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開展辯論賽的主題策劃書

時間:2021-12-28 13:20:55 辯論賽 我要投稿

開展辯論賽的主題策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的開展辯論賽的主題策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展辯論賽的主題策劃書

開展辯論賽的主題策劃書1

  一、活動背景:

  大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動目的':

  豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動時間:

  初賽:xx月xx日19:00—21;00復(fù)賽:xx月xx日19:00—21;00

  四、活動地點:

  初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。

  復(fù)賽:逸夫樓427教室

  五、參加對象:

  以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題:

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

  3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求:

  1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

  八、辯論賽程序:

  1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹評委及計時嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進行點評打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

  10、辯論賽程序細則:

  (1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。

  (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

  (3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問與回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

  (4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

  九、獎項設(shè)置(供參考):

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預(yù)算

  1、初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張)共計:10元

  2、復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張)共計:7.2元

  3、決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張)共計:2元

  4、評委表:1(張)×5(份)=5(張)共計:1元

  5、一辯—四辯、正方、反方:10(張)共計:1元

  6、礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計:39元

  7、水筆:8(支)×1.5(元)=12(元)共計:12元

  8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元

  9、辯詞牌:22(張)共計:34元

  10、校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元

  11、簽到表:6(張)共計:1.2元

  共計:114元

開展辯論賽的主題策劃書2

  一、活動背景

  在競爭日益激烈的當(dāng)今時代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、活動目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

  (二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動主題

  啟程夢想,思辨青春

  四、活動對象

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級新生

  五、活動時間

  10月下旬—11月下旬

  六、活動地點

  初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室

  決賽:待定

  七、比賽要求:

  參賽隊伍:各學(xué)院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學(xué)院可推薦2支代表隊

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備

  主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷

  計時人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實

  統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度

  八、活動流程:

  (一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

  (二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

  (三)復(fù)賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

  (四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

  (五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、獎項設(shè)定

  (一)團體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)

  2、辯論賽冠軍獎(一個)

  3、辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎

  大賽辯手獎若干

  產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為辯手

開展辯論賽的主題策劃書3

  一、活動目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:

  20xx年x月

  地點:機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:

  機械工程系團總支、學(xué)生會

  承辦:機械工程系演講協(xié)會

  四、活動具體安排:

  (1)x月x日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部x系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機械工程系

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:機械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:

  (1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;

  (2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動方式:

  (1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

  (2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時間:x月x日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

  (2)x月x日下午6:30,機電樓508,由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處xx負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的.同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

  (3)x月x日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由xx負責(zé)。

  (4)x月x日——x日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)x月x日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)x月x——x日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院x會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

  注:

  1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

  2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

  (1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

  (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

開展辯論賽的主題策劃書4

  一、活動目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

  二、活動宗旨:

  關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:

  法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組

  四、承辦:

  五、活動時間:

  20xx年11月日

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

  七、賽事安排

  (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

  1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

  2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

  4、文才比口才更重要口才比文才更重要

  5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

  7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx”正方,觀點是“xxxxx”;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團總支shuji)

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開始

  6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (3)賽制

  1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

  2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

  3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

  4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。

  5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘。

  6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒。

  7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。

  8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。

  9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

  10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

  12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

  13、觀眾發(fā)問。

  14、評判團代表評述。

開展辯論賽的主題策劃書5

  一、活動目的:

  隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機的結(jié)合。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、活動地點:

  主場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

  分場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)

  四、具體活動方案;

  主辦單位:共青團x大學(xué)x學(xué)院委員會

  承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會

  比賽形式:以年級為單位

  五、參賽對象:

  青海大學(xué)昆侖學(xué)院x、x、x級學(xué)生

  六、辯論主題:

  見附表

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。

  c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

  3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

  (一)、具體比賽日程如下:

  x月x日A組VSB組

  x月x日B組VSC組

  x月x日A組VSC組:

  (二)、具體比賽流程如下:

  1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。

  2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

  3、攻辯時間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

 、偃绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  6、觀眾提問

  7、評分團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

  8、請評委老師點評辯論賽。

  9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

  10、本場比賽結(jié)束,退場。

  九、評判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

  2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

  5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負判定:

  1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

  5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

  十一、獎項設(shè)置:

  (一)團體獎:

  辯論賽冠軍獎(一個)

  辯論賽亞軍獎(一個)

  辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會

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