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平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2024-10-16 22:25:48 論文答辯

平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

  論文答辯的主要目的就是檢查學(xué)生對(duì)所寫(xiě)論文題目的掌握程度和理解程度,下面是小編為大家搜集整理的平面設(shè)計(jì)論文答辯,歡迎閱讀參考。

平面設(shè)計(jì)畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

  范文:

  各位老師、同學(xué)大家好!

  我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系12級(jí)6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

  從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)始,我接觸到了各類(lèi)圖形與文字的設(shè)計(jì),并對(duì)其變幻莫測(cè)的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里,人們開(kāi)始越來(lái)越多的注重自己的精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹(shù)立不僅可以滿(mǎn)足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì),我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當(dāng)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的正確策略是商品力,銷(xiāo)售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)三管齊下,并通過(guò)前兩者來(lái)加強(qiáng)影響力。目前我國(guó)企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿(mǎn)目,能夠成功將品牌形象樹(shù)立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對(duì)品牌意識(shí)的樹(shù)立的研究來(lái)探討品牌樹(shù)立的先行者,企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。

  為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)和論文期刊,在鄧麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于2016年4月正式定稿。

  全文總共分為四個(gè)部分,約12000字:

  第一部分是寫(xiě)品牌的概念和作用,該部分主要通過(guò)對(duì)品牌概念的介紹和樹(shù)立品牌的重要性來(lái)凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中品牌意識(shí)的重要性。

  第二部分是主要對(duì)現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類(lèi)研究,通過(guò)這一部分可以清楚的認(rèn)識(shí)各種類(lèi)型的標(biāo)志設(shè)計(jì)。并通過(guò)這些成功案例來(lái)凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性。

  第三部分主要是寫(xiě)品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展,并通過(guò)諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來(lái)加深人們的認(rèn)識(shí)。

  第四部分是本篇論文的引伸部分,通過(guò)以上的研究來(lái)探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢(shì)。

  經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)各位老師提問(wèn),謝謝。

  答辯常見(jiàn)問(wèn)題匯總:

  1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方法?

  2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

  3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?

  4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?

  5、從反面的角度去思考:如果不按照你說(shuō)的那樣去做,結(jié)果又會(huì)怎樣?

  6、論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)?最主要的理論基礎(chǔ)是什么?

  7、質(zhì)性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調(diào)查研究、實(shí)證研究的區(qū)別?

  8、經(jīng)過(guò)你的研究,你認(rèn)為結(jié)果會(huì)是怎樣?有何正面或負(fù)面效果?

  9、你的論文基礎(chǔ)何種研究視角?是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會(huì)學(xué)視角?

  10、論文研究的對(duì)象是個(gè)體還是群體?是點(diǎn)的研究還是面的研究?

  11、研究的應(yīng)然、實(shí)然、使然分別是什么?

  12、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

  13、研究對(duì)象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規(guī)范(而不是寫(xiě)書(shū)的邏輯)

  14、自己為什么選擇這個(gè)課題?

  15、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?

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