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初中畢業(yè)感言匯編【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)感言 篇1
馬上就要告別初中，告別學(xué)校，告別相處一年多的同學(xué)，盡管心中有諸多不舍，但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別，習(xí)慣了分離，所以一般人更擅長說再見，但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多，初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年，我是一個(gè)性格內(nèi)斂，不善表達(dá)的人，我很少與男生接觸，因?yàn)樗麄冏屛矣X得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸，在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里，不見天日，偶爾會(huì)覺得孤單，但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣，一種生活方式，很難改變。
但在初三這一年里，大家開始住宿，大家住在一起，抬頭不見低頭見，讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉，漸漸和大家打成一片，性格也比以前開朗了很多，與大家打打鬧鬧，我慢慢覺得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí)，我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人，跟他們?cè)谝黄�，我借由他們熟悉著其他人，通過她們認(rèn)識(shí)大家，自己也變得開朗活潑，多虧了她們，我走出了自己的殼，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來，與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的，她們就像我的家人一樣，在困難的時(shí)候支持我，當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我，她們讓我相信自己，走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們，她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂，她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫，她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒有那么困難，也讓我明白了與他人相處的快樂，我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年，是我生命中最快樂的一年，有歡笑也有爭吵，有體諒也有誤解。現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機(jī)會(huì)見面，我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子，好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì)，我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間，好好珍惜這來之不易的友誼，珍藏在初中的每一天。
不管未來如何，至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑惺苤舜说男撵`，不管以后會(huì)發(fā)生什么，我們現(xiàn)在還可以一起歡笑，這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們?cè)谝黄�，即將分離的感覺并不是很好，盡管我自己習(xí)慣了分離道別，但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次，可不可以不說再見？
今天，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶．以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來，我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭了．以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來都是不錯(cuò)的．
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了，也不會(huì)再會(huì)有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了．．．少了你們的日子，我的生活也會(huì)少了很多顏色．
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見到的人，很高興．我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書上說，我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒．剛開始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒．親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時(shí)光嗎？我全記住了．可愛的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)決定誰當(dāng)室長是抓紙團(tuán)決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子．你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì)，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利．我一直是性格比較男生，從小男生會(huì)的游戲我都會(huì)，但是女生會(huì)的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手．我很高興你在我們寢室，因?yàn)槟愕募?xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！
對(duì)游戲癡迷的`曾，全寢室就你最會(huì)玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話．我最喜歡跟你一起搭配罵人，因?yàn)槟欠N感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品，因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多．可是你知道嗎？我最想對(duì)你說的是，不要太長對(duì)著電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛的，我希望你的愛情路從此以后順利起來，不要再碰上錯(cuò)誤的人，即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了．你是臨時(shí)插進(jìn)來的．但是有你我們都變的格外開心．還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結(jié)果．可是，因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿瘢詈蟠蠹叶紣凵狭丝此迫崛鯀s很堅(jiān)強(qiáng)的你．我們大家只是很生氣你，為什么自己條件那么好，卻不會(huì)打扮自己，所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂意．你也是個(gè)愛情順利的家伙，我們都祝福你．以后自己一定要學(xué)會(huì)，好好打扮自己，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù)，我不喜歡！
堅(jiān)強(qiáng)的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認(rèn)．我很佩服你，居然認(rèn)的完所有的菜，還知道它們生長的正確位置，因?yàn)槲依鲜窃谶@上面白癡，還記得我問你的那些白癡問題嗎？我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯(cuò)了．我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)懶家伙～～～跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛的，相信我，你一定是最棒的，愛你！
初中畢業(yè)感言 篇2
"親愛的請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重"鳳凰花還沒開，小學(xué)的三年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@三年的中學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的`是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了三年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中畢業(yè)感言 篇3
適逢初中畢業(yè)三十年，大家都轉(zhuǎn)動(dòng)了記憶的萬花筒，同一座城市，同一個(gè)教室，炫出不一樣的人生軌跡，無論平凡還是輝煌，都一樣的精彩!
肇慶是一座美麗的山水城市，從地理位置上看，南擁西江水環(huán)抱，北靠北嶺山護(hù)佑，七星巖的石灰?guī)r地貌構(gòu)成了這座城市有山有水的自然環(huán)境，范文《初中畢業(yè)30年感言》。我的父母都是大學(xué)畢業(yè)分配到這個(gè)陌生的城市的，我就在這個(gè)美麗小城里成長，哪里有我做完功課后的樂園，哪里有我一起學(xué)習(xí)的伙伴，哪里有教育我的很多優(yōu)秀的老師。當(dāng)然，功不可沒的還有我的母親，她的言傳身教讓我受益良多。我的成長不受拘束，沒有太多來自父母對(duì)我學(xué)習(xí)成績的要求，母親說，能好好的養(yǎng)我到大已經(jīng)很了不起了。嗯，造就了現(xiàn)在的我隨性自由不受約束的性格。
肇中（肇慶中學(xué)）現(xiàn)在的模樣已經(jīng)是把“花園區(qū)”拆了的。那時(shí)的花園區(qū)是很多教師子弟的樂園，現(xiàn)在估計(jì)是集體童年的快樂回憶了。長滿了各種喬木的院子四周都圍著教室，學(xué)生放假的時(shí)候教室里都是空空的。到了暑假的時(shí)候，留下的陰涼的有斑駁樹葉影的院子，有孩童爬樹摘果子，有孩童抓迷藏玩打仗，也有孩童用廢棄的竹竿在桿的一頭插上一條小木條，然后擰摘樹丫上的果實(shí)，楊桃啦，葡桃啦，黃皮啦，芒果啦，數(shù)得上的熱帶水果應(yīng)該都有，凡是能夠夠得著的果實(shí)還在酸澀未熟的時(shí)候已經(jīng)被摘個(gè)精光。留下的夠不著的果實(shí)高高的掛果在樹頂悠然地享受陽光直到成熟。在樹蔭底下跳橡皮筋，跳飛機(jī)格更是女生的專利，快樂的時(shí)光是那樣的無憂無慮。
上了初中，還沒有覺得學(xué)習(xí)很緊張。曾經(jīng)有一年，我當(dāng)了除語、數(shù)、英三科以外的其余五科的科代表（音樂、圖畫、歷史、地理、生物），每當(dāng)老師將考試卷交給我登記分?jǐn)?shù)的'時(shí)候，前后排的同學(xué)便會(huì)左顧右盼的問自己的分?jǐn)?shù)，于是我會(huì)一一的從一大疊試卷中找到名字來，報(bào)出分?jǐn)?shù)。收作業(yè)是每排的小組長負(fù)責(zé)收的。我印象最深的老師是語文老師林玲素和英語老師張小蕙。林老師那叫兢兢業(yè)業(yè)，條理清晰，作文的基礎(chǔ)應(yīng)該是那時(shí)候打下的。張老師的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，上課的質(zhì)量很高，課余很活躍與同學(xué)們?nèi)谌胍粔K，一起參加課外活動(dòng)。初二的那年，舉行了全市的作文、數(shù)學(xué)和英語的競賽，我居然都拿了二等獎(jiǎng)，至今還非常的自豪，比較全面的基礎(chǔ)應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候打下的。
見世面也是很重要的，初中畢業(yè)以前，母親都會(huì)在寒假或者暑假帶著我和妹妹去廣州小住一段時(shí)間，看望外婆和各親戚，母親會(huì)帶我們?nèi)ツ戏酱髲B喝早茶，上南湖樂園，東方樂園，兒童公園等等好玩的地方，還專門坐車去佛山然后坐火車去廣州，讓我們體驗(yàn)坐火車的感覺。在那個(gè)時(shí)候，有這樣的體驗(yàn)應(yīng)該是很難得的，也練就了我的膽量。居然在大學(xué)的時(shí)候，與同伴們獨(dú)闖深圳，劃船出海，在毫無海上經(jīng)驗(yàn)的情況下船因夜幕降臨漲潮的原因擱淺，于是大家一起跳下海中，走回沙灘，半夜11點(diǎn)多經(jīng)過布滿山墳的山崗，涼風(fēng)吹襲，螢火蟲追著身后跑。
記憶如斑斕的彩虹，充滿了色彩。因?yàn)槭浅踔挟厴I(yè)三十年，感言就寫到這。
初中畢業(yè)感言 篇4
1、三年過去，也許是快樂加速了時(shí)間的流逝�；貞浧饎偛饺氤踔械那樾危孟袷前l(fā)生在昨天的事。
2、初一，對(duì)一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。像新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。
3、初一的我們，就像是一張白紙，沒有好，差生之分。沒有鉤心斗角，也沒有老師的另眼相看。那時(shí)的我們很天真。
4、初二，初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)都暗暗的定下了學(xué)習(xí)目標(biāo)，準(zhǔn)備一鳴驚人。那時(shí)，已經(jīng)找到了與自己志趣相投的人，也有了自己的生活圈。
5、下課時(shí)，我們總會(huì)在走廊上高談闊論�！拔乙缺葼柹w茨更有錢�！薄拔視�(huì)比劉亦菲更漂亮。”“我要讓布什當(dāng)我傭人”……
6、雖然我們知道，我們的這些夢想就像肥皂泡，終究會(huì)破滅，但我們也因有過這些大膽的'想法而快樂。初二的我們已在自己的藍(lán)圖上添上了夢想。那時(shí)的我們很懵懂。
7、初三，一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期。每個(gè)人都埋頭再進(jìn)題海中。沒有人去欣賞學(xué)校，也沒有人聊天。兩點(diǎn)一線的生活壓得我們喘不過氣來。
8、在高壓下，我們挑燈戰(zhàn)題直到天明�？墒巧钏坪踝兊贸鋵�(shí)起來，因?yàn)槲覀冸x我們的理想越來越近。就像別人說的一樣，沒有經(jīng)過初三的少年不算完整。初三，我們的生活都被中考占據(jù)，那時(shí)的我們很努力。
9、這三年會(huì)是我們美好的回憶，即便梔子花謝了，跑道舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些.......都是我無法忘卻的。
10、可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起，我們終究是要離開的。初中三年，我們就像個(gè)青蘋果，很青澀，不算完美，但卻最值得回味。
11、青春是歲月的使者，用那快樂的言語，燦爛的的笑容，充斥這歲月里的煩惱。
12、青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚。
13、青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢想，等待實(shí)現(xiàn)。夢想雖說美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
14、青春是美麗的天使，用她無雙的愛，疼你。
15、青春是美好的歲月，是自由。而我卻無法擁有，沒有時(shí)代的純真回憶，也沒有青春歲月的自由，僅存的，是對(duì)未來的憧憬，對(duì)自由的渴望。
16、這個(gè)夏天，我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來一個(gè)沒有作業(yè)的假期。
17、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒給錢我呢。
18、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
19、有些時(shí)候，不是不甘心離你遠(yuǎn)去，而是自己萬分不舍，我只希望你記得，在我的心底一直會(huì)有一個(gè)位置屬于你。
初中畢業(yè)感言 篇5
學(xué)校是母愛的搖籃，現(xiàn)在我們要離開，要起航。
您驅(qū)寒送暖，您讓我們氣昂
未來的路，到底還有多遠(yuǎn)！
花兒的'怒放，迎來一片燦爛的陽光。
在陽光里，我們沐浴，我們高喊一年又是一年，一歲又是一歲，人未變。
初中畢業(yè)感言 篇6
時(shí)光使我告別了充滿童趣的初中生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過傷感。
在這三年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。
畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們?cè)絹碓浇�，高中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。初中的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而高中的'學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。
初中的知識(shí)太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)楦咧袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
初中畢業(yè)感言 篇7
那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。
或許，中考就不該有遺憾�；蛟S，中考就不該有報(bào)怨。
因?yàn)楦冻�，所以美�?/p>
迎來的不是初中的結(jié)束而是高中的新開始
不管是去到差的學(xué)校還是好的'學(xué)校
不變的任然是我們自己所追求的
去到技術(shù)學(xué)校，你也可以當(dāng)?shù)谝?/p>
去到重點(diǎn)中學(xué)，你也不能驕傲
感謝我們的學(xué)校給予的
感謝老師所教導(dǎo)的一切
以前可能我會(huì)想，老師教導(dǎo)我們是理所當(dāng)然的
其實(shí)不是，老師雖然有老師的責(zé)任。
但是老師沒義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料
老師沒必要苦口婆心地教導(dǎo)一遍又一遍不聽話的我們
即使，老師也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，或許他誤會(huì)你，或許他冤枉了你
為什麼老師不能犯錯(cuò)，學(xué)生可以。
為什麼老師一次又一次包容學(xué)生的錯(cuò)，學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯(cuò)
老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責(zé)任、無言無語
一眨眼３年就這么過去了、或許走了太多彎路
但也同時(shí)感謝這，它使我更堅(jiān)強(qiáng)了，更懂事了。
初中畢業(yè)感言 篇8
同學(xué)錄？就到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時(shí)候嗎？就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎？離開這個(gè)見證我九年成長經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個(gè)母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng)，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè)，或許對(duì)有些人來說是一件很開心的事情。但對(duì)我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了，也許我們以后再也見不到了，我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開不開心！
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
丁蕾：難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震！中國大學(xué)生與災(zāi)區(qū)人民同在，我們回盡全力報(bào)答祖國對(duì)我們的培養(yǎng)，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園
魏菱珂：最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠(yuǎn)年輕！
人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的'軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
急于求成的結(jié)果往往是一事無成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。
不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。
無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
大學(xué)即將結(jié)束，但奮斗未結(jié)束；在以后的日子里，我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進(jìn)，爭取最好的成績。
當(dāng)初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。
還不曾細(xì)想，畢業(yè)便已悄然到來，不容抗拒，心中實(shí)在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數(shù)不盡的>挫折與奮斗。
以為四年很漫長，原來不過一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡裕?jīng)我們囂張，曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕�，而今剩下的只有我們彼此祝福的話語。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。
初中畢業(yè)感言 篇9
為期兩天的緊張的中考業(yè)已結(jié)束，這就意味著你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利畢業(yè)了！在這里，我僅代表九年級(jí)三班全體任課老師向你們表示最熱烈的祝賀！
光陰似箭，歲月如歌。彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
回顧過去，歷歷在目�？鄻纺耆A如詩如歌，今日話別離，怎能不產(chǎn)生些許留戀，還有絲絲淡淡的傷感彌漫其間。和曾經(jīng)朝夕相處的老師同學(xué)說再見，竟無語凝噎，和曾經(jīng)熟知的校園的一草一木告別，卻依依不舍。人之常情，珍惜吧，將所有的所有打點(diǎn)好放進(jìn)記憶的箱包，只是別忘了時(shí)時(shí)輕輕的打開并重溫那段美好。其實(shí)，不思量，亦自難忘。老師恩情天長地久，父母親情山樣厚重，同窗之情松柏常青，讓我們學(xué)會(huì)感恩，力行感恩，感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人，是他們給了你幫助、教誨、溫暖，也是它們給了你自信、磨難、考驗(yàn)。
同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了鹽亭外國語學(xué)校的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友�？稍浧�，來校時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學(xué)們確實(shí)長大了”。大家看，女同學(xué)都變得亭亭玉立，男同學(xué)長成了瀟灑少年！你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，接受著人生的挑戰(zhàn)。
是鹽亭外國語學(xué)校的'老師伴你長大的，你們是在鹽亭外國語學(xué)校長大的！
在這里，同學(xué)們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí)，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進(jìn)入我們鹽亭外國語學(xué)校，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學(xué)們：鹽亭外國語學(xué)校記下了你們?nèi)w同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了鹽亭外國語學(xué)校的烙印。鹽亭外國語學(xué)校為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲！鹽亭外國語學(xué)校為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學(xué)們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼�。∥覀兿嘈砰L大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動(dòng)場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)鹽亭外國語學(xué)�！俺扇恕⒊晒�、成才”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
初中畢業(yè)感言 篇10
1.曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
2.時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
3.離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ�會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
4.記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的.星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
5.以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
6.去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在三年研究生涯時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
7.書香三溢的圖書館，情誼融融的宿舍，人頭攢動(dòng)的食堂，窗明三凈的教室，還有風(fēng)云叱咤的綠蔭場，都能勾起我無數(shù)回憶。依然清楚地記得第一次邁進(jìn)學(xué)校校門，第一次穿過校園小道，第一次起晚了飛奔著去上課，第一次坐在教室里如饑似渴地尋求心中的圣地，第一次與天南海北的同學(xué)促膝談心，第一次看到了校園里如詩的朝陽……清楚地記得講臺(tái)上老師奮筆板書的身影，宿舍里歡快地抱作一團(tuán)的情形，還有賽場上用力揮舞著的助威旗幟……每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都是我三年青春歲月的見證，鏤刻了我無數(shù)或悲傷或快樂的心情故事。
8.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
9.三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
10.三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的三年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
初中畢業(yè)感言 篇11
1、毛虎：母校恩情永不忘，奮斗決心永不滅。
2、朱海平：還不曾細(xì)想，畢業(yè)便已悄然到來，不容抗拒，心中實(shí)在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。
3、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
4、不管怎樣，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步。
5、魏菱珂：最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠(yuǎn)年輕！
6、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！
7、侯云周：當(dāng)初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。
8、葉彩琴：南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)記住母校！
9、彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促？早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的'日子。
10、同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無私奉獻(xiàn)的親愛的老師們揮揮手，大聲地說一聲：謝謝您，親愛的老師們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的。
11、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來越年輕，身體健康，萬事如意！祝福我的母�！登f中心中學(xué)的明天會(huì)更好！謝謝！
初中畢業(yè)感言 篇12
那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。
或許，中考就不該有遺憾。或許，中考就不該有報(bào)怨。因?yàn)楦冻�，所以美�?/p>
迎來的不是初中的結(jié)束而是高中的新開始不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校不變的任然是我們自己所追求的去到技術(shù)學(xué)校，你也可以當(dāng)?shù)谝蝗サ街攸c(diǎn)中學(xué)，你也不能驕傲感謝我們的學(xué)校給予的
感謝老師所教導(dǎo)的一切
以前可能我會(huì)想，老師教導(dǎo)我們是理所當(dāng)然的其實(shí)不是，老師雖然有老師的`責(zé)任。
但是老師沒義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料老師沒必要苦口婆心地教導(dǎo)一遍又一遍不聽話的我們即使，老師也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，或許他誤會(huì)你，或許他冤枉了你
為什麼老師不能犯錯(cuò)，學(xué)生可以。
為什麼老師一次又一次包容學(xué)生的錯(cuò)，學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯(cuò)
老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責(zé)任、無言無語
一眨眼３年就這么過去了、或許走了太多彎路但也同時(shí)感謝這，它使我更堅(jiān)強(qiáng)了，更懂事了。
初中畢業(yè)感言 篇13
今日，閑得無事，索性坐下思考，“教育”，此為何意？如今，成績已成為學(xué)生的名譽(yù)。成績就好比是一塊手帕：考好時(shí)，手帕是干凈的，用手帕越擦臉越干凈；而當(dāng)考得不好時(shí)，手帕是臟的，越擦臉越臟，從此便有了污點(diǎn)。這就是成績。
然而成績僅僅是一張張卷紙上的成績嗎？一張張卷紙上的成績就是這個(gè)人的全面成績嗎？就是決定他、評(píng)判他的成績嗎？這就是人生的成績嗎？如果一張張卷紙上的成績就是那個(gè)人的人生成績的話，那還要講什么道德品質(zhì)？我之所以這樣說，就是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)忘記品德，早已經(jīng)忘記品質(zhì)，只記得只有成績才可以決定一切。因?yàn)樯鐣?huì)需要成績好的人，只有學(xué)知識(shí)將來才能過上好日子�？雌饋砗孟笳媸沁@樣，沒有知識(shí)的人好象沒有幾個(gè)富人。可是沒有多少知識(shí)但有道德、有品質(zhì)的人也未必是不幸福、不富有的人。因?yàn)樗浪男叛鍪鞘裁�，難道這不幸福嗎？那么此時(shí)一張張卷紙上的成績看起來是多么的空虛。一個(gè)人不是為成績而生的，而是為自己的理想、信仰而生的。
�。ǘ┙逃馁Y本
我們很小就學(xué)過思想品德教育，而且很小就學(xué)過見到老師要問好，而且要尊重、尊敬老師�？墒俏铱吹降模惺艿降�，親身體會(huì)到的，讓我可以冷漠地從老師身邊走過去。為什么？不是我不尊重老師，而是那位老師不曾具有讓我尊重的理由。老師不僅是要將他的知識(shí)傳授給學(xué)生，還要將他的思想品德也教給我們，而那位老師沒有讓我學(xué)到尊重他的理由。他教給我們：“人與人是平等的，我們要互相尊重。”可是他是怎么做的呢？他歧視差生，在課堂上可以指著學(xué)生的鼻子罵，可以無緣無故地生氣，可以毫無顧忌地說出挖苦的話······請(qǐng)問，學(xué)生沒有自尊嗎？學(xué)生不需要尊重嗎？如果你的回答是：“不。學(xué)生，孩子，我們大人可以隨便處治�！蹦敲�，好，你的學(xué)生時(shí)代吧。你想想你的學(xué)生時(shí)代吧。如果你被人指著鼻子罵，你被人歧視是一種什么感受？那么今天能同樣做的你，在學(xué)生時(shí)代是沒有自尊的吧？！你肯承認(rèn)你沒有自尊，不需要尊重嗎？老師們，家長們，這不是一個(gè)學(xué)生的空談，這不是一篇沒有生命，沒有靈魂的文章，如果你讀了它，就要仔細(xì)想想，是不是也應(yīng)該給予一切人、一切學(xué)生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重？這才是教育的基本。在你教育別人之前，請(qǐng)先思考好，你是否具備教育那個(gè)人的資本——懂得尊重，沒有歧視，一視同仁。
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何為有效的教育？不是打，不是罵，而是親身去體味——當(dāng)你教育某人時(shí)，請(qǐng)把你要說給那人的話先說給自己聽。你要教育誰，就要與誰一起接受、一起體驗(yàn)?zāi)愕慕逃�，你要與他（們）一同學(xué)習(xí)你的教育，這也是尊重，同樣也是最好的教育。因?yàn)楹⒆觽�、學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你教給他們的，你自己也同樣在做、在學(xué)，那樣，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才會(huì)相信老師教給他的真是有用的知識(shí)、有用的方法。這樣的教育才是最有效的。
（四）尊重孩子的思想
家長們，老師們，請(qǐng)不要隨隨便便地就拿某個(gè)人和另一個(gè)人比較，不是因?yàn)樗麄兊?天資不同，差異懸殊，而是因?yàn)樗麄兊乃枷氩煌硐氩煌�，信仰不同，世界觀不同。世界上沒有任何事物是相同的。同樣是喜歡吃蘋果，一個(gè)人可能是因?yàn)橄矚g它的味道，而另一個(gè)人可能是因?yàn)樽⒅厮臓I養(yǎng)。那么這兩個(gè)人可以比較嗎？再比如我，我被拿去和兩個(gè)人作比較，家長甲說：“看人家，作文多好，你就是不如他�！倍议L乙會(huì)說：“孩子，看人家，作文寫得這么不好，你就是比他寫得好。不是嗎？我們孩子就是比別人強(qiáng)！”請(qǐng)想一想，家長甲的孩子真的不如我嗎？家長乙的孩子真的比誰都強(qiáng)嗎？并不是這樣的。每個(gè)孩子都有自己的思想。而評(píng)判者是不會(huì)注意思考這類問題的。他不會(huì)去從那個(gè)孩子的作文中分析孩子的思想，而是按所謂的標(biāo)準(zhǔn)分析作文的質(zhì)量，而且還會(huì)以評(píng)判者自己的思想來決定這作文，來決定這孩子。請(qǐng)問，你可以代表他嗎？你可以處處替他思考嗎？不能的話，那么請(qǐng)你不要完全給他灌充你的思想，也不要拿你的孩子、學(xué)生去與別人比，因?yàn)槟悴皇撬麄儯銢]有理由拿他們的思想去比。
�。ㄎ澹┖⒆硬皇羌议L
每次考完試，總要有家長會(huì)�？墒羌议L會(huì)的用意何在？家長可以輔助孩子，所以要了解孩子的成績�？墒羌议L再了解孩子的成績卻不了解孩子的思想，怎樣去輔助？所以家長會(huì)有什么用？家長回家后，孩子總要受一頓數(shù)落，總要聽家長的“嘮叨”。為什么要給“嘮叨”加引號(hào)？是因?yàn)榧议L的話語好象真的沒有用。比如說我，跟我同校的一個(gè)學(xué)生的家長與我的父親認(rèn)識(shí)，我的成績不是特別的好，而那個(gè)學(xué)生的成績很好。所以每次考完試，成績一出，那位父親就會(huì)向我的父親炫耀他孩子的成績。我不生氣，也不后悔自己的成績不夠好，而是可憐那位父親，可憐他已經(jīng)把孩子的成績變成了自己炫耀的資本�？蓱z的人啊，你已經(jīng)把你的孩子變成了什么？你已經(jīng)把你的孩子變成了你的面具。所以，你很可憐。
很多母親對(duì)孩子說：“孩子，你是我的全部希望。”�。∧赣H��！請(qǐng)您再仔細(xì)思考，您沒有自己的愿望嗎？人是為了自己的夢想、愿望而去追逐的。母親，我也有我的夢想與愿望，所以，我只會(huì)去追逐我自己的夢想，我不會(huì)分一個(gè)身去幫您去追逐您的夢想的。也許有人會(huì)認(rèn)為我很自私，可是請(qǐng)?zhí)煜碌娜硕枷胍幌�，這是自私嗎？我只是要告訴母親，自己的愿望終究要靠自己去追逐的，而不是別人。如果一切夢想都可以讓別人去幫你追逐，那么，你還要什么夢想？還需要愿望嗎？還需要希望嗎？你自己都停下了腳步，放棄了夢想，還有什么理由讓別人去幫助你追逐？所以，家長們啊！千萬不要把一切寄托于孩子，因?yàn)槟愕膲粝氩皇莿e人的。
（六）要會(huì)治本
考完試開家長會(huì)是沒有用的，應(yīng)該開學(xué)生會(huì)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才最了解自己，才會(huì)幫助自己。因?yàn)榧议L的輔助不是一輩子的，家長不可能處處去幫助孩子的，所以，開學(xué)生會(huì)才是最好的。要讓學(xué)生親自了解自己的不足與分?jǐn)?shù)，而不是去讓家長了解，因?yàn)楹⒆硬荒軆H僅是家長放飛的風(fēng)箏，你想讓他飛得高就放線，你想讓他飛得低就收線。家長不可能牽制孩子一輩子，因?yàn)槟菢拥脑挘⒆优c你之間總有一條線，孩子永遠(yuǎn)也達(dá)不到他自己想要的高度，他只能做你手中的風(fēng)箏，而不能做飛在天上的雄鷹。
要治本，要讓孩子來了解他自己。
這些才是我們真正需要的。
初中畢業(yè)感言 篇14
轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去半個(gè)多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。
因?yàn)楦冻�，所以美麗�?/p>
拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來的提醒、警示、教訓(xùn)，我們迎接的不是初三的結(jié)束，而是新生活（高一）的開始。
初中4年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過，一起哭過，一起成長，一起懂事，偶爾會(huì)有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。
我們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。
是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂的成長，這都?xì)w功于學(xué)校、老師。
感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。
正是在母校這塊知識(shí)的凈土，我們沐浴著智慧的光芒，吸收著人性真、善、美的雨露，迎來一天又一天的晨曦與晚霞。
感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
沒有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)，就沒有沉著答題、金榜題名的'我們。
千言萬語，道不出對(duì)母校海一般深的恩情；
千難萬險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激；
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的艱苦奮斗，四年的諄諄教誨，四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
有時(shí)候我會(huì)想，我們１０幾年后若還會(huì)見面會(huì)怎樣，
或許我們會(huì)坐到一起暢談一番，
或許我們會(huì)會(huì)心地笑了笑，然后想起初中的我們，
或許一起回母�？纯�，
或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。
最后祝大家假期愉快，也贈(zèng)大家一句話“革命尚未成功，同志仍需努力！”
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