2017年夏季校園辯論賽總結(jié)
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。以下是小編整理的2017年夏季校園辯論賽總結(jié)，歡迎參考閱讀。
2017年夏季校園辯論賽總結(jié)一
為了啟迪我院大學(xué)生的智能，使我院學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，感受美的熏陶，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我院舉辦了首屆“青春動(dòng)力，和諧校園”大學(xué)生辯論賽。
古今中外爭(zhēng)論已久，但其觀點(diǎn)因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同而各持己見(jiàn)。爭(zhēng)論的目的不是尋求該不該，也不是對(duì)和錯(cuò)，而是通過(guò)辯論使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行全面思考，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的聯(lián)系及運(yùn)用聯(lián)系的眼光和方法去看問(wèn)題，最終豐富我們的知識(shí)和提高我們解決問(wèn)題的.能力。
一、基本情況
此次辯論賽由凱里學(xué)院主辦，院團(tuán)委及政經(jīng)系承辦。比賽時(shí)間由4月13日開(kāi)始到4月23日結(jié)束。從院教師中派出5名代表?yè)?dān)任評(píng)委。在辯題的選擇上，主要針對(duì)當(dāng)今社會(huì)普遍存在而又與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。例如：誠(chéng)信主要靠自律還是他律，當(dāng)今社會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)更重要，社會(huì)秩序主要靠法律來(lái)維系還是靠道德來(lái)維系，民族技藝該不該保密，青春偶像崇拜等。
在經(jīng)過(guò)激烈的初賽，復(fù)賽和決賽后，中文系最終以?xún)?yōu)異成績(jī)贏得桂冠。外語(yǔ)系和化學(xué)系則分別獲得第二名和第三名。中文系錢(qián)方同學(xué)別評(píng)為最佳辯手。
二、收獲
在與辯手的交談中，辯手普遍都認(rèn)為：1、團(tuán)結(jié)就是力量：辯論是四個(gè)人的事，表面上雖然是一辯開(kāi)篇立論，四辯總結(jié)陳詞，各負(fù)其責(zé)，可這只是表面現(xiàn)象。一場(chǎng)成功的辯論需要四個(gè)人的共同努力;2、作為一個(gè)辯手要有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力：選手們表示，在賽都做了充分的準(zhǔn)備，但由于經(jīng)驗(yàn)的不足，以及平時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練，使得很多想說(shuō)的話說(shuō)不出來(lái)，或者說(shuō)出來(lái)詞不達(dá)意，但此次獲勝的中文系表現(xiàn)不俗,選手把準(zhǔn)備的資料用巧妙的方式表達(dá)了出來(lái)，不僅讓評(píng)委知其意，又讓對(duì)方辯手找不出太多漏洞，勇獲第一,當(dāng)之無(wú)愧;3、要有良好的心理素質(zhì)：許多選手由于經(jīng)驗(yàn)的不足以及心理承受能力較低，剛上場(chǎng)時(shí)往往顯得很緊張，甚至是害怕，一場(chǎng)比賽下來(lái)還未進(jìn)入狀態(tài)， 許多選手表示，此次比賽使得自己的能力與身心得到了歷練，收益匪淺。
三、存在問(wèn)題
在辯論賽中存在著一些不足之處：在攻辯階段有些辯手沒(méi)有控制好提問(wèn)和回答時(shí)間，當(dāng)回答對(duì)方辯手的一些與辯題偏離的問(wèn)題時(shí)不能靈活地?fù)Q用其他方式避而不答，也有的辯手不能很好的利用對(duì)方一辯在陳詞時(shí)犯下的錯(cuò)誤，易陷入一種被動(dòng)的局面，在總結(jié)陳詞階段，四辯幾乎都沒(méi)有脫稿，這難免會(huì)使比賽顯得死板和形式化。由于后勤人員有限，因此在比賽過(guò)程中對(duì)觀眾的喧嘩沒(méi)有很好地制止。
四、整改措施：
賽前組織辯手進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進(jìn)行中會(huì)場(chǎng)秩序的管理力度，營(yíng)造和諧的比賽氛圍。
雖然存在許多不足之處，但總的來(lái)說(shuō)此次比賽是成功的。尤其是比賽過(guò)程中辯手們所散發(fā)出的青春活力，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2017年夏季校園辯論賽總結(jié)二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又告一段落。這個(gè)學(xué)期對(duì)演講辯論社團(tuán)來(lái)說(shuō)是一個(gè)探索、發(fā)展、實(shí)踐、轉(zhuǎn)折的時(shí)期。
回顧這一學(xué)期社團(tuán)工作開(kāi)展情況
4月份下旬：在護(hù)理學(xué)院范圍內(nèi)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行宣傳，讓大家了解我們社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng);在全院范圍內(nèi)進(jìn)行招收新社員活動(dòng)。對(duì)報(bào)名的新社員進(jìn)行面試選拔;組織內(nèi)部成員會(huì)議，社團(tuán)內(nèi)部干事競(jìng)選;介紹社團(tuán)的日常工作，確定社團(tuán)章程。
5月份：參加第四屆**移動(dòng)杯大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)大賽;參加第二屆“芙蓉學(xué)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽;針對(duì)護(hù)理學(xué)院10級(jí)新生開(kāi)展了“我的大學(xué)我做主”演講比賽;參加杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽;開(kāi)始對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn);組織部分成員去湖南理工學(xué)院觀摩、學(xué)習(xí)，觀看了政法系與外語(yǔ)2的辯論賽。
6月份：“我的大學(xué)我做主”決賽;對(duì)內(nèi)部成員進(jìn)行選拔，挑出人選，準(zhǔn)備社團(tuán)的期末匯報(bào)，組織一場(chǎng)題為“善心是真善”還是“善行是真善”的辯論賽;針對(duì)本社團(tuán)成員觀看了岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆技能節(jié)的兩場(chǎng)辯論賽，要求每個(gè)社團(tuán)成員寫(xiě)了一份心得;社團(tuán)內(nèi)部干事競(jìng)選，最終確定干事人選;社團(tuán)日常工作照常進(jìn)行，社團(tuán)照常培訓(xùn)。
七月份：社團(tuán)培訓(xùn)在月初結(jié)束，社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)入總結(jié)收尾階段。
本學(xué)期演講與辯論社團(tuán)的工作總體較好，從去年建社之初的迷茫到這個(gè)學(xué)期，社團(tuán)已經(jīng)逐漸走上正軌并取得了一定成績(jī)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，為今后的社團(tuán)工作開(kāi)展提供了參考。但是作為一個(gè)成立不久的年輕社團(tuán)，演講與辯論社團(tuán)在某些方面還是存在一定的問(wèn)題需要加強(qiáng)。我們會(huì)像那些老牌成熟的社團(tuán)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)修改和完善本社團(tuán)的管理及發(fā)展模式，爭(zhēng)取讓社團(tuán)發(fā)揚(yáng)壯大!
以上就是演講與辯論社團(tuán)xx年上半年工作總結(jié)。不足之處我們也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期做到更好。也熱忱歡迎大家給我們社團(tuán)提出寶貴的意見(jiàn)和建議 。
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