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【實(shí)用】一次辯論賽作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一次辯論賽作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次辯論賽作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了，我跑到教室外，呼吸著新鮮的空氣。同時(shí)又把目光轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)，哇！人真多呀！看，一年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場(chǎng)面，不禁讓我想起了昨天那場(chǎng)激烈的辯論賽...
上課了，同學(xué)們趕緊跑進(jìn)教室，坐端正，然后拿出了自己的材料。有人問(wèn)什么材料？為什么要拿材料呢？對(duì)，你沒(méi)有想到吧！今天我們要開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)——《講誠(chéng)信與善意的謊言》。
首先，我們先進(jìn)行小組爭(zhēng)選，選出口才最好，辯論能力強(qiáng)的同學(xué)作為小組代表。我們小組爭(zhēng)先恐后地讀著，其實(shí)我不想上去，但是我不得不讀。由組長(zhǎng)安排，我們先一個(gè)一個(gè)地試讀。然后再進(jìn)行小組投票決定。我們都使出最大的實(shí)力與別人比。最后通過(guò)小組投票，選舉了我，我也無(wú)話可說(shuō)了。大概過(guò)了10分鐘，小組爭(zhēng)選結(jié)束。
我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數(shù)相同都是5個(gè)人。我們幾個(gè)就坐在講臺(tái)下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩(wěn)的聲音振振有詞地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白“同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)辯論會(huì)，講《誠(chéng)信與善良的謊言》�！眲傉f(shuō)完，下面熱烈的掌聲響起�！跋旅嬗烧脚c反方做自我介紹�！�......“大家好，我叫李夢(mèng)洋，我來(lái)自六三中隊(duì)。”我緊張的說(shuō)完了辯論賽的第一句話。由于這是我平生參加的第一場(chǎng)辯論會(huì)，所以我很緊張。“下面開(kāi)始正方反方陳述自己的觀點(diǎn)，從正方開(kāi)始�！眲傉f(shuō)完，王海有便氣勢(shì)勃勃地說(shuō)“我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《論語(yǔ)》《禮記》里的話：民無(wú)信不立......我站起來(lái)理直氣壯地說(shuō)“謊言，就是謊言，何必要加上善意兩個(gè)字，這些頂多只是一個(gè)借口！”這句話是一個(gè)感嘆句，還是一個(gè)重度強(qiáng)調(diào)的句子，所以在我讀的時(shí)候，我刻意把句子讀的很重......當(dāng)我們正方辯論以后。反方隊(duì)友似乎也做足了準(zhǔn)備。果然不出我所料，對(duì)方辯友有力的回?fù)袅宋覀儭！吧钪校枰埔獾闹e言”。接著她舉了一個(gè)有力的例子。當(dāng)然，我也不投降，我抓住了她的破綻問(wèn)她“現(xiàn)在有許多職業(yè)殺手，利用善意的謊言騙了許多人，這個(gè)你怎么解釋？”蔡沅霈又反擊了我，這次她還是脫稿，還邊說(shuō)邊做動(dòng)作，真是讓我佩服不已。當(dāng)時(shí)我真想為我們隊(duì)爭(zhēng)光，可是我又無(wú)話可說(shuō)。最后主持人總結(jié)說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本，但是生活中需要善意的謊言......
這場(chǎng)辯論會(huì)結(jié)束以后，我們雖然沒(méi)有贏，但是它讓我有了足夠的膽量，讓我能夠在課堂上踴躍地發(fā)言。
一次辯論賽作文 篇2
老子曾說(shuō)過(guò)，事物都具有兩面性。正是如此，辯論也成了從古至今文人騷客爭(zhēng)論自己觀點(diǎn)的方式。我們今天在語(yǔ)文課上也舉辦了一場(chǎng)以“偶像崇拜是否利大于弊”為題的辯論賽。
先介紹正方的四位帥哥吧。對(duì)于這四人，我將他們稱之為“神獸四人組”，他們分別是青龍一辯熊杰、朱雀二辯青志鵬，猛虎三辯曾琛以及玄龜四辯張新哲。之所以這么稱呼，自有道理。一辯熊杰沉穩(wěn)有力，不卑不亢。一開(kāi)口，氣場(chǎng)便猛然爆發(fā)，恰似那遨游九天的青龍，平時(shí)隱匿云間，發(fā)威時(shí)便是九天雷霆；二辯青志鵬，體型沒(méi)有限制他的思維敏捷，在反方的轟擊中，總能如朱雀般靈敏，神速反擊；三辯曾琛，瘦小的身軀中隱藏著巨大的力量，一雙瞳孔總是散發(fā)著猛虎的威嚴(yán)，辯論中時(shí)刻準(zhǔn)備躍起的身軀和自信的臉色，似乎要將對(duì)手一舉殲滅；當(dāng)然，一向有些沉默的四辯張新哲也發(fā)揮著巨大的作用，龐大的體型加上沉穩(wěn)的外表，讓人感到如同玄龜一般穩(wěn)重，氣場(chǎng)頓時(shí)上去不少。面對(duì)如此強(qiáng)的陣容，當(dāng)真是讓人顫栗。
可反方也不容小覷。J哥范天宇、黑兒劉文潔，兩人身為室友，默契自然不差。而優(yōu)秀的夏添和曾慶禎，也是反方巨大的助力。如此兩大陣容，當(dāng)真是讓人對(duì)過(guò)程有些期待。
隨著主持人一聲令下，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。正方首先發(fā)聲，其充分的論據(jù)和強(qiáng)大的氣場(chǎng)令其處于上風(fēng)。反方也不甘示弱，雙方各顯神通。然而就在反方準(zhǔn)備反擊時(shí)，正方聰明地采取了“三裁一”的策略，將反方實(shí)力較強(qiáng)的.四辯夏添死死牽制，使反方無(wú)計(jì)可施。又通過(guò)瘋狂提問(wèn)，打磨反方的時(shí)間，果然計(jì)謀成功，反方首先用光辯論時(shí)間，這可是給正方創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。果不其然，“神獸四人組”猛然加大攻勢(shì)，反方形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
終于自由辯論過(guò)去，進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，反方大大地吁出一口氣，我想他們一定想通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)壓壓“神獸四人組”的氣勢(shì)。然而事實(shí)卻令反方大跌眼鏡，由于J哥發(fā)言時(shí)的不慎，竟遭到英語(yǔ)、語(yǔ)文兩大科代表和余仁蓉的猛烈攻擊，這被觸碰了逆鱗的女人果然不好惹！連天不怕地不怕的J哥在交鋒中也是略顯下風(fēng)，最后只得犯慫。失去了善于雄辯的J哥，這對(duì)反方可是不小的打擊。之后，平時(shí)不喜表達(dá)的羅欣綺更是對(duì)反方劉文潔采取了一系列發(fā)自靈魂的致命拷問(wèn)。沒(méi)想到，潔哥堂堂七尺男兒竟是在逼問(wèn)中步步倒退，處處犯慫。這種情形，對(duì)于形勢(shì)本就不利的反方更是雪上加霜。
然而就在反方心灰意冷、正方竊喜之際，反方天使—汪璐出現(xiàn)了。汪璐一出現(xiàn)便帶著一種無(wú)與倫比的氣場(chǎng)，而且直接很硬氣的跟正方實(shí)力較強(qiáng)的熊杰來(lái)了場(chǎng)面對(duì)面的硬杠。雙方激戰(zhàn)了兩分多鐘，盡管最后打成了平局，但汪璐硬是給反方掙了不少顏面。
…………
隨著主持人蔡雄的一聲令下，辯論賽結(jié)束。可我們?cè)S多同學(xué)都還沉浸在震驚與回味之中。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，隨機(jī)挑選出來(lái)的8名選手竟然給我們帶來(lái)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。這又何嘗不是告訴我們：每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙，只差引爆它的火種。
一次辯論賽作文 篇3
“這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷是否有益，本次辯論賽的要求是要各持己見(jiàn)，雙方相互尊重，還要以理服人。好，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯手——蔣宇萌來(lái)發(fā)表正方的意見(jiàn)。”奚老師在臺(tái)上宣布著，一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了帷幕。
蔣宇萌“嗖”地一聲從座位上跳了起來(lái)，還居高臨下地環(huán)顧了一下反方，好像已經(jīng)勝券在握，那氣勢(shì)，好像要把我們吃掉似的。得意什么，還沒(méi)分出勝負(fù)呢！“開(kāi)卷有益是宋太祖說(shuō)的······”她說(shuō)得胸有成竹，我真擔(dān)心曹蘊(yùn)會(huì)招教不住。蔣宇萌還沒(méi)坐下，我們反方的一辯手曹蘊(yùn)立刻站起來(lái)反駁：“有些不健康的書(shū)看了后會(huì)使很多年輕人走上犯罪之路······”看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，曹蘊(yùn)說(shuō)得頭頭是道�！澳切┛戳藟臅�(shū)而走上犯罪之路的都是心思不正······”正方的屈子琳滔滔不絕地講了起來(lái)。心思不在，我嘀咕著，那不一定是所有人都心思不在呀！哈！我找到了她的漏洞了，應(yīng)該在自由辯論的時(shí)候好好將他們一軍。
接下來(lái)是更激烈的自由辯論時(shí)間了，正反雙方相互對(duì)峙，教室里充滿了火藥味兒，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。“我方認(rèn)為開(kāi)卷一定是有益的······”正方辯友一坐下，曹蘊(yùn)立馬“反唇相譏”“市面上有很多不健康的書(shū)，這樣也算有益嗎······”大家唇槍舌劍，你不讓我，我也不讓你，你一言我一語(yǔ)地辯著，戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了白熱化階段�！半y道一個(gè)人拿著刀在街上亂砍人，是刀的錯(cuò)嗎？”陶琛琪咄咄逼人的話讓我們有點(diǎn)兒應(yīng)付不住了，眼看正方就要揚(yáng)眉吐氣了，幸好董逸帆擋住了著一波“洪水”······
最后，老師做出了總結(jié)：“辯論雙方準(zhǔn)備充分，有理有據(jù)，我們的辯論賽很精彩！但召開(kāi)這次辯論賽 的目的是為了告訴你們應(yīng)該開(kāi)怎樣的“卷”，以后，我們要有選擇地看書(shū)！”
我們反方因?yàn)闇?zhǔn)備充分，有理有據(jù)，占了上風(fēng)，大家都?xì)g呼雀躍。正方卻像斗敗了的公雞，垂頭喪氣。這真是一次難忘的辯論賽！
一次辯論賽作文 篇4
今天我們班舉行了一次精彩的辯論賽。
“丁零零——”清脆的上課鈴響了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室把題目：曾子該不該殺豬寫(xiě)在黑板正上方，教室里立刻炸開(kāi)了鍋時(shí)的辯論起來(lái)有的說(shuō)應(yīng)該，有的說(shuō)不應(yīng)該……毛老師拍拍手，辯論賽開(kāi)始了！
首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。陳炫明首當(dāng)其沖，振振有詞道：“我認(rèn)為曾子有必要?dú)⒇i，因?yàn)檎\(chéng)信最重要可是他剛說(shuō)完就被毛雯茜給“槍斃”了。只聽(tīng)她說(shuō)：“沒(méi)必要?dú)�，妻子是哄孩子的，玩笑話豈能當(dāng)真。如果有人說(shuō)你爸爸是魔鬼，你就真認(rèn)為你爸爸是魔鬼嗎？”這一駁一舉例，給了正方當(dāng)頭一棒，給了他們一個(gè)下馬威！
第二輪，攻辯，正方反方互不相讓，頻頻發(fā)起攻擊你一言我一語(yǔ)，問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)尖銳，回答一個(gè)比一個(gè)巧妙，把辯論推翻到了最高潮——自由辯論，我的同桌嗖的站了起來(lái)反對(duì)道：“玩笑是有限制的�！狈捶搅⒖虒�(duì)到：“做人要有經(jīng)濟(jì)頭腦，如果為了一句玩笑話就殺了一頭豬，這樣太浪費(fèi)了！”正方同學(xué)被駁得啞口無(wú)言……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，到了總結(jié)陳詞的時(shí)間了，正反方同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱使出了渾身解數(shù)，釋放出了個(gè)自的殺手锏，仍不分勝負(fù)，真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”呀！最后雙方只好握手言和。
這次辯論賽真精彩呀！讓我明白了講誠(chéng)信固然重要，但還要有經(jīng)濟(jì)頭腦。
一次辯論賽作文 篇5
秋天到了，白云快快的飄走了，風(fēng)急匆匆的吹過(guò)，刮落了一片片的樹(shù)葉，一片又大又黃的樹(shù)葉落到了502班的教室，他看見(jiàn)了502班激烈的準(zhǔn)備，緊張的抱緊風(fēng)婆婆飄走了。
在502班的教室里，辯手們緊張的背臺(tái)詞，互放大話，觀眾們正在激烈的討論誰(shuí)會(huì)贏，誰(shuí)都說(shuō)自己那方會(huì)贏，現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
“準(zhǔn)備結(jié)束”，主持人韓老師喊道，“我現(xiàn)在宣布，辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始！”于是辯手們便開(kāi)始激烈的辯論了。
正方說(shuō)：開(kāi)卷有益。反方說(shuō)：開(kāi)卷未必有益。
他們各抒己見(jiàn)，相爭(zhēng)不下。
“假如讓那些連心智都沒(méi)有長(zhǎng)好的人看了不益的書(shū)，那可怎么辦？”
“現(xiàn)在的學(xué)生看的書(shū)都是由家長(zhǎng)挑選的，所以不會(huì)看到這些不好的書(shū)。”反方剛問(wèn)完，正方立刻回答，他們本來(lái)想打個(gè)對(duì)手，對(duì)方措手不及，可沒(méi)想到反方早有準(zhǔn)備。
“可在小賣(mài)鋪那些包裝好的書(shū)里，家長(zhǎng)也不可能會(huì)知道它是好是壞呀！”這下可把正方問(wèn)住了�？刹坏绞�，正方又機(jī)智的回答，“反方對(duì)手們，你們這么聰明機(jī)智，難道不歸功于書(shū)嗎？要不是因?yàn)槟銈兲焯熳x，你們能如此聰明嗎？”正方本來(lái)想把反方也問(wèn)得啞口無(wú)言，沒(méi)想到反方立刻回答：“請(qǐng)注意，我們的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，而不是完全無(wú)益。”這下倒好，正方又被問(wèn)到啞口無(wú)言了。
觀眾們一起鼓掌，為反方吶喊助威，雙方辯手更加氣勢(shì)如洪，仿佛沒(méi)有哪一方會(huì)勝似的，看到這樣的場(chǎng)景，我心里就像打了17個(gè)鼓——七上八下。
“停！”主持人喊道，“現(xiàn)在我宣布，自由辯論賽時(shí)間到，請(qǐng)雙方作小結(jié)�！庇谑请p方氣勢(shì)如虹的做小結(jié)。正方還是認(rèn)為開(kāi)卷有益，而反方呢，還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。辯論賽結(jié)束了，大家都期待著看著韓老師——“今天雙方辯手表現(xiàn)的都很精彩。其實(shí)開(kāi)卷是否有益，還得看開(kāi)卷人，我們要在正確的時(shí)間看合適我們的書(shū)，那么開(kāi)卷必定有益”，教室里再次響再次響起熱烈的掌聲。
一次辯論賽作文 篇6
上課了，葉老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘的在黑板上寫(xiě)了“開(kāi)卷是否有益”幾個(gè)大字。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，用疑惑的眼神看向老師。我心想：葉老師是要干什么呢？老師似乎看透了我們的心思，不緊不慢地說(shuō)：“今天我們就來(lái)一場(chǎng)辯論賽，話題就是……”葉老師指著黑板，同學(xué)們大聲地齊聲朗讀——開(kāi)卷是否有益。
我們選擇好了正反方辯方同學(xué)，比賽就這樣開(kāi)始了。正方辯友柴昊陽(yáng)一馬當(dāng)先：“我認(rèn)為開(kāi)卷一定有益。古人說(shuō)過(guò)，書(shū)中自有黃金屋，當(dāng)然開(kāi)卷有益。”“這可不一定，有許多盜版書(shū)內(nèi)容都亂七八糟，還有很多錯(cuò)誤，都把我們引入歧途呢！何況這些書(shū)的印刷質(zhì)量也很粗糙，看書(shū)這些書(shū)視力極易下降�！狈捶酵瑢W(xué)立馬針?shù)h相對(duì)進(jìn)行反駁。
答辯雙方你來(lái)我往，互不相讓，大有一山不容二虎之勢(shì)。這么激烈的辯論，我們當(dāng)然更樂(lè)意坐山觀虎斗。精彩的辯論持續(xù)中，“書(shū)是要讀好書(shū)，還要加上實(shí)踐活動(dòng)才能真正掌握知識(shí)�！狈捶街饾u抵擋不住攻勢(shì)，幸好葉老師及時(shí)出手相救，這才挽回了一點(diǎn)顏面�！肮湃诉�有一句話也說(shuō)過(guò)，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！比~老師說(shuō)。
現(xiàn)在到了全班自由發(fā)言階段，場(chǎng)面變得有點(diǎn)打破了窩巢似的亂嗡嗡。柴昊陽(yáng)開(kāi)始爆發(fā)小宇宙了：“書(shū)是要讀好書(shū)，多讀書(shū)，好讀書(shū)。正所謂的熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！狈捶睫q友都鴉雀無(wú)聲，啞口無(wú)言。我真恨不得也上去幫助他們一下。
這時(shí)候，平時(shí)默默無(wú)聞的王宇威突然站起來(lái)：“有些人也會(huì)從書(shū)中兇殘的描寫(xiě)里學(xué)會(huì)用邪惡來(lái)對(duì)待別人。這難道也是開(kāi)卷有益？”平時(shí)半天悶不出一個(gè)屁來(lái)的矮個(gè)子王雨薇還真是深藏不露�？磥�(lái)潘長(zhǎng)江說(shuō)的濃縮的都是精華真是一點(diǎn)不錯(cuò)。
不過(guò)，正方辯友們多虧有了個(gè)伶牙俐齒的柴昊陽(yáng)，不一會(huì)兒就反敗為勝，贏得了辯論賽最終勝利。我們班的首次辯論賽就在一陣陣排山倒海似的掌聲中結(jié)束了。
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