精選辯論賽作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的辯論賽作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽作文300字 篇1
這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。
這次辯論賽的主題是:開(kāi)卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開(kāi)卷未必有益”,因?yàn)槔蠋熢诜肿粫r(shí),“開(kāi)卷有益”那邊空無(wú)一人?墒怯(jì)劃不如變化快,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)地走向正方,F(xiàn)在,兩方的人數(shù)就差不多了,而這些人給我們反方帶來(lái)了壓力。
雖然從角度和理論上算正方贏了,但他們沒(méi)把握住機(jī)會(huì),與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有準(zhǔn)備好,而我們反方又是怎么贏的呢?
我個(gè)人認(rèn)為,反方是正確的。因?yàn)椤伴_(kāi)卷未必有益”中,既包括讀書可能有益,也包括開(kāi)卷可能無(wú)益這兩點(diǎn)。而反方就是因?yàn)樗浪赖刈プ×诉@一點(diǎn),并圍繞它進(jìn)行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準(zhǔn)備充分,讓正方只能防守,無(wú)法進(jìn)攻,從而構(gòu)造了一個(gè)事實(shí):最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無(wú)力、只能防守?zé)o法進(jìn)攻的話來(lái)保護(hù)他們最后的城墻——讀漫畫有益。
原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因?yàn)橄抡n鈴響了,所以辯論賽結(jié)束了。不過(guò)萬(wàn)幸的是,老師判反方勝利了!
辯論賽作文300字 篇2
今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽,辯論的題目是《選班花》。到底是怎么辯論的呢?讓我們把時(shí)間轉(zhuǎn)向下午最后一節(jié)課。
“菊花好!臘梅好!……”一陣吵鬧聲打破了教室的寧?kù)o。在下午最后一節(jié)課時(shí),我們班開(kāi)始了一場(chǎng)辯論賽,我擔(dān)任菊花組的組長(zhǎng),一共被分為四組:臘梅、菊花、向日葵和仙人掌,由趙老師擔(dān)任主持人。比賽開(kāi)始了,為了贏,同學(xué)們都使出了十八般武藝,一會(huì)兒說(shuō)我方的花兒好,一會(huì)兒說(shuō)其他方花兒差,一會(huì)兒又說(shuō)……,都在七嘴八舌的辯論著,恨不得把所有的腦細(xì)胞全用上,拼了命地找著其他花兒的缺點(diǎn)。我的精彩辯論讓同學(xué)贊嘆,同學(xué)們的反駁讓我驚訝!吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比得不分上下。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“好了,好了,照你們這樣三天三夜也辯不出結(jié)果,明天來(lái)投票決定吧,就這樣,下課!”一場(chǎng)激烈的辯論賽就在歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
今天,不僅鍛煉了口才,還知道了許多花的知識(shí),真是一舉兩得!下次我還要參加!
辯論賽作文300字 篇3
周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。老師將正方和反方分開(kāi),這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開(kāi)始。
我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。
我方聲音洪亮、氣勢(shì)十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有信心!嘻嘻 ,氣勢(shì)上就輸了,結(jié)局已有幾分端倪啦!
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時(shí)間了。
雙方斗爭(zhēng)激烈,我方一連幾次搶到了答題機(jī)會(huì)。
突然,我聽(tīng)到一句話,嚇壞了!原來(lái)是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來(lái)了?我的心情一落三丈 ,差點(diǎn)認(rèn)為我們要輸了。
還好,這時(shí),一位英雄好漢站了出來(lái),扳回了這個(gè)局面。
比賽快結(jié)束了,吳老師選出了四位評(píng)委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。
經(jīng)過(guò)我們四人的再三定奪,正方獲勝。因?yàn)檎降睦碛珊侠,一次又一次地(fù)羝品捶,所以我們認(rèn)為正方獲勝理所當(dāng)然。
辯論賽結(jié)束了,但我認(rèn)為有益無(wú)益不重要,重要的是開(kāi)卷者的心。
一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。
辯論賽作文300字 篇4
4月8日一早,五(3)班的同學(xué)在多功能廳進(jìn)行了一場(chǎng)激烈而又精彩的辯論賽。論題為《小學(xué)生有沒(méi)有必要帶手機(jī)上學(xué)》。正方的觀點(diǎn)為“小學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué)”,而反方的觀點(diǎn)則是“小學(xué)生沒(méi)有必要,甚至不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)!
辯論開(kāi)始了,正反兩方的一辯起身致詞,發(fā)表了自己的看法。接著,到了自由辯論時(shí)間。辯手們展開(kāi)了激烈的唇槍舌戰(zhàn),各自訴說(shuō)著自己的理由。有的辯手言辭犀利,旁征博引,話語(yǔ)富有哲理;有的`辯手調(diào)理清晰,語(yǔ)言流暢;有的辯手聰明機(jī)智,善于轉(zhuǎn)換話題,請(qǐng)君入甕。觀眾們聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭,被他們精彩的言辭所折服。就這樣,雙方辯手你一言,我一語(yǔ),圓滿地結(jié)束了這場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。
最后,評(píng)委老師宣布這場(chǎng)比賽以平局告終,并對(duì)這場(chǎng)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。老師還指導(dǎo)了同學(xué)們一些辯論的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。
其實(shí),舉行這場(chǎng)辯論賽的目的并不是要分勝負(fù),論高低,而是為了鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力,及語(yǔ)言表達(dá)能力,辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。
辯論賽作文300字 篇5
昨天晚上,我和媽媽看了一場(chǎng)又激烈又搞笑又奇怪的辯論賽。奇怪在哪里呢?原來(lái)這是一場(chǎng)小學(xué)生和大學(xué)生之間的辯論賽,而且小學(xué)生居然比贏了。想知道他們是怎么做到的,那就由我來(lái)告訴你吧!
這場(chǎng)辯論賽的主題是現(xiàn)代好還是古代好,小學(xué)生說(shuō)現(xiàn)代好,大學(xué)生說(shuō)古代好。誰(shuí)說(shuō)得對(duì)??jī)煞蕉疾豢贤俗,一直在闡述自己的觀點(diǎn)。小學(xué)隊(duì)的一號(hào)選手激動(dòng)的一拍桌子,站了起來(lái),嘴里的言語(yǔ)像機(jī)關(guān)槍里的子彈一樣向大學(xué)隊(duì)發(fā)起沖擊,中間的主持人說(shuō):“小學(xué)生隊(duì)得閉嘴三十秒鐘。”這時(shí)大學(xué)生就站起來(lái)議論自己的觀點(diǎn),卻沒(méi)想到,當(dāng)小學(xué)生數(shù)完了三十秒鐘后叫了一句開(kāi)始,就又嘀哩咕嚕的說(shuō)了起來(lái),這次不像機(jī)關(guān)槍了,像一群激動(dòng)的烏鴉左一句右一句,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,別人想插一句也不行。后來(lái)小學(xué)生說(shuō)得大學(xué)生落花流水,啞口無(wú)言。最后小學(xué)生隊(duì)以37比9的成績(jī)獲得了冠軍?赐炅诉@場(chǎng)比賽,我和媽媽差點(diǎn)笑掉了大門牙。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:只要你努力,小學(xué)生也可以賽過(guò)大學(xué)生。
辯論賽作文300字 篇6
在10月21日這天,我們六(1)中隊(duì)開(kāi)展了“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論賽,每個(gè)同學(xué)都顯得特別興奮。
一開(kāi)始,正方就來(lái)了個(gè)下馬威,小何說(shuō);“謊言就是謊言,既便是善意的謊言也是謊言!”反方才不怕他呢!我勇敢地站起來(lái)反駁他說(shuō):“錯(cuò)!謊言視其本質(zhì)差異,分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談!”我繼續(xù)反問(wèn)他:“舉個(gè)例子吧!當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道你還要指責(zé)善良崇高的母親不誠(chéng)實(shí)嗎?”正方每個(gè)辯手都無(wú)助地望著我堅(jiān)定的眼神,面紅耳赤,啞口無(wú)言。不服氣地小慧站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)的是對(duì)的,但兒女吃了,母親有得吃嗎?善意的謊言不可以兩全其美!”這時(shí)小全也站了起來(lái),大聲地說(shuō):“正方,我方已明確,謊言和善意的謊言不可混為一談……”
這次辯論會(huì)令我明白了謊言是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),但有時(shí)也需要適度扯些善意的謊言。
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