之處，例如由于人力和時間有限，不能對各個地區(qū)進行更大范圍的調查，并受條件限制，尚未采用問卷進行相關系數(shù)檢驗，標準化程度不高，有待在今后進一步改進與驗證。

　　最后，我的論文是在XX老師的精心指導下完成的，他嚴謹治學的態(tài)度給了我潛移默化地影響。同時，在撰寫的過程中，我學到了許多東西，豐富了自己的知識。

　　我的陳述完畢，希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!

　　范文二：

　　各位老師好!我叫XX，來自建筑工程技術與管理專業(yè)，我的論文題目是《海上風電復合筒型基礎對土體抗液化性能的影響研究》。在這里，請允許我向丁紅巖老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

　　下面我將從論文的背景意義、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

　　首先，在背景和意義上，近年來近海風能的開發(fā)和利用越來越受到重視。筒型基礎作為一種較新的海上風電結構的基礎型式，具有施工簡單、可回收利用等特點，有著十分廣闊的應用前景。然而，我國是一個地震多發(fā)國家，近海附近土質條件復雜，含水量高。

　　在遭遇地震作用時，土層中的飽和砂土、粉砂等很有可能發(fā)生液化，喪失承載力，對筒型基礎及上部風機產(chǎn)生十分不利的影響。另一方面，筒型基礎是一個半開放式基礎，筒內、筒外均有土體的存在。在地震作用時，筒型基礎的存在勢必對周圍土體的動力性能有很大的影響。因此研究這種影響的作用范圍及深度，并找出主要的影響因素，通過改變這些參數(shù)來提高筒型基礎與土體共同工作的安全性和穩(wěn)定性，對提高筒型基礎在近海風電場中的適用性至關重要。

　　其次，在研究內容上，雖然有關飽和砂土在地震荷載下的動力特性分析以及液化情況的研究已經(jīng)開展了很多，但對筒型基礎型式下的土體液化問題相關研究較少。作為新型的海上風電基礎型式，筒型基礎在實際應用中的實例相對較少，相關理論技術還不成熟，也沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范，只能參考已有的樁基礎、重力式基礎的相關內容來對其進行設計。然而筒型基礎實為半開放型的基礎型式，安裝完成后能夠與土體形成較有效的共同承載體系，與樁基礎、重力式基礎的受力機理還是有區(qū)別的，因此應該針對筒型基礎對土體的作用展開具體的研究，特別是在動荷載作用下，由于筒內、筒外均有土體的存在，筒型基礎勢必對整個土體的動力性能有很大的影響，研究這種影響的作用范圍及深度，并找出影響因素，通過改變這些參數(shù)來提高二者共同工作的安全性和穩(wěn)定性，對提高筒型基礎在近海風電場中的應用至關重要。

　　本文研究的主要內容有：

　　(1)通過采用較常用的抗液化剪應力分析法，結合有有限元軟件 ABAQUS,對筒型基礎、重力式基礎、淺埋基礎這三種基礎型式下土體在地震中的的應力、位移及液化情況進行分析對比，找出異同。指出筒型基礎相對于其他基礎，在提高地震下土體抗液化性能上的優(yōu)勢之處，并為進一步的研究提供參考。

　　(2)針對筒型基礎下土體的液化問題，以往的研究大部分都是基于總應力的。本文通過有限元軟件 ADINA 建立筒型基礎跟土體的整體模型，并把土體作為由土顆粒和孔隙水構成的兩相介質來考慮，從有效應力原理的角度出發(fā)，對地震作用下的土體進行液化判別，分析由地震引起的超孔隙水壓的增長規(guī)律，以及筒型基礎對土體液化的影響。

　　(3)一些研究表明基礎尺寸的變化會影響土體在動力作用下的反應。因此通過改變筒型基礎的高寬比，進行地震作用下基礎尺寸變化對飽和砂土中孔隙水壓增長、土體沉降變化以及土體液化影響的研究，找出筒型基礎對土體液化的影響規(guī)律，并為安置于可液化土體中的筒型基礎設計及選型提供建議，以提高二者在地震作用下的共同工作性能。

　　最后，在不足之處上，這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

　　再一次謝謝各位老師。

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